导读:本文包含了社会负担论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:保险费率,红利,养老保险,参保人,灵活就业人员,工伤保险,养老保险缴费,业务经办,社保,社会保险事业
社会负担论文文献综述
陈晨[1]（2020）在《降低社会保险费率享受政策红利》一文中研究指出自2019年5月我省实施降低社会保险费率政策以来，养老保险降费惠及参保单位18001家、参保人员55.5万人；失业保险降费惠及参保单位8140家、参保人员43.73万人；工伤保险降费惠及参保单位19061家。全年累计减轻企业及参保人员负担21.4亿元。$(本文来源于《青海日报》期刊2020-01-18）
张幸福,王亦冬,安秀芳[2]（2019）在《做实社区健康管理促进健康老龄化》一文中研究指出健康管理是提高老年人生命质量、降低医疗费用的有效手段,做实健康管理,使老年人不得病、少得病、晚得病,尽可能健康、独立地生活,是减轻家庭与社会经济和照料负担、增加老年人幸福感和获得感的必然选择。我国已将老年人健康管理纳入国家基本公共卫生服务项目,各地大力发(本文来源于《中国人口报》期刊2019-12-25）
张向瑜[3]（2019）在《2020年滨江教育将推出十大“暖心行动”》一文中研究指出本报讯（ 张向瑜）学生负担重不重？孩子在校吃得好不好？身体素质怎么样……这些都是家长和社会最关心的教育话题。就在前两天，经过前期征求意见和投票，滨江教育推出2020年十大“暖心行动”，希望通过扎扎实实的举措，温暖到全区每一名学生、老师、家长和市民。$(本文来源于《杭州日报》期刊2019-12-18）
曹艳华[4]（2019）在《以积极全面的健康教育应对人口老龄化》一文中研究指出我国进入老龄化社会已近20年,人口老龄化形势日趋严峻。国家卫生健康委、国家发改委等八部门近期联合出台了《关于建立完善老年健康服务体系的指导意见》,将健康教育列为建立完善老年健康服务体系的六大主要任务之首。健康教育是提升人民健康水平事半功倍的治本之策,为健(本文来源于《中国人口报》期刊2019-12-11）
张薇莉,高孟娟,袁爱枝,张芒芒,宛小娜[5]（2019）在《应用无创正压通气COPD病人自我感受负担与社会支持及应对方式相关性研究》一文中研究指出[目的]了解应用无创正压通气慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人自我感受负担现状,探究其自我感受负担与社会支持、应对方式的关系。[方法]运用问卷调查法对110例应用无创正压通气COPD病人进行调查,问卷包括一般资料问卷、自我感受负担量表、社会支持量表、中文医学应对量表。[结果]应用无创正压通气COPD病人自我感受负担得分为(31.43±8.28)分,自我感受负担与社会支持呈负相关(r=-0.41,P<0.001);与面对呈负相关(r=-0.42,P<0.001),与屈服、回避呈正相关(r=0.35,P<0.001)(r=0.50,P<0.001)。[结论]应用无创正压通气COPD病人自我感受负担处于中等水平,护理人员可以通过提高其社会支持水平,促进其直面疾病的应对方式,减轻应用无创正压通气COPD病人的自我感受负担。(本文来源于《全科护理》期刊2019年32期）
王玥,宋晓娟,张娜,许志星[6]（2019）在《校内外课业负担对中学生发展水平的影响——家庭社会经济地位的双重效应》一文中研究指出在家庭投资理论的指导下,参考国内外大规模监测项目的经验,结合北京特点,采用两阶段不等概率的抽样方法,抽取北京市139所学校的初二年级学生10675人进行调查,探索校内外课业负担对学生发展状况的影响,以及家庭社会经济地位在学生课业负担与学生发展状况关系间的作用。结果发现:(1)目前的校内外课业负担感受并不高;(2)在控制了年级和性别之后,校内、校外课业负担感受分别对主观幸福感、生活满意度、学习兴趣、学习意志力、学习成绩自评的负向影响作用显着,对学习倦怠的正向影响作用显着,校内课业负担感受对学生发展各变量的影响作用均大于校外课业负担感受;(3)校内课业负担感受对主观幸福感、生活满意度、学习兴趣、学习意志力的负向影响作用及校内课业负担对学习倦怠的正向影响作用都随着SES的提高而减弱;(4)不同SES的学生在考试频率、学校课程、老师布置作业的难度、周一至周五每天完成老师、家教和校外班布置的家庭作业的时间、校外补习时间上存在显着差异,高SES学生认为考试频率更高,学校课程难度更低,完成老师、家教和校外班布置的家庭作业时间更长,总体及语文、数学、英语、物理、音乐校外补习时间更长。研究结论为深刻理解"减负"问题,破解目前"减负"存在的困境提供理论上的启示及方法上的参考。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
姜钊,张子旬,王锋,朱可,崔倩[7]（2019）在《精神分裂症家属照护负担与社会支持相关性分析》一文中研究指出目的:探讨缓解期精神分裂症患者主要照顾者的照护负担及其相关性,为采取有针对性干预措施提供科学依据。方法:采用Zarit负担量表和社会支持量表,对湖北省缓解期精神分裂症患者的主要照顾者的照护负担和社会支持进行调查分析。结果:201例照顾者中,有163例(81.1%)存在照护负担,其中,轻度、中度、重度照护负担分别占比32.8%、35.9%、12.4%。Pearson相关分析结果显示,照顾者的社会支持总分、主观支持、客观支持与总照护负担、个人负担、角色负担呈负相关关系(P<0.05),照顾者的社会支持利用度与总照护负担、角色负担呈负相关关系(P<0.05)。结论:精神分裂症患者的主要照顾者存在较大的照护负担;照顾者的社会支持可能影响其照护负担。(本文来源于《中国卫生事业管理》期刊2019年10期）
何蔺瑶[8]（2019）在《老年腹膜透析患者家庭照顾者负担、生活质量及其社会支持现状的研究》一文中研究指出目的调查了解老年腹膜透析(Peritoneal Dialysis,PD)患者家庭照顾者的负担、社会支持现状、生活质量以及照顾者负担相关影响因素。方法采用一般资料问卷、照顾者负担量表、社会支持量表、日常生活能力量表及生活质量量表对2018年7月到2019年2月于上海交通大学医学院附属仁济医院腹膜透析门诊60名老年PD患者及其家庭照顾者进行调查。结果老年PD患者家庭照顾者负担总分为(30.97±15.51)分,71.7%的照顾者存在不同程度的照顾负担,社会支持得分为(34.10±7.51)分。照顾者负担与照顾者生活质量中的活力状态、心理卫生和总体健康负向相关。多因素逐步回归分析显示,患者工具性日常生活活动能力、照顾者性别、照顾者经济状况和社会支持是照顾者负担的影响因素。结论老年PD患者家庭照顾者负担处于轻中度水平,且照顾负担影响其生活质量。老年PD患者照顾者负担的干预措施应聚焦患者工具性日常生活活动能力和家庭照顾者社会支持;以期提升患者及照顾者的生活质量。(本文来源于《第四届上海国际护理大会论文汇编》期刊2019-09-24）
吴文英[9]（2019）在《乳腺癌术后化疗患者自我感受负担与社会支持、生命质量的相关性研究》一文中研究指出目的调查乳腺癌术后化疗患者的自我感受负担,并探讨其与社会支持、生命质量的相关性。方法便利选择2017年5月—2018年5月在该院接受乳腺癌改良根治术并行化疗的60例女性乳腺癌患者作为研究对象,填写一般资料调查表、自我感受负担量表、社会支持量表和乳腺癌症治疗功能评估调查问卷,采用Pearson分析自我感受负担与社会支持、生命质量的相关性。结果患者的自我感受负担量表平均为(30.81±7.73)分;社会支持量表平均分为(44.02±5.73)分,乳腺癌症治疗功能评估调查问卷平均分为(87.13±15.29)分。自我感受负担与社会支持(r=-0.164, P=0.041)、生命质量呈显着负相关(r=-0.262,P=0.002)。结论乳腺癌术后化疗患者普遍存在自我感受负担,并与其社会支持和生命质量呈负相关,应采取适当的干预措施减轻患者的自我感受负担。(本文来源于《中外医疗》期刊2019年26期）
王玥,许志星[10]（2019）在《校内外课业负担对初中学生发展水平的影响——家庭社会经济地位的双重效应》一文中研究指出在家庭投资理论的指导下,通过对北京市10,675名初中学生的实证调查,探索校内外课业负担对学生发展状况的影响,以及家庭社会经济地位在学生课业负担与学生发展状况关系间的作用。结果发现:(1)目前的校内外课业负担感受并不高;(2)在控制了年级和性别之后,校内、校外课业负担感受分别对主观幸福感、生活满意度、学习兴趣、学习意志力、学习成绩自评的负向影响作用显着,对学习倦怠的正向影响作用显着,校内课业负担感受对学生发展各变量的影响作用均大于校外课业负担感受;(3)校内课业负担感受对主观幸福感、生活满意度、学习兴趣、学习意志力的负向影响作用及校内课业负担对学习倦怠的正向影响作用都随着学生家庭社会经济地位的提高而减弱;同时校外课业负担感受对学习成绩自评的负向影响作用也随着学生家庭社会经济地位的提高而减弱。研究结论为深刻理解"减负"问题,破解目前"减负"存在的困境提供理论上的启示及方法上的参考。(本文来源于《教育科学研究》期刊2019年09期）
社会负担论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
健康管理是提高老年人生命质量、降低医疗费用的有效手段,做实健康管理,使老年人不得病、少得病、晚得病,尽可能健康、独立地生活,是减轻家庭与社会经济和照料负担、增加老年人幸福感和获得感的必然选择。我国已将老年人健康管理纳入国家基本公共卫生服务项目,各地大力发
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
社会负担论文参考文献
[1].陈晨.降低社会保险费率享受政策红利[N].青海日报.2020
[2].张幸福,王亦冬,安秀芳.做实社区健康管理促进健康老龄化[N].中国人口报.2019
[3].张向瑜.2020年滨江教育将推出十大“暖心行动”[N].杭州日报.2019
[4].曹艳华.以积极全面的健康教育应对人口老龄化[N].中国人口报.2019
[5].张薇莉,高孟娟,袁爱枝,张芒芒,宛小娜.应用无创正压通气COPD病人自我感受负担与社会支持及应对方式相关性研究[J].全科护理.2019
[6].王玥,宋晓娟,张娜,许志星.校内外课业负担对中学生发展水平的影响——家庭社会经济地位的双重效应[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[7].姜钊,张子旬,王锋,朱可,崔倩.精神分裂症家属照护负担与社会支持相关性分析[J].中国卫生事业管理.2019
[8].何蔺瑶.老年腹膜透析患者家庭照顾者负担、生活质量及其社会支持现状的研究[C].第四届上海国际护理大会论文汇编.2019
[9].吴文英.乳腺癌术后化疗患者自我感受负担与社会支持、生命质量的相关性研究[J].中外医疗.2019
[10].王玥,许志星.校内外课业负担对初中学生发展水平的影响——家庭社会经济地位的双重效应[J].教育科学研究.2019
标签：保险费率; 红利; 养老保险; 参保人; 灵活就业人员; 工伤保险; 养老保险缴费; 业务经办; 社保; 社会保险事业;