导读:本文包含了吸纳融合论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:国际理解教育,全学科渗透,传承经典,吸纳融合
吸纳融合论文文献综述
邓茜[1]（2019）在《传承中吸纳 吸纳中融合——基于“坚守与吸纳”的小学生国际理解教育之学科渗透实践》一文中研究指出我们通过把握教材资源,传承经典,积淀中华文化底蕴;把握中外差异,吸纳融合,了解多彩世界;把握先进的教育理念与教学方法,在融合中变革突破,聚焦学生公民素养提升等途径,引导学生在参与各学科探索与实践活动中,提升民族精神,形成规则礼仪,增强科学素质和人文素养。(本文来源于《现代教学》期刊2019年21期）
邱海强[2]（2018）在《融合效应1+1大于2——二二四团吸纳地方少数民族群众务工就业纪实》一文中研究指出"缘分"之于十四师二二四团与和田地区策勒县、墨玉县等地方县乡镇而言,源于一颗红枣。"从二二四团四连到策勒县固拉哈玛乡阿热勒村,从素不相识到兄弟一般,一颗红枣将这段50公里的路程变得越来越短。"二二四团四连职工李清江说。墨玉县恰尔巴格乡加汗巴格村党支部书记阿布都合力力·艾合麦提江,则依靠这颗小小的红枣,带领村民奔走在脱贫攻坚的路上。联结兵地之间的红枣产业,正逐步带领村民实现脱贫梦想。(本文来源于《当代兵团》期刊2018年18期）
季婕[3]（2018）在《地方高校人才培养与南通市人才保留、吸纳、发展机制融合性探讨》一文中研究指出以南通市为例,分析其现行人才政策及其效果,并从人才资源总量、人才年龄结构、人才学历结构、高校生源分布及毕业生流向等四个方面,调研南通市人才发展的现状,在此基础上提出南通市人才保留、吸纳和发展思路与机制。(本文来源于《时代教育》期刊2018年09期）
王艺霖[4]（2017）在《西安楼市发展与人才吸纳融合提升》一文中研究指出自6月28日发出以来，西安市《关于调整我市住房交易政策有关问题的通知》已经施行整整一个月。根据该通知，在住房限购区域范围内购买商品住房或二手住房的非本市户籍居民家庭，须提供在本市连续缴纳2年以上（含2年）的个人所得税或社会保险证明。这被认为是引导合理住房(本文来源于《陕西日报》期刊2017-07-27）
刘虎平[5]（2015）在《选择 吸纳 融合——大众文化语境中经典阅读的应对路径》一文中研究指出大众文化以其强烈的时代性和开放性、灵动的创造力和想象力、草根的亲和力和感召力与经典文化同生共存。我们应辩证地看待大众文化,积极引领时尚阅读,探索大众文化语境中经典阅读的应对路径,科学甄别与选择,合理对接与吸纳,有效整合与融汇。让学生在经典文化与大众文化的渗透融合中求索、创新、生长,提升文化免疫力,形成文化向心力,彰显文化创造力,建构时代文化生态。(本文来源于《语文教学通讯》期刊2015年27期）
渠稳,毕燕周[6]（2015）在《产城融合让产业园更具发展吸纳力》一文中研究指出今年，姬家山产业园入驻企业已经达到了26家，为此，鹤山区致力于将中山城区打造为姬家山产业园的配套服务区。目前，在中山城区6平方公里的土地上，已入驻酒店、餐馆、宾馆、KTV等服务业主体100多家，个体经营户600余户。中山城区通过加快推进基础设施和公共服务(本文来源于《鹤壁日报》期刊2015-04-22）
刘亦[7]（2014）在《吸纳与融合,文化的生命》一文中研究指出我听到了落锁的声音。透过历史的漫漫隧道,我远远看到了坐在皇位上的那个人,一道旨下:闭关,锁国。从此,普天之下,唯我华夏;蛮貊之邦,宛若浮云。传承千年的儒家文化、道德教化成为坚守不渝的治国之本;天朝上国,仁君治世,每朝每代,在我眼中皆是盛世繁华。细加思量,这一锁锁住的,又岂止是国家?那薄薄的一纸圣旨,分明是隔在东方与(本文来源于《初中生优秀作文》期刊2014年13期）
汪刚[8]（2014）在《阅读与写作融合 吸纳与表达共生——在苏教版必修一、二的教学中践行“读写一体”》一文中研究指出目前,高中作文教学的窘境令人忧心如焚,很大程度上是为写作而写作,为应付考试而写作,为获取高分而写作。部分语文教师为探寻写作规律可谓煞费苦心,绞尽脑汁地将写作大卸八块,填诗填词游戏竟然成为玩得不亦乐乎的写作时尚!必然的结果是,写作误入茫茫沼泽,越陷越深,难以自拔,写作教学沦为语文教学的重灾区,成为制约学生语文素养提升及语文教学效率提升的瓶颈。冷静思考,最重要的原因就是在语文的常规教学中,阅读与写作一贯处于油水分离一样的状态,无法有机融合。(本文来源于《语数外学习(高中语文教学)》期刊2014年06期）
张云江[9]（2014）在《包容有度、吸纳融合，实现中国文明复兴之梦》一文中研究指出习主席在联合国教科文组织总部的演讲，主旨是不同文明之间要交流互鉴，由此促进世界和平。这篇演讲大气磅礴，睿智深刻，是关于当代人类文明健康存续、和平发展方式选择的一种“中国思维”。这种包容有度、和而不同的“中国思维”，是古老而新生的中国文化对现代人类文明发展(本文来源于《中国民族报》期刊2014-04-08）
付云松,金永超,蒋正跃[10]（2014）在《吸纳与融合——地域文化对建筑设计的影响探究》一文中研究指出建筑总是存在于具体的环境中,并受到地域文化的影响。文章通过对地域文化的内涵、地域文化的交流、地域性建筑文化的形成与表现的研究,并在对一些知名建筑设计进行分析的基础上,指出地域文化对建筑设计风格产生影响,并提出建筑创作需要更好地吸纳和融合地域文化的精神。(本文来源于《中外建筑》期刊2014年01期）
吸纳融合论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"缘分"之于十四师二二四团与和田地区策勒县、墨玉县等地方县乡镇而言,源于一颗红枣。"从二二四团四连到策勒县固拉哈玛乡阿热勒村,从素不相识到兄弟一般,一颗红枣将这段50公里的路程变得越来越短。"二二四团四连职工李清江说。墨玉县恰尔巴格乡加汗巴格村党支部书记阿布都合力力·艾合麦提江,则依靠这颗小小的红枣,带领村民奔走在脱贫攻坚的路上。联结兵地之间的红枣产业,正逐步带领村民实现脱贫梦想。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
吸纳融合论文参考文献
[1].邓茜.传承中吸纳吸纳中融合——基于“坚守与吸纳”的小学生国际理解教育之学科渗透实践[J].现代教学.2019
[2].邱海强.融合效应1+1大于2——二二四团吸纳地方少数民族群众务工就业纪实[J].当代兵团.2018
[3].季婕.地方高校人才培养与南通市人才保留、吸纳、发展机制融合性探讨[J].时代教育.2018
[4].王艺霖.西安楼市发展与人才吸纳融合提升[N].陕西日报.2017
[5].刘虎平.选择吸纳融合——大众文化语境中经典阅读的应对路径[J].语文教学通讯.2015
[6].渠稳,毕燕周.产城融合让产业园更具发展吸纳力[N].鹤壁日报.2015
[7].刘亦.吸纳与融合,文化的生命[J].初中生优秀作文.2014
[8].汪刚.阅读与写作融合吸纳与表达共生——在苏教版必修一、二的教学中践行“读写一体”[J].语数外学习(高中语文教学).2014
[9].张云江.包容有度、吸纳融合，实现中国文明复兴之梦[N].中国民族报.2014
[10].付云松,金永超,蒋正跃.吸纳与融合——地域文化对建筑设计的影响探究[J].中外建筑.2014