导读:本文包含了合唱幻想曲论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:贝多芬,《c小调合唱幻想曲》,指挥技法研究
合唱幻想曲论文文献综述
金小琦[1]（2019）在《贝多芬《c小调合唱幻想曲》的指挥艺术研究》一文中研究指出《c小调合唱幻想曲》是贝多芬创作成熟时期的音乐作品,全曲由钢琴序奏与管弦乐团演奏的Finale(最终章)两个部分构成,在Finale(最终章)的后半部分作曲家首次进行了在幻想曲体裁作品中加入合唱的尝试,最终形成这部集人声、钢琴、管弦乐团叁种元素于一身的杰作,这不仅对幻想曲的发展产生了深远的影响,更是为十多年后创作的《第九(合唱)交响曲》奠定了基础。论文共分为四个章节,第一章绪论,主要阐述选择此论题的缘由与研究内容、以及研究方法与研究现状;第二章是对《c小调合唱幻想曲》的介绍与分析,主要是创作背景与体裁特征的介绍以及作品的曲式结构分析与音乐分析;第叁章为《c小调合唱幻想曲》的指挥技法研究,通过列出总谱谱例的方式,从力度、速度、节奏节拍变化、“主动”与“被动”几个方面做指挥手势设计,从自我对作品的理解出发做出音响设计,以及阐述如何平衡人声与器乐声部;第四章是叁位指挥家指挥《c小调合唱幻想曲》的比较,选择了小泽征尔、丹尼尔·巴伦博伊姆(Daniel Barenboim)以及伦纳德·伯恩斯坦(Leonard Bernstein)这叁位优秀的指挥家,通过对比分析他们各自指挥《c小调合唱幻想曲》的视频,研究其指挥技法的不同之处。这部作品在贝多芬作品中有着体裁上的独特之处,它是贝多芬为数不多的合唱作品之一,当前研究中多关注这部作品的音乐创作特点,极少关注这部作品的指挥技法,我希望我的论文可以从指挥的角度为贝多芬合唱作品的研究提供理论参照。(本文来源于《苏州科技大学》期刊2019-06-01）
张宏伟[2]（2015）在《贝多芬的《光荣的时刻》与《合唱幻想曲》》一文中研究指出路德维希·凡·贝多芬,1770年12月17日生于德国波恩。父亲是个男高音歌唱家,也是个酒鬼。他一心希望贝多芬成为莫扎特式的天才作曲家,从小给予贝多芬几近苛刻的音乐教育,时常苛责、打骂贝多芬。四岁时,贝多芬就已经展现出过人的音乐天赋,八岁第一次登台演出,十一岁便发表第一首作品——《钢琴变奏曲》。贝多芬童年的经历十分坎坷,到了青年时代,贝多芬拜入海顿大师门下,接受了更为系(本文来源于《音乐爱好者》期刊2015年09期）
汪莎[3]（2012）在《贝多芬《合唱幻想曲》研究分析》一文中研究指出本文通过对贝多芬《合唱幻想曲》创作背景、创作手法、曲式结构及其唱词等内容的分析,了解时代背景对作曲家创作活动的影响,及音乐家内心对自由和幸福的追求,解放个性和建立符合自然的社会秩序的新时代美好愿望和要求。(本文来源于《音乐创作》期刊2012年05期）
陈果[4]（2006）在《贝多芬《合唱幻想曲》与《欢乐颂》比较研究》一文中研究指出路德维希.凡.贝多芬(Ludwig Van Beethoven 1770-1827)德国作曲家、钢琴家,一位集古典主义之大成,开浪漫主义之先河,音乐史上里程碑式的大家。《合唱幻想曲》与《欢乐颂》是他在成熟时期与晚期的重要作品。《合唱幻想曲》是以克里斯托夫.库夫纳(Christoph Kuffner)的诗《当爱情与力量化为一体》作为歌词写成的一部集钢琴、管弦乐、人声的作品,它的结构布局独出心裁。整个作品从一个短小的题材构思出发,形成了一个统一的发展过程。《欢乐颂》摘自贝多芬第九交响曲的终曲合唱。唱词采用了席勒(Friedrich Schiller)的同名诗歌《欢乐颂》,是一部宏伟、充满着哲理旦性和英雄性的作品。贝多芬以音乐使席勒的原作具有更明确的思想性并使之获得了更大的热情与力量。 本文共分为叁个部分:第一、二部分详细分析了《合唱幻想曲》与《欢乐颂》的创作背景与历程、音乐本体以及唱词特点。第叁部分则将两部作品的音乐本体、合唱段落以及创作特征进行比较研究。从而使我们更深入地理解贝多芬音乐的成熟时期与晚期在风格上、艺术构思上、思想境界上的异同。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2006-05-01）
罗耀真[5]（1995）在《藏之名山 传之其人——介绍贝多芬《合唱幻想曲》及演奏录音》一文中研究指出1808年12月22日,维也纳安地亚剧院坐满了当地最有名望的作曲家、演奏家以及爱好音乐的社会名流、达官贵人。这里正举行着一场非常有影响的音乐作品评审会,谈不上是轻松愉快,因为所有的作品大多是首次公演。对于听惯了亨德尔、海顿、莫扎特等老(本文来源于《视听技术》期刊1995年08期）
合唱幻想曲论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
路德维希·凡·贝多芬,1770年12月17日生于德国波恩。父亲是个男高音歌唱家,也是个酒鬼。他一心希望贝多芬成为莫扎特式的天才作曲家,从小给予贝多芬几近苛刻的音乐教育,时常苛责、打骂贝多芬。四岁时,贝多芬就已经展现出过人的音乐天赋,八岁第一次登台演出,十一岁便发表第一首作品——《钢琴变奏曲》。贝多芬童年的经历十分坎坷,到了青年时代,贝多芬拜入海顿大师门下,接受了更为系
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
合唱幻想曲论文参考文献
[1].金小琦.贝多芬《c小调合唱幻想曲》的指挥艺术研究[D].苏州科技大学.2019
[2].张宏伟.贝多芬的《光荣的时刻》与《合唱幻想曲》[J].音乐爱好者.2015
[3].汪莎.贝多芬《合唱幻想曲》研究分析[J].音乐创作.2012
[4].陈果.贝多芬《合唱幻想曲》与《欢乐颂》比较研究[D].湖南师范大学.2006
[5].罗耀真.藏之名山传之其人——介绍贝多芬《合唱幻想曲》及演奏录音[J].视听技术.1995
标签：贝多芬; 《c小调合唱幻想曲》; 指挥技法研究;