本文主要研究内容
作者彭啸,吴燕,张晨曦,李沁然,闫方友（2019）在《化工设计课程的教学改革与实践》一文中研究指出：化工设计是化学工程与工艺专业的最具综合性的课程,能体现复杂工程问题中的基础理论运用能力。通过教学改革,在夯实课程基础及完善课程内容的基础上,通过改善化工设计课程的教学方法,提高授课教师水平,进而在不同层面提升了学生的设计能力和工程思维能力,以达到满足新时代经济社会对人才质量要求的目的。
Abstract
hua gong she ji shi hua xue gong cheng yu gong yi zhuan ye de zui ju zeng ge xing de ke cheng ,neng ti xian fu za gong cheng wen ti zhong de ji chu li lun yun yong neng li 。tong guo jiao xue gai ge ,zai ben shi ke cheng ji chu ji wan shan ke cheng nei rong de ji chu shang ,tong guo gai shan hua gong she ji ke cheng de jiao xue fang fa ,di gao shou ke jiao shi shui ping ,jin er zai bu tong ceng mian di sheng le xue sheng de she ji neng li he gong cheng sai wei neng li ,yi da dao man zu xin shi dai jing ji she hui dui ren cai zhi liang yao qiu de mu de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国轻工教育的彭啸,吴燕,张晨曦,李沁然,闫方友，发表于刊物中国轻工教育2019年01期论文，是一篇关于化工设计论文,教学改革论文,工程能力论文,中国轻工教育2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国轻工教育2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：化工设计论文; 教学改革论文; 工程能力论文; 中国轻工教育2019年01期论文;