导读:本文包含了澳大利亚文化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:迪克森,沉浸式田野调查,参考语法,语言类型学
澳大利亚文化论文文献综述
张四红[1]（2019）在《沉浸田野矢志不渝，痴迷语言着述等身——澳大利亚詹姆斯·库克大学语言与文化研究中心迪克森教授专访》一文中研究指出本文根据国际知名语言学家、澳大利亚詹姆斯·库克大学迪克森教授第一次接受国内外语言学界专访的谈话记录整理。迪克森教授生活简朴,不畏艰难,积极投身并倡导基于"沉浸式田野调查"的语言类型学研究,成果丰硕,影响深远。在描述自身学术道路的选择和坚持的同时,迪克森教授还为语言类型学界同行,并特别针对中国语言学界同行提出了很多值得参考的意见和建议。(本文来源于《常熟理工学院学报》期刊2019年06期）
文旅[2]（2019）在《澳大利亚南澳州州长、美国大都会艺术博物馆馆长拜会文化和旅游部》一文中研究指出本报讯 10月22日，文化和旅游部副部长张旭应约在京分别会见澳大利亚联邦南澳大利亚州州长马潇一行、美国大都会艺术博物馆馆长马克斯·霍莱因一行。会见马潇时，张旭表示，南澳州是中国文化和旅游交流的重要合作伙伴，中国持续派团参加南澳州举办的节庆活动，澳(本文来源于《中国文化报》期刊2019-10-25）
文旅[3]（2019）在《澳大利亚南澳州州长拜会文化和旅游部》一文中研究指出本报讯（文旅）10月22日，文化和旅游部副部长张旭应约在京会见了澳大利亚南澳大利亚州州长马潇一行。张旭向代表团介绍了中澳文化和旅游合作与交流情况，他表示，南澳大利亚州是中国文化和旅游交流的重要合作伙伴，中国持续派团参加南澳大利亚州举办的节庆活动，(本文来源于《中国旅游报》期刊2019-10-25）
李壮国,史甜甜[4]（2019）在《文化交流搭起河津对话世界之桥》一文中研究指出金秋时节逢盛会，盛世龙门迎嘉宾。9月26日至30日，河津市举办2019中国（河津）·澳大利亚国际风尚文化交流周活动，再次拉开了古老河津对话世界的精彩大幕，吸引了八方宾朋齐聚龙门，共享中外文化带来的饕餮盛宴。此次活动由河津市委、市政府主办，河津市委(本文来源于《运城日报》期刊2019-10-12）
苑杰,杨治[5]（2019）在《“有实无名”:澳大利亚语境中的非物质文化遗产及其管理保护》一文中研究指出澳大利亚拥有丰富的、以土着活态文化遗产为主体的"非物质文化遗产",它是澳文化遗产的重要组成部分,也是澳建构国家认同、赢得国际声誉的核心基础,但目前它在澳文化遗产体系中扮演着"有实无名"的角色。未来,澳政府是否会批准《保护非物质文化遗产公约》,以履行缔约国义务带动其文化遗产体系为"非物质文化遗产"正名,从而对"非物质文化遗产"进行更为有效的管理和保护,还需综合考量多种因素。(本文来源于《中国艺术时空》期刊2019年05期）
何包钢,赵元元[6]（2019）在《多样化领导力多元文化主义:澳大利亚华人移民的安全化挑战》一文中研究指出引言西方世界中正在呈现出两种截然相反的趋势:一种是捍卫、维持和深化多元文化主义;另一种是在中美对抗背景下出现的一种有关中国威胁论的新型安全化。在这些对立趋势的背后,是透过公平和国家忠诚的视角进行的有关正义和安全的话语竞争(Kymlicka 2004, p.127)。在政治和媒体环境的推动下,关注新出现的中国威胁的安全化问题,已成为(本文来源于《国际社会科学杂志(中文版)》期刊2019年03期）
郑敬[7]（2019）在《多元文化背景下澳大利亚外语教师专业标准探究》一文中研究指出澳大利亚是多元文化并存的国家,在外语教育及外语教师培养方面独具特色。探究、学习、借鉴澳大利亚外语教师专业标准对我国外语教师专业化发展具有一定的启示。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年17期）
王传军[8]（2019）在《澳大利亚家庭走进“中国文化日”》一文中研究指出“中国文化日”21日在位于此间的澳大利亚国家博物馆拉开帷幕。本次活动由澳国家博物馆主办，在中国驻澳使馆文化新闻处的大力协助下，包括舞狮、腰鼓、书法、剪纸、茶艺、中医药等传统中国文化表演和美食吸引了数千名观众的参与。澳国家博物馆终生学习项目经理海迪·普理查(本文来源于《光明日报》期刊2019-07-22）
杨光[9]（2019）在《中国创意的“文化基因”及其作用机制——澳大利亚文化理论家金迈克论中国创意产业》一文中研究指出澳大利亚学者金迈克对中国创意产业的研究着作颇丰,并提出一系列重要问题。他指出创新精神往往内生于文化基因之中,而中国的传统文化并不支持创新。时至今日,中国传统文化依然有其影响并通过具体的文化机制发挥作用。通过分析一些具体问题,如教育、版权、创意集聚区,指出当代中国创意产业之不足。而他对中国电视节目改编的研究,一方面以具体个案说明了文化对于文化产品的影响,另一方面这种对外来节目的改编也体现了一种文化的横向旅行。(本文来源于《上海文化》期刊2019年06期）
蔡连玉,Anthony,Welch[10]（2019）在《中国留学研究生在澳大利亚遭遇了什么:学术与文化适应的叙事研究》一文中研究指出在澳大利亚的中国留学研究生群体日益庞大,这一群体在国内经历了迥异于澳大利亚的本科教育,因此,研究其在澳大利亚的学术与文化适应状况将具有一定的实践价值。采用叙事研究的路径,能够对他们的适应经历进行"深描"式探究。具体地,经由便利和滚雪球抽样,来自澳大利亚四所大学的12名中国留学研究生被选为受访者,接受了半结构式深度访谈,并参与了最后研究语料文本的确定。寻找关键事件、编码,最终建构扎根理论等工作得到了如下发现:其一,中国留学研究生在学术适应上遭遇到了挑战,这与中澳两国大学教育运行体制的差异、中国学生传统学习模式和语言能力有限有关。其二,中国留学研究生在澳大利亚习惯于"圈子"式生存,影响了其学术与文化适应。这一现象的形成与中澳文化差异大以及中华文化的保守性等有关。中华文化更强调个体的勤奋努力,任劳任怨;澳大利亚文化强调个体"叁观"的自由以及生活与工作的平衡,生活相对闲散。其叁,中国留学研究生在身份认同上强调他们文化的"根"在中国,归属感、文化差异以及澳大利亚相对原生态的生活环境等都会影响他们毕业后去留的决定。(本文来源于《外国教育研究》期刊2019年06期）
澳大利亚文化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 10月22日，文化和旅游部副部长张旭应约在京分别会见澳大利亚联邦南澳大利亚州州长马潇一行、美国大都会艺术博物馆馆长马克斯·霍莱因一行。会见马潇时，张旭表示，南澳州是中国文化和旅游交流的重要合作伙伴，中国持续派团参加南澳州举办的节庆活动，澳
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
澳大利亚文化论文参考文献
[1].张四红.沉浸田野矢志不渝，痴迷语言着述等身——澳大利亚詹姆斯·库克大学语言与文化研究中心迪克森教授专访[J].常熟理工学院学报.2019
[2].文旅.澳大利亚南澳州州长、美国大都会艺术博物馆馆长拜会文化和旅游部[N].中国文化报.2019
[3].文旅.澳大利亚南澳州州长拜会文化和旅游部[N].中国旅游报.2019
[4].李壮国,史甜甜.文化交流搭起河津对话世界之桥[N].运城日报.2019
[5].苑杰,杨治.“有实无名”:澳大利亚语境中的非物质文化遗产及其管理保护[J].中国艺术时空.2019
[6].何包钢,赵元元.多样化领导力多元文化主义:澳大利亚华人移民的安全化挑战[J].国际社会科学杂志(中文版).2019
[7].郑敬.多元文化背景下澳大利亚外语教师专业标准探究[J].当代教育实践与教学研究.2019
[8].王传军.澳大利亚家庭走进“中国文化日”[N].光明日报.2019
[9].杨光.中国创意的“文化基因”及其作用机制——澳大利亚文化理论家金迈克论中国创意产业[J].上海文化.2019
[10].蔡连玉,Anthony,Welch.中国留学研究生在澳大利亚遭遇了什么:学术与文化适应的叙事研究[J].外国教育研究.2019