导读:本文包含了设计行为论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:设计行为,香港理工大学,决策内容,体验设计
设计行为论文文献综述
辛向阳[1]（2019）在《辛向阳:交互是微观的组织设计行为》一文中研究指出《设计》辛向阳《设计》:您在香港理工大学成功创办了中国首个交互设计专业。您是从什么时候开始了解并投身到交互设计领域的?请您谈谈交互设计在中国兴起至今经历过的各个发展阶段。辛向阳:我接触交互设计是2000年,2001年夏天在鲁美、云艺、清华等地和内地的院校和企业交流过交互设计的理念,但没有引起太大的反响。2007年,我和Sharon Poggenphol教授一起在香港理工大学创建(本文来源于《设计》期刊2019年08期）
[2]（2019）在《肉食加工产业园发展旅游的创新思路——评《创意园区:复合规划设计行为解析》》一文中研究指出随着新型工业化和全域旅游大发展格局的不断推进,工业产业园作为城市工业发展的重要组成部分,成为大众休闲时代下人们发展工业旅游的新场所。2016年国家旅游局也在全国工业旅游创新大会颁布了《全国工业旅游发展纲要(2016-2025年)》,提出要积极创建工业旅游示(本文来源于《肉类研究》期刊2019年03期）
朱颖芳,杨文文[3]（2019）在《设计行为学在社会创新设计中的运用——以快递包装为例》一文中研究指出1.绪论1.1课题研究背景如今社会不断进步和发展,人们的需求也有所变化,设计所关注的不再是简单的美感,而是更好地服务大众,要以人们的需求为出发点,需要更多的大胆尝试,强调对需求者的洞察,更加注重体验感。在创新设计中运用设计行为学就是为了更好地去帮助需求者,更好地解(本文来源于《包装与设计》期刊2019年02期）
鞠斐[4]（2018）在《近代工业化思想影响下的上海纺织机器设计行为》一文中研究指出本文以上海地区的动力纺织机器设计为例,通过研究本土动力纺织机器的设计行为,探讨本土设计师们从模仿到改良再到自主创新的设计行为发展的过程,以及在西方工业化思想的影响下设计观念的嬗变。(本文来源于《美术大观》期刊2018年12期）
张昆[5]（2018）在《完善数学教师教学设计行为研究——透过淮北师范大学2017—2018“农村初中数学骨干教师培训项目”的视点》一文中研究指出数学教学设计是初中数学骨干教师培训项目("国培计划")重要的实践课程,通过这一课程要形成数学教师合适的教学设计行为。数学教师合适的教学设计观念决定了合适的教学设计行为,"国培计划"教师培训工作的首要任务就是促进受训教师萌生合适的教学设计观念,并且帮助受训者将这些合适观念转化为合适的教学设计行为。(本文来源于《中小学教师培训》期刊2018年12期）
张琴华[6]（2017）在《板书设计行为的观察与分析》一文中研究指出板书是历史课堂教学中教师用于呈现知识体系、引导学生探究的一种常用手段。借助板书而引导学生参与,能较好地让学生理解历史知识。那么,在初中历史教学中如何设计板书可更好地服务于教学呢?(本文来源于《科学大众(科学教育)》期刊2017年05期）
吴雪松,赵江洪[7]（2015）在《设计行为的社会目的性研究》一文中研究指出目的研究设计行为的社会目的性,为产品设计提供新的思路与方法。方法从社会和设计两个角度进行分析。在社会方面,主要论述人类社会需要设计;在设计方面,从设计行为的叁要素和设计具体实践活动解析设计可以服务社会。结论设计具备服务社会的特质,设计的社会目的性由现代主义设计运动提出并进行实践,关注设计的社会目的性不仅是为了让设计能更好地服务于人类,也为现代企业产品设计创新带来了新思路。(本文来源于《包装工程》期刊2015年22期）
唐丹明[8]（2015）在《BIM“中国化”道路有多长——浅谈BIM体系对国内建筑设计行为的影响》一文中研究指出本文旨在展示BIM设计进程在国内建筑设计过程中的发展现状。寄望BIM中国化带来的国内设计手段的提高。更进一步期待国内建筑师对于建筑设计本原的理性回归,从而使BIM理念从初步的中国化提升到真正的中国化。BIM中国化,于尚未接触BIM平台的建筑师来说,是一次设计手段的开拓;于奋斗在BIM平台上的建筑设计人员来说,是一次关于设计本原的回归;于国内所有从事建筑工作的建筑师来说,是一次关于国内建筑设计热潮的"冷思考"。(本文来源于《福建建筑》期刊2015年09期）
张凯[9]（2014）在《传统民间造物艺术对情感化设计行为水平的启迪》一文中研究指出行为水平的情感需求满足是产品的核心,传统民间造物艺术在人与物的关系及其行为方式的探索中,积累了大量的创造和智慧。在现代社会背景下,传统民间造物艺术中蕴藏的"致用""巧用""节用""乐用"等造物思想,对于满足真实合理的行为需求,提升行为的效率和舒适度等方面有着重要的启迪意义,可以为正确创设欢愉的生活方式、行为模式和体验,提供了充满东方智慧的独特视角。(本文来源于《江苏大学学报(社会科学版)》期刊2014年06期）
周琦[10]（2014）在《设计之善——论建构艺术设计行为伦理守则》一文中研究指出本文尝试通过艺术设计行为伦理守则建构的必要性、核心内容以及建构的悖论等来探讨艺术设计行为规范的社会价值和意义,以及艺术设计行为的道德教育问题。(本文来源于《美术大观》期刊2014年12期）
设计行为论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着新型工业化和全域旅游大发展格局的不断推进,工业产业园作为城市工业发展的重要组成部分,成为大众休闲时代下人们发展工业旅游的新场所。2016年国家旅游局也在全国工业旅游创新大会颁布了《全国工业旅游发展纲要(2016-2025年)》,提出要积极创建工业旅游示
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
设计行为论文参考文献
[1].辛向阳.辛向阳:交互是微观的组织设计行为[J].设计.2019
[2]..肉食加工产业园发展旅游的创新思路——评《创意园区:复合规划设计行为解析》[J].肉类研究.2019
[3].朱颖芳,杨文文.设计行为学在社会创新设计中的运用——以快递包装为例[J].包装与设计.2019
[4].鞠斐.近代工业化思想影响下的上海纺织机器设计行为[J].美术大观.2018
[5].张昆.完善数学教师教学设计行为研究——透过淮北师范大学2017—2018“农村初中数学骨干教师培训项目”的视点[J].中小学教师培训.2018
[6].张琴华.板书设计行为的观察与分析[J].科学大众(科学教育).2017
[7].吴雪松,赵江洪.设计行为的社会目的性研究[J].包装工程.2015
[8].唐丹明.BIM“中国化”道路有多长——浅谈BIM体系对国内建筑设计行为的影响[J].福建建筑.2015
[9].张凯.传统民间造物艺术对情感化设计行为水平的启迪[J].江苏大学学报(社会科学版).2014
[10].周琦.设计之善——论建构艺术设计行为伦理守则[J].美术大观.2014