导读:本文包含了单纯呈现效应论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:单纯呈现效应,积极情感,GNAT,内隐联结测验
单纯呈现效应论文文献综述
侯舒艨,周蔚,郭小迪,周仁来[1]（2008）在《内隐联结测验下单纯呈现效应与积极情感的产生》一文中研究指出该研究以汉语双字词为刺激材料,以大学生为被试,首先检验了标准的GNAT内隐联结测验范式的有效性,实验一发现,积极名词与正性形容词联结的反应时显着快于与负性形容词联结的反应时。实验二发现,用在标准的单纯重复呈现范式中重复呈现过的中性名词,替换标准GNAT内隐联结测验范式中的积极名词,再次进行标准的GNAT内隐联结测验,观察到了重复呈现的中性名词与正性形容词联结的反应时显着快于与负性形容词联结的反应时,表明被试将重复呈现过的中性刺激与积极刺激联系比与消极刺激的联系更紧密。实验叁发现,同样是这些中性名词,当没有被重复呈现时,在GNAT内隐联结测验中与积极形容词和消极形容词的联结的反应时之间差异不显着。研究表明,刺激的重复呈现会导致偏好的产生,使其能够起到积极刺激的作用。该研究认为,刺激的重复呈现,可能是积极情感产生的一个来源。(本文来源于《心理科学》期刊2008年05期）
屠莺,周仁来[2]（2008）在《单纯呈现效应与积极情感的产生》一文中研究指出该研究以汉语双字词为刺激材料,以大学生为被试,首先分别检验了标准的情感启动范式和单纯呈现范式的有效性。然后,用在标准的单纯重复呈现范式中产生了典型单纯呈现效应的中性刺激,替换标准情感启动范式中情感属性为积极的启动刺激,再次进行标准的情感启动测验,仍然观察到了情感启动效应,而同样是这些中性刺激,当没有被重复呈现时,在标准的情感启动测验中没有观察到情感启动效应。结果表明,刺激的重复呈现会导致偏好的产生,使其能够起到积极情感刺激的作用。研究认为,刺激的重复呈现,可能是积极情感产生的一个来源。(本文来源于《心理科学》期刊2008年02期）
单纯呈现效应论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
该研究以汉语双字词为刺激材料,以大学生为被试,首先分别检验了标准的情感启动范式和单纯呈现范式的有效性。然后,用在标准的单纯重复呈现范式中产生了典型单纯呈现效应的中性刺激,替换标准情感启动范式中情感属性为积极的启动刺激,再次进行标准的情感启动测验,仍然观察到了情感启动效应,而同样是这些中性刺激,当没有被重复呈现时,在标准的情感启动测验中没有观察到情感启动效应。结果表明,刺激的重复呈现会导致偏好的产生,使其能够起到积极情感刺激的作用。研究认为,刺激的重复呈现,可能是积极情感产生的一个来源。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
单纯呈现效应论文参考文献
[1].侯舒艨,周蔚,郭小迪,周仁来.内隐联结测验下单纯呈现效应与积极情感的产生[J].心理科学.2008
[2].屠莺,周仁来.单纯呈现效应与积极情感的产生[J].心理科学.2008