导读:本文包含了探索和寻求论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:现代性,现代主义,马克思主义,对立
探索和寻求论文文献综述
李世涛[1]（2019）在《从紧张、对立中寻求融合、统一——伯曼对现代主义与马克思主义关系的探索》一文中研究指出马克思不但是马克思主义的经典作家,而且还是一位深刻的现代性思想家。马歇尔·伯曼从现代体验的角度入手独特地阐释了现代主义和马克思主义的关系,即二者不仅是紧张的、对立的,也具有共通性、统一性,甚至有可能相互补充、融合。伯曼的思路、结论有一定的启发意义,有助于我们认识现代主义和马克思主义的复杂关系,但是,他对现代主义、马克思主义的理解都存在着不少误读、错误,对二者的调和、融合存在着很大的问题,甚至犯了不少错误。我们应该对此进行反思、批判,并由此克服此前研究的局限,深化我们的研究。(本文来源于《甘肃社会科学》期刊2019年06期）
陈丽娟[2]（2019）在《寻求合作契合点 探索合作新模式》一文中研究指出本报讯（陈丽娟）9月20日下午，市人民政府与神州数码控股有限公司举行会谈，双方围绕数字经济、智慧城市、工业互联网等领域进行了全面交流，并就下一步开展合作进行了深入探讨。市委副书记、市长李石松对神州数码控股有限公司董事局主席郭为一行表示热烈欢迎(本文来源于《曲靖日报》期刊2019-09-23）
朱海锋[3]（2019）在《从推论中寻求建模的课堂探索——不知轻重前提下“找次品”的拓展课》一文中研究指出对"不知轻重前提下找次品"这一内容,为了让学生体验和尝试建模的过程,可以利用数学拓展课,与学生一起进行探索:学生在通过推理、猜想到第一次模型崩溃,然后通过修整、完善,逐步形成新的数学模型,再到第二次模型崩溃,最后得出新的猜想。这样的探索和不断尝试,才是学生在课堂上获得的最宝贵的经验。(本文来源于《中小学教材教学》期刊2019年08期）
[4]（2019）在《重庆市綦江区营盘山小学：“习养银行”——寻求有效德育载体的实践探索》一文中研究指出一、创新背景众所周知,"银行"是一个储蓄金钱的地方,但是在重庆市綦江区营盘山小学,"习养银行"则是一个储蓄"宝贝贴",养成学生好行为好习惯的地方。在当今社会新形势下,学校德育管理日益重要,特别是一些家庭对独生子女的溺爱,以及中西部地区部分留守儿童家庭教育缺失等现象的出现,导致大量学生行为习惯差,缺乏学习主动性、积极性,让家庭和社会难以管理。为了加强对学生的基础道德教育,(本文来源于《中小学管理创新案例（2010—2019）研究报告》期刊2019-07-12）
胡毓菁,周之琳[5]（2019）在《“红色引擎”为企业发展注入新动能》一文中研究指出近日，姑苏“红领双创”党建联盟扩大了“朋友圈”。作为苏州市首家“创新创业”党建联盟，其在原先3家成员单位联动的基础上，吸收了辖区4家已建党支部的创业园载体，为“红领双创”党建联盟带来了新活力。“我们将借力党建联盟的信息和资源平台，进一步激活载体创新创业活(本文来源于《苏州日报》期刊2019-06-28）
高南希[6]（2019）在《浅析贵阳市观山湖区环百花湖美丽乡村带规划——寻求特色发展之路的美丽乡村带旅游发展策略探索》一文中研究指出通过对百花湖地区旅游资源的梳理与综合分析,在总体规划的功能定位基础上提出百花湖美丽乡村带的旅游发展定位与发展策略,根据16个村寨的产业基础与自然条件优势,提出具有针对性的差异化村寨旅游发展思路,达到文旅联动共生共荣的目的。在整合资源的基础上,对于环百花湖地区提出了合理的景区布局以及旅游线路的策划,使得旅游规划得以在空间上予以落实。(本文来源于《建筑设计管理》期刊2019年06期）
康殷[7]（2019）在《创智5寻求5G机遇 继续探索重新上市路径》一文中研究指出去年6月创智5(400059)重新上市恢复审核，但随着当年7月13日一纸中止审核公告，创智5重新上市进程再度陷入停顿，停牌至今。2018年报显示，创智5去年扣非净利润为负，按照重新上市条件，重新上市之路又添波折。有熟悉创智5的人士对证券时报·e(本文来源于《证券时报》期刊2019-06-06）
王璐[8]（2019）在《张译丹 探索中寻求本真》一文中研究指出2019年4月,为期两周的美女画家张译丹"心象如水"主题画展在北京恭王府圆满落幕。自11月9日开幕到现在,张译丹的画展吸引了不少书画界的名人、精英和全国书画爱好者们前来观看,而且这次画展上的很多作品还受到了书画艺术大师们的称赞。心象如水这次在北京举办"心象如水"主题画展,张译丹自己也说:"好像是给领导、老师、同事和家人提交的一份答卷,也是对自己一种激励和交待。"(本文来源于《投资北京》期刊2019年06期）
辛秀琴[9]（2019）在《公共图书馆与用户建立反馈寻求机制的研究探索》一文中研究指出探索如何构建公共图书馆与用户建立反馈寻求机制,研究机制建立的价值和可行途径,以期助力公共图书馆与用户关系的和谐发展,推动公共图书馆服务效能的提升。(本文来源于《图书馆研究》期刊2019年03期）
尤婉清[10]（2019）在《构建课程结构体系 寻求特色发展之路——学校课程建设的探索与实践》一文中研究指出课程体系建设成为学校育人体系建设的一个杠杆,整体撬动了学校育人模式的变革,积极进行"国家课程校本化、校本课程特色化"探索实践,从而构建出具有本校特色的课程体系,形成学校办学特色。(本文来源于《新课程(上)》期刊2019年05期）
探索和寻求论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（陈丽娟）9月20日下午，市人民政府与神州数码控股有限公司举行会谈，双方围绕数字经济、智慧城市、工业互联网等领域进行了全面交流，并就下一步开展合作进行了深入探讨。市委副书记、市长李石松对神州数码控股有限公司董事局主席郭为一行表示热烈欢迎
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
探索和寻求论文参考文献
[1].李世涛.从紧张、对立中寻求融合、统一——伯曼对现代主义与马克思主义关系的探索[J].甘肃社会科学.2019
[2].陈丽娟.寻求合作契合点探索合作新模式[N].曲靖日报.2019
[3].朱海锋.从推论中寻求建模的课堂探索——不知轻重前提下“找次品”的拓展课[J].中小学教材教学.2019
[4]..重庆市綦江区营盘山小学：“习养银行”——寻求有效德育载体的实践探索[C].中小学管理创新案例（2010—2019）研究报告.2019
[5].胡毓菁,周之琳.“红色引擎”为企业发展注入新动能[N].苏州日报.2019
[6].高南希.浅析贵阳市观山湖区环百花湖美丽乡村带规划——寻求特色发展之路的美丽乡村带旅游发展策略探索[J].建筑设计管理.2019
[7].康殷.创智5寻求5G机遇继续探索重新上市路径[N].证券时报.2019
[8].王璐.张译丹探索中寻求本真[J].投资北京.2019
[9].辛秀琴.公共图书馆与用户建立反馈寻求机制的研究探索[J].图书馆研究.2019
[10].尤婉清.构建课程结构体系寻求特色发展之路——学校课程建设的探索与实践[J].新课程(上).2019