导读:本文包含了经济适应度论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:区域经济,发展,交通运输体系,适应性
经济适应度论文文献综述
仉娜[1]（2019）在《区域经济与交通运输体系发展综合评价和适应度分析》一文中研究指出在我国经济建设中,交通运输业发挥着巨大的作用,对我国经济社会的发展有着最为直接的影响,同时交通运输业的发展水平,更关系到国内各项产业的健康发展,其更本性、保障性作用非常的突出。随着经济社会的快速发展,社会各个领域对于交通运输的需求能力逐渐加大,给交通运输业带来了巨大的挑战。与此同时,在社会经济建设进程中,交通运输业的负面影响逐渐产生并迅速扩大。在此背景下,加强交通运输业的研究,探寻与经济社会发展相适应的现代交通运输业发展方式成为今后的工作重点,我们必须积极研究新形势下交通运输业正确的发展方式,增加经济效益,进而更好地推进区域经济发展,为国家与社会经济建设做出应有的贡献。为此,结合实践,对怎样保证交通运输业与区域经济发展相协调、相适应性的问题展开探讨。希望通过本文研究,能为相关工作的开展提供一定的参考价值。(本文来源于《全国流通经济》期刊2019年09期）
于建峰,曾俊伟,钱勇生,广晓平[2]（2019）在《区域经济与交通运输体系发展综合评价和适应度比较分析》一文中研究指出西北地区新型城镇化速度加快,全面评定区域经济与交通运输体系以及二者适应度情况可以为新型城镇化建设提供参考。针对西北地区和华东地区的区域经济与交通运输体系发展状况,运用主成分分析法和适应度分析法,对区域经济与交通运输体系发展综合评价和适应度比较分析。结果显示:西北地区和华东地区区域经济和交通运输体系都是稳中发展,随着华东地区对交通运输建设投资的不断加强,交通运输体系对区域经济的适应度较好;而西北地区应加强交通运输体系规划,发挥自身区位优势,优化交通运输结构。(本文来源于《铁道运输与经济》期刊2019年01期）
金满文,李云飞,李悦[3]（2018）在《高职专业设置与区域经济发展的适应度研究——以辽宁沿海经济带为例》一文中研究指出从辽宁沿海经济带产业集群发展现状出发,分析大连、营口、锦州、丹东、盘锦、葫芦岛6市(以下简称"沿海六市")高职院校专业设置的现状及存在的问题,提出了辽宁沿海经济带要围绕产业链构建专业链,建立叁级专业设置调控预警机制,加大涉农类专业设置比重等建议,以达到高职教育与区域经济发展协同。(本文来源于《辽宁高职学报》期刊2018年03期）
刘志良[4]（2018）在《力争全国领先 山东欲打造港航强省》一文中研究指出港口，是海上丝绸之路的支点。党中央、国务院高度重视港口经济发展。在党的十九大报告中，习近平总书记明确提出“交通强国”的宏伟目标，并多次提到港口、“一带一路”、水运、自由贸易港等涉及港航发展的多个领域，为港航事业发展指明了方向，提供了根本遵循。作(本文来源于《中国船舶报》期刊2018-01-17）
隋维林[5]（2017）在《区域经济视角下高职院校专业设置适应度的研究》一文中研究指出我国经济处于稳步发展阶段,供给侧结构性改革进入攻坚克难阶段,职业教育要顺应时代发展的要求,从服务于区域经济发展的要求出发,优化专业结构,加大职业教育改革,做好高职教育人才培养的供给侧改革,要与为区域经济发展提供的优质人力资源相匹配,为区域经济持续增长提供持久驱动力。(本文来源于《纳税》期刊2017年29期）
梁云鹤[6]（2017）在《高职院校专业设置与区域经济发展适应度研究》一文中研究指出高职院校的专业设置核心就是将专业的设置情况与所在区域的经济发展相连。如今随着我国科技的发展以及经济实力的提高,我国的高职教育已经取得了非常大的进步,同时随着社会的发展,社会对人才的需求将会越来越大,应用型的人才需求量也逐渐地增加。目前很多高职院校存在的问题都是专业的设置与区域的经济发展不适应,从而造成一些专业人员过多,而其他一些专业的人员出现缺失的情况。本文就高职院校专业设置与区域经济发展适应度进行了简要的分析。(本文来源于《纳税》期刊2017年27期）
李晶[7]（2017）在《职业院校专业设置与区域经济发展适应度研究——以营口职业技术学院为例》一文中研究指出本文通过分析营口地区的经济概况,与营口职业技术学院的办学情况相结合,针对营口地区高职院校专业设置中存在的问题并解决问题,创新办学理念提出解决问题的方法,建立与经济发展相适应专业结构。根据营口地区经济发展需求,培养与之发展相适应的高技能人才,为经济发展做出自己的贡献,为学校的可持续发展创造条件。(本文来源于《山东化工》期刊2017年01期）
姜伟,杨亚璪,张伟勇,聂垚,吴瑶[8]（2016）在《区域交通枢纽与经济发展适应度研究》一文中研究指出为促进区域交通枢纽与经济的协调发展,研究了区域交通枢纽与经济发展水平的适应度。首先,建立交通枢纽与经济交互作用下的两个子系统,然后选取交通枢纽与经济相关指标,构建适应度评价函数,进而评价交通枢纽与经济发展的适应情况。以九龙坡区为研究对象,将2008—2015年交通枢纽与经济基础数据转化为其增长率,然后对二者综合发展水平进行了计算,根据适应度模型对二者之间的适应度进行测算。结果显示,经济综合发展水平略大于交通枢纽发展水平,二者之间适应度经历"S"型周期波动变化过程,且适应度值整体处于0.4以上,均未达到较强的适应状态。在未来经济发展中,交通枢纽建设有待加强,而且需占主导地位,才能引导经济快速发展。(本文来源于《交通运输研究》期刊2016年04期）
梁云鹤[9]（2016）在《高职院校专业设置与区域经济发展适应度研究》一文中研究指出高职教育是多种教育方式中的一种,同样也是不可缺失的教育方式。众多地方性的经济发展需要接受过高职教育的人才,高职教育在区域经济发展中发挥着重要的作用。因此,高职院校专业的设置需要满足于区域经济发展过程中的需求。高职院校应该根据区域经济发展的特点和需求设置相关的专业,使得高职教育和区域经济发展相协调。我国目前发展的现状是高职院校专业性人才和区域经济发展所需要的人才基本对口。但仍然存在一些产业的发展缺少相关专业人才的问题。就此,本文将从以下几个方面具体分析部分高职院校专业设置与区域经济发展适应度差的原因,提出相关的建议来改善这种现状,使得区域经济更好更快的发展。(本文来源于《赤子(下旬)》期刊2016年05期）
徐阳,苏兵,张荔,张多加[10]（2016）在《陕西省区域经济与交通运输体系发展综合评价及适应度研究》一文中研究指出以陕西省的区域经济和交通运输体系作为研究对象,通过构建综合评价指标体系,利用主成分分析法作为综合评价模型,对陕西省区域经济和交通运输体系的综合发展水平进行评测,并在此基础上,利用弹性分析,对两者间的适应度进行测度。较好地解决了区域经济和交通运输体系两大多指标复合系统的评价问题,从而为实现区域经济和交通运输体系的协调发展提供理论参考。(本文来源于《生态经济》期刊2016年03期）
经济适应度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
西北地区新型城镇化速度加快,全面评定区域经济与交通运输体系以及二者适应度情况可以为新型城镇化建设提供参考。针对西北地区和华东地区的区域经济与交通运输体系发展状况,运用主成分分析法和适应度分析法,对区域经济与交通运输体系发展综合评价和适应度比较分析。结果显示:西北地区和华东地区区域经济和交通运输体系都是稳中发展,随着华东地区对交通运输建设投资的不断加强,交通运输体系对区域经济的适应度较好;而西北地区应加强交通运输体系规划,发挥自身区位优势,优化交通运输结构。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
经济适应度论文参考文献
[1].仉娜.区域经济与交通运输体系发展综合评价和适应度分析[J].全国流通经济.2019
[2].于建峰,曾俊伟,钱勇生,广晓平.区域经济与交通运输体系发展综合评价和适应度比较分析[J].铁道运输与经济.2019
[3].金满文,李云飞,李悦.高职专业设置与区域经济发展的适应度研究——以辽宁沿海经济带为例[J].辽宁高职学报.2018
[4].刘志良.力争全国领先山东欲打造港航强省[N].中国船舶报.2018
[5].隋维林.区域经济视角下高职院校专业设置适应度的研究[J].纳税.2017
[6].梁云鹤.高职院校专业设置与区域经济发展适应度研究[J].纳税.2017
[7].李晶.职业院校专业设置与区域经济发展适应度研究——以营口职业技术学院为例[J].山东化工.2017
[8].姜伟,杨亚璪,张伟勇,聂垚,吴瑶.区域交通枢纽与经济发展适应度研究[J].交通运输研究.2016
[9].梁云鹤.高职院校专业设置与区域经济发展适应度研究[J].赤子(下旬).2016
[10].徐阳,苏兵,张荔,张多加.陕西省区域经济与交通运输体系发展综合评价及适应度研究[J].生态经济.2016