本文主要研究内容
作者马智英,贾鹏（2019）在《道路工程制图实训的“开放探究式”教学模式探索》一文中研究指出：道路工程制图实训的传统教学模式为"抄绘式",其存在绘图实践的综合性不高、学生一味抄袭疏于思维、不利于学生工程意识和素质的养成、不利于学生团队协作意识的培养、不利于学生学习能动性和探究性的发挥等等问题。在分析问题的基础上,依据新课标下的教学目标,并结合课程教学和教学研究的实际情况,探索了道路工程制图实训的"开放探究式"新教学模式,并对实训新教学模式下可能存在的问题和成绩的评定进行了分析和研究。
Abstract
dao lu gong cheng zhi tu shi xun de chuan tong jiao xue mo shi wei "chao hui shi ",ji cun zai hui tu shi jian de zeng ge xing bu gao 、xue sheng yi wei chao xi shu yu sai wei 、bu li yu xue sheng gong cheng yi shi he su zhi de yang cheng 、bu li yu xue sheng tuan dui xie zuo yi shi de pei yang 、bu li yu xue sheng xue xi neng dong xing he tan jiu xing de fa hui deng deng wen ti 。zai fen xi wen ti de ji chu shang ,yi ju xin ke biao xia de jiao xue mu biao ,bing jie ge ke cheng jiao xue he jiao xue yan jiu de shi ji qing kuang ,tan suo le dao lu gong cheng zhi tu shi xun de "kai fang tan jiu shi "xin jiao xue mo shi ,bing dui shi xun xin jiao xue mo shi xia ke neng cun zai de wen ti he cheng ji de ping ding jin hang le fen xi he yan jiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高教学刊的马智英,贾鹏，发表于刊物高教学刊2019年04期论文，是一篇关于实训论文,教学模式论文,教学目标论文,抄绘式论文,开放探究式论文,高教学刊2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高教学刊2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。