导读:本文包含了朋友参照效应论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:自我参照效应,朋友参照效应,城市,教育程度
朋友参照效应论文文献综述
刘沛汝[1]（2016）在《城市老年人朋友参照效应的性别差异研究》一文中研究指出以往研究对比城市与农村老年人的朋友参照效应,发现城市老年人的朋友参照效应高于农村老年人的朋友参照效应,反映了朋友关系对城市老年人尤其重要。为进一步考察城市老年人的朋友参照效应是否存在性别差异,以及对不同性别的城市老年人而言,教育程度是否影响朋友关系在自我图式中的地位,本研究采用自我参照效应范式分别对城市老年人的自我参照效应、朋友参照效应的性别差异进行了考察。参加实验一的男性城市老年人和女性城市老年人各38人,结果发现无论男性还是女性,城市老年人都表现出自我参照效应与朋友参照效应;与女性城市老年人相比,男性城市老年人的朋友参照效应更为显着。参加实验二的较高教育程度与较低教育程度的男性城市老年人和女性城市老年人各38人。结果发现,教育程度较高的城市老年人其朋友参照效应显着高于教育程度较低的城市老年人,相同教育程度的男性城市老年人和女性城市老年人的朋友参照效应之间不存在差异。以上实验表明,无论男性还是女性,城市老年人都将朋友包含于自我图式之内;朋友关系对教育程度较高的城市老年人更为重要,朋友在男性城市老年人心中的地位整体高于女性城市老年人;然而对于教育程度相同的城市老年人而言,朋友关系在男性和女性自我图式中的地位不受影响。(本文来源于《第十九届全国心理学学术会议摘要集》期刊2016-10-14）
周爱保,刘沛汝,张彦驰,尹玉龙[2]（2015）在《老年人的朋友参照效应》一文中研究指出采用自我参照效应范式探讨老年人朋友参照效应的特点。城市老年人和农村老年人各36人参加实验1,结果表明:(1)城乡老年人都表现出朋友参照效应;(2)与农村老年人相比,城市老年人朋友参照效应指标显着高于自我参照效应指标。城市教育程度较高与教育程度较低老年人各36人参加实验2,结果发现,与城市教育程度较低的老年人相比,城市教育程度较高的老年人朋友参照效应指标高于自我参照效应指标,表明教育程度对朋友参照效应有显着影响。由此推断,老年人会将朋友包含于自我图式之内,并且教育程度会影响朋友在自我图式中的地位。(本文来源于《心理学报》期刊2015年09期）
吴慧芬,周爱保[3]（2013）在《中国青年大学生朋友参照效应的实证研究》一文中研究指出采用新的加工深度(Depth of processing)研究范式与随意编码(Incidental encoding)研究范式将中国青年大学生的好朋友与自我进行对比研究。结果发现:在新的加工深度研究范式下,朋友参照条件与自我参照条件下人格特质形容词的自由回忆率没有显着差异;在新的随意编码研究范式下,自我参照条件下人格特质形容词的自由回忆率显着高于朋友参照条件。结果表明,中国青年大学生的自我结构具有动态性的特征。(本文来源于《心理与行为研究》期刊2013年03期）
黄远玲[4]（2009）在《关系型自我构念和实际亲密度对朋友参照效应的影响》一文中研究指出以往有关自我包括他人的研究结果不尽一致,一个可能的原因在于自我构念、亲密度等变量上的个体差异的影响。本研究以好友为切入点,采用自我参照效应中的R/K判断范式,通过两个实验分别考察了中国文化背景下朋友参照效应存在与否以及自我构念、朋友亲密度上的个体差异对朋友参照效应的影响。实验1中,设置“自我、好友、鲁迅、语义”四种参照条件,考察中国文化背景下的大学生中朋友参照效应是否存在以及是否存在性别差异。结果发现:朋友参照效应存在且具有性别差异,女性比男性表现出更明显的朋友参照效应。实验2中,在朋友参照效应存在的前提下,只设置“好友、语义”两种参照条件,采用关系型自我构念量表和实际亲密度量表,进一步考察关系型自我构念类型和实际亲密度对朋友参照效应的影响。结果发现:(1)参照条件、关系型自我构念、实际亲密度的主效应均显着;(2)参照条件与关系型自我构念之间交互作用显着;(3)参照条件与实际亲密度之间交互作用显着;(4)关系型自我构念和实际亲密度之间交互作用不显着;(5)参照条件、关系型自我构念、实际亲密度叁者之间交互作用不显着。两个实验结果表明:朋友参照效应存在,且关系型自我构念和个体与好友间的实际亲密度影响朋友参照效应。整体上,高低关系型自我构念被试表现出朋友参照效应,但高关系型自我构念被试的朋友参照效应更优于低关系型自我构念被试的朋友参照效应;高低实际亲密度被试也都表现出朋友参照效应,但高实际亲密度被试的朋友参照效应更优于低实际亲密度被试的朋友参照效应。因此,在他人参照效应的研究中,除了文化因素外,还需要将亲密度、自我构念等变量上的个体差异考虑进来,以更好地解释以往不尽一致的研究结果,并更深入地揭示自我包括他人的机制。(本文来源于《宁波大学》期刊2009-11-15）
朋友参照效应论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
采用自我参照效应范式探讨老年人朋友参照效应的特点。城市老年人和农村老年人各36人参加实验1,结果表明:(1)城乡老年人都表现出朋友参照效应;(2)与农村老年人相比,城市老年人朋友参照效应指标显着高于自我参照效应指标。城市教育程度较高与教育程度较低老年人各36人参加实验2,结果发现,与城市教育程度较低的老年人相比,城市教育程度较高的老年人朋友参照效应指标高于自我参照效应指标,表明教育程度对朋友参照效应有显着影响。由此推断,老年人会将朋友包含于自我图式之内,并且教育程度会影响朋友在自我图式中的地位。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
朋友参照效应论文参考文献
[1].刘沛汝.城市老年人朋友参照效应的性别差异研究[C].第十九届全国心理学学术会议摘要集.2016
[2].周爱保,刘沛汝,张彦驰,尹玉龙.老年人的朋友参照效应[J].心理学报.2015
[3].吴慧芬,周爱保.中国青年大学生朋友参照效应的实证研究[J].心理与行为研究.2013
[4].黄远玲.关系型自我构念和实际亲密度对朋友参照效应的影响[D].宁波大学.2009