导读:本文包含了可发展性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:微缩景观,审美意识,现代新生活
可发展性论文文献综述
范新玉[1]（2019）在《“些子景”·“微型盆景”·“多肉”——现代审美视角下微缩景观的可发展性》一文中研究指出改革开放以来,中国社会经济的发展,促使我们的生活发生了翻天覆地的变化。从衣、食、住、用、行等各方面的持续变革,不难发现中国社会已经进入Web2.0时代。无数现象均表明现代中国人的生活方式越来越高效,但同时也出现了简单化、缩小化的倾向,它们构成了中国民众"现代新生活"的特点之一。文章试图从有关"些子景""微型盆景"和"多肉"之美的角度,对普通民众的文化实践进行初步的探讨,以期揭示在现代新的日常生活中所反映出的中国现代社会审美意识的多样化趋势。(本文来源于《贵州大学学报(艺术版)》期刊2019年05期）
马双艳,陈有有,郑飞,李晓杰,王飞中[2]（2018）在《浅谈视频档案在高校的可发展性》一文中研究指出就现在社会的发展,如果想要让人们完全用文字阅读的方式来了解高校校史及发展恐怕少之又少,电子技术的发达在今天已经是显而易见的。因此,高校也应当顺应时代的发展,采取一些有效的措施,更好的去宣传自己,如用视频的方式记录高校的成长,让高校的信息更生动更直观化的展现在人们面前。(本文来源于《传播力研究》期刊2018年29期）
王雷[3]（2015）在《浅析砖石砌块建筑在当今状态下的可发展性》一文中研究指出通过结合砖石建筑的发展现状,分析现代技术下的砖石砌块材料的改进和利用,并结合它自身或对相关技术领域的价值,提出砖石砌体建筑不可替代且不会消失的观点,并对砖石砌体建筑的可发展性做出论述。(本文来源于《福建建筑》期刊2015年01期）
曹芳[4]（2013）在《观念的引导与实践的引领——“可发展性动画”带给中国动画创作者的启示意义》一文中研究指出在以迪斯尼为代表的可大规模工业化生产的主流动画和以对动画形式和内容进行创新探讨的实验动画之间存在一个无穷大的可发展空间,这个空间即"可发展性动画","可发展性动画"对于中国动画创作者而言,一方面是创作观念的引导,另一方面是创作实践的指导。通过对200余部优秀动画文本的解读分析,结合一年半的原创动画短片创作实践,得出结论,当今中国动画艺术家应力图创作出具有动画特性,既能够表达艺术家个人审美,又能够被大众理解的作品。扎根于乡土文化,从中寻找适合动画创作的乡土元素,是一个不错的切入点。(本文来源于《大众文艺》期刊2013年09期）
孔文婷,韩世平[5]（2013）在《音乐教育在建设社会主义新农村的可发展性》一文中研究指出音乐教育是实施素质教育的重要途径,提高全民族的素质和文化素质有着重要的作用。而加强农村音乐教育又是提高全社会音乐素质、构建和谐社会的关键。因此,本文从在农村开展音乐教育是建设社会主义新农村的内在要求;在农村开展音乐教育有助于提高广大农民群众整体素质的有效途径以及现今,新农村音乐教育发展的弊端叁方面进行阐述分析,其中也提出本人的一些构想。(本文来源于《艺术研究》期刊2013年01期）
蔡楚君[6]（2012）在《现代商业天顶画的局限性及可发展性》一文中研究指出天顶画,顾名思义,是天顶上的画,天顶专指室内的天花板,天顶画是一种特殊的室内装饰画种。天顶画只有在室内的围合空间中才可能出现,并且只是在室内空间的上方存在,因此它在表现形式和材料的运用方面都有较大的局限性。现代城市建筑结构、内部功能多样,建筑结构与使用功能难以相互吻合,因此要对它们进行一定的分隔,以使内部空间得到充分利用,功能得到最大程度的发挥,但这种分割会对建筑的结构造成破坏。这时就是室内装饰发挥作用的时候,室内装饰把看似突兀不协调的空间重新处理,从而使空间最大限度地满足功能需要。这种类型的装饰具有唯一性,因为为满足客户对内部功能的要求而形成的不同场地分隔和不同布局都会导致最后作品的表现形式和大小比例不同。人们能接触到的任何环境都需要装饰的存在,否则环境就是单一、粗糙的。(本文来源于《美术教育研究》期刊2012年14期）
王跃梅[7]（2012）在《现代书法的可发展性》一文中研究指出书法是汉字书写的一种法则。传统的书法是建立在浓厚的文学基础上,以文字为依托,以笔墨纸砚为创作工具,以可识别的一种字形图像呈现。书法几千年的文字形象根深蒂固的生长在人们的脑海中,书法经几千年的发展演变,已经到达一种瓶颈状态,迫切的面临着突破与创新。(本文来源于《青年文学家》期刊2012年01期）
樊华强[8]（2011）在《人的可发展性及其教育意蕴》一文中研究指出无论是人类学、生理学、哲学均表明人有发展的天性,发展权是人的天赋权利。人的可发展性的教育意蕴表现在:教育的前提是呵护学生的可发展性;教育的核心是发现学生的可发展性;教育的根本是发展学生的可发展性。(本文来源于《教育导刊》期刊2011年10期）
闫国东[9]（2010）在《浅谈沼气在巴林左旗农村的可发展性》一文中研究指出沼气作为一种可再生能源在农村有足够的理由得到推广和发展,沼气,是以人畜粪便为原料,经过发酵处理而生产甲烷气体供农户生活用能的一种高效可再生能源建设技术。沼气在为农民提供高质量生活能源的同时,能有效处理人畜粪便,改善农村庭院环境卫生,还能通过发酵处理提高人畜粪便的养分含量,变为优质农家肥和畜禽优质有机饲料添加剂,变废为宝;沼气建设,不仅可以节约农村生活用能开支和农业投入开支,而且可以促进畜牧养殖业的发展,增加农民收益,具有良好的生态效益、经济效益和社会效益。(本文来源于《现代农业》期刊2010年03期）
海峡[10]（2009）在《浅谈沼气在农村的可发展性》一文中研究指出沼气做为一种可再生能源在农村有足够的理由得到推广和发展。沼气,是以人畜粪便为原料,经过发酵处理而生产甲烷气体供农户生活用能的一种高效可再生能源建设技术。沼气在为农民提供高质量生活能源的同时,能有效处理人畜粪便,改善农村庭院环境卫生,还能通过发酵处理提高人畜粪便的养份含量,变为优质农家肥和畜禽优质有机饲料添加剂,变废为宝;沼气建设,不仅可以节约农村生活用能开支和农业投入开支,而且可以促进畜牧养殖业的发展,增加农民收益,具有良好的生态效益、经济效益和社会效益。(本文来源于《中小企业管理与科技(下旬刊)》期刊2009年10期）
可发展性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
就现在社会的发展,如果想要让人们完全用文字阅读的方式来了解高校校史及发展恐怕少之又少,电子技术的发达在今天已经是显而易见的。因此,高校也应当顺应时代的发展,采取一些有效的措施,更好的去宣传自己,如用视频的方式记录高校的成长,让高校的信息更生动更直观化的展现在人们面前。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
可发展性论文参考文献
[1].范新玉.“些子景”·“微型盆景”·“多肉”——现代审美视角下微缩景观的可发展性[J].贵州大学学报(艺术版).2019
[2].马双艳,陈有有,郑飞,李晓杰,王飞中.浅谈视频档案在高校的可发展性[J].传播力研究.2018
[3].王雷.浅析砖石砌块建筑在当今状态下的可发展性[J].福建建筑.2015
[4].曹芳.观念的引导与实践的引领——“可发展性动画”带给中国动画创作者的启示意义[J].大众文艺.2013
[5].孔文婷,韩世平.音乐教育在建设社会主义新农村的可发展性[J].艺术研究.2013
[6].蔡楚君.现代商业天顶画的局限性及可发展性[J].美术教育研究.2012
[7].王跃梅.现代书法的可发展性[J].青年文学家.2012
[8].樊华强.人的可发展性及其教育意蕴[J].教育导刊.2011
[9].闫国东.浅谈沼气在巴林左旗农村的可发展性[J].现代农业.2010
[10].海峡.浅谈沼气在农村的可发展性[J].中小企业管理与科技(下旬刊).2009