导读:本文包含了沈鸿烈论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:沈鸿烈,山东省,张步云,保安司令
沈鸿烈论文文献综述
王凯[1]（2017）在《沈鸿烈主鲁往事》一文中研究指出沈鸿烈是湖北天门人,曾在张作霖手下当过海军司令,东北易帜后担任海军第叁舰队司令和青岛市长。主政青岛期间,沈鸿烈办学校、开工厂、建居民大院,体恤民情,与民休息。在他的治理下,青岛成为了当时的模范市。那么,在接替韩复榘出任山东省政府主席后,沈鸿烈的主鲁"政绩"如何呢?初到沂蒙山全面抗战爆发后,山东省政府主席韩复榘不战而退,受到国民政府的严厉制裁,1938年1月24日在武汉被处决。韩生前担任的主要职务有第五战区(本文来源于《春秋》期刊2017年06期）
刘超,周兴波[2]（2014）在《20世纪30年代沈鸿烈与青岛体育发展考略》一文中研究指出青岛是我国着名的海滨城市,在其发展的历程之中,近代体育发展也自1922年收回青岛主权之后,不但体育项目逐渐丰富起来,国人参与体育活动的热情也开始升温。(本文来源于《兰台世界》期刊2014年19期）
董良保[3]（2013）在《沈鸿烈与20世纪30年代青岛全面发展战略》一文中研究指出20世纪30年代沈鸿烈就任青岛市长期间,提出了城乡并重、物质建设与文化建设全面发展的战略思想,并采取多种措施推动乡村进步,改善城市中下层人民生活,加强城市文化建设,纠正了以往城市发展中的弊端,将青岛的城市建设提高到了一个前所未有的新水平。(本文来源于《学理论》期刊2013年26期）
沈鸿烈[4]（2013）在《沈鸿烈》一文中研究指出(本文来源于《档案春秋》期刊2013年03期）
吕春晖,李化武,张艳秀[5]（2012）在《沈鸿烈在沂源》一文中研究指出沈鸿烈(1882—1969),字成章,湖北省天门县白湖人。幼读私塾,18岁中秀才。1905年考取日本海军学校,并在日本加入同盟会。归国后在袁世凯部下从事海军建设。后投靠张作霖旗下担任奉系海军将领,并成为该军中将司令。1931年"九·一八"事变后,移驻青岛海军基地,11月被任命为青岛市市长。1937年7月,抗日战争全面爆发后,沈鸿烈奉命指挥青岛地方海陆军。12月28日,炸毁日本人在青岛经营的所有日(本文来源于《春秋》期刊2012年05期）
李茜[6]（2012）在《沈鸿烈与近代青岛城市规划（1931-1937）》一文中研究指出从青岛近代规划史的角度来看,1931年到1937年之间,是在德占时期的基础上继续成长完善的时期,也是城市发展促成城市规划发展的时期。沈鸿烈作为当时青岛执政人和城市规划建设实践者,他的思想动态与城市规划活动紧密相连。在他的指导下青岛呈现出全面发展的新轨迹,也促使城市规划史上从单一的外贸港口城市向区域综合性中心城市转型。青岛已经历德、日殖民和北洋军阀统治,在这里中西文化相互交杂、相互碰撞,他沿袭西方先进思想,通过有组织的城市管理机构；地方自治的完善；有效法制体系和“专家治市”人员管理手段,使城市规划在青岛城市发展过程中起积极促进的作用,并为城市长远发展打下良好的基础。综上可见,沈鸿烈所实施行政策略和实践对青岛城市规划发展具有深远的意义,并对未来城市市政建设实践积累丰富经验。他是一个视野开阔和思想先进的执政人,他针对城市发展的现实提出的建议,也直接影响到青岛后20年城市规划的发展。论文从人物史的角度探寻人物思想动态对城市规划建设的影响和意义,从而充实中国近代规划史研究中的不足。以青岛市市长沈鸿烈为研究对象,以原始史料为依据,概述沈鸿烈的人生历程、知识背景、社会关系网络等等与城市规划发展之间的关联研究。分析近代青岛在国内、外战乱连绵的紧张环境下,沈鸿烈依然探索其实业救国的道路,努力实现城市近代化发展进程。他沿袭西方先进的规划思想的同时,把它运用在实际工作中,从制度建设、人才管理、地方自治和市政体制等方面。评析沈鸿烈城市规划理论意识的来源和特点,有助于我们探讨近代青岛城市规划史发展的独特道路,并借此更深层次挖掘和还原近代规划活动动因,也有助于对现在城市规划实践给予重新认识。以史为鉴,对近代城市建设先行者的探索,为我们当代城市规划工作的改革与发展方向,提供宝贵的历史借鉴和价值。(本文来源于《武汉理工大学》期刊2012-05-01）
盛雷[7]（2011）在《沈鸿烈与1932年青岛日侨“一一二”暴动》一文中研究指出九一八事变后,国民党海军第叁舰队(即东北海军)副总司令沈鸿烈,奉张学良之命,率舰队移驻青岛。1931年12月16日,南京国民政府委任沈鸿烈为青岛市代理市长,次年1月21日,正式任命他为青(本文来源于《兰台世界》期刊2011年07期）
刘文华,葛兆富[8]（2011）在《沈鸿烈与民国时期的青岛教育》一文中研究指出沈鸿烈担任青岛市市长期间(1931～1937),大力发展青岛地区的教育事业。他根据青岛的社会现状,采取得力措施,提倡爱国教育、推动乡村教育、实行职业教育、发展社会教育等,青岛的教育事业在其执政期间得到全面发展并取得长足进步。(本文来源于《枣庄学院学报》期刊2011年01期）
聂惠哲,魏见芹[9]（2009）在《沈鸿烈青岛“摔跟头”》一文中研究指出沈鸿烈,字成章,1882年生于湖北天门,秀才出身,后投笔从戎,赴日本海军学校留学。归国后先在海军供职,后投靠了奉系军阀张作霖,由于深得张氏父子信任,在他们的支持下,沈鸿烈一手筹建了当时中国最强(本文来源于《党员干部之友》期刊2009年08期）
吕小冰[10]（2009）在《沈鸿烈主政青岛时期的乡村建设（1932-1936）》一文中研究指出20世纪二、叁十年代,在中国曾兴起一场轰轰烈烈的乡村建设运动。这场运动首先是由国内的众多学术团体和知识分子倡议的,他们抱着挽救中国农村经济和文化现状、从而挽救整个中国命运的愿望,呼吁加强乡村建设。随着乡村建设规模的不断扩大,至30年代该运动已不单单局限于民间,许多地方政府部门也参与进来,将乡村建设运动推向了高潮。至此,中国中、东部大部分地区都参与到这项改造农村的浪潮中来。虽然乡村建设运动的基本出发点是改善农村环境、提高农民文化水平、发展农村经济等,但根据每个地区的实际情况看,各地的乡村建设工作又具有明显的地方特色。在乡村建设浪潮的推动下,青岛也率先投入了这一运动。早在20年代,青岛即颁布了相关法令,提倡实行乡村自治,但收效不大。直到1931年沈鸿烈担任青岛市长后,青岛的乡村建设运动才真正发展起来,并在沈氏的领导下取得了巨大成就。沈鸿烈主政时期所进行的乡村建设运动,是作为青岛未来整体发展的一个重要组成部分来规划的,它将青岛乡村同青岛市区的建设紧密联系在一起,是具有时代眼光的乡村改造和建设活动。主持青岛乡村建设的基本单位是各乡、区建设办事处,它们会同市工务局、教育局、社会局、公安局、农林事务所等单位,共同派遣专业人员常驻每个乡区,确实将乡村建设的各项工作落到了实处。在乡村建设过程中,采取“官治辅民治”的方式,由政府出面进行乡区各项基础设施建设及基础文化建设工作,大量拨给公款,逐渐带动乡民的积极性,使得乡民能够不断主动参与到乡村建设运动中来,促进了各乡区的快速发展。通过短短几年的乡村建设,青岛各乡区发生了巨大变化,它们同市区一样都获得了快速发展。1937年,青岛被国民政府誉为“模范市”。沈鸿烈主政时期所进行的乡村建设,为青岛后来的整体快速发展奠定了坚实的基础,是非常值得认真研究的。本文试图通过对30年代前期沈鸿烈主政下青岛乡村建设过程的研究,探讨其特色、成就所在及其对青岛后来发展的深远影响。(本文来源于《中国海洋大学》期刊2009-04-01）
沈鸿烈论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
青岛是我国着名的海滨城市,在其发展的历程之中,近代体育发展也自1922年收回青岛主权之后,不但体育项目逐渐丰富起来,国人参与体育活动的热情也开始升温。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
沈鸿烈论文参考文献
[1].王凯.沈鸿烈主鲁往事[J].春秋.2017
[2].刘超,周兴波.20世纪30年代沈鸿烈与青岛体育发展考略[J].兰台世界.2014
[3].董良保.沈鸿烈与20世纪30年代青岛全面发展战略[J].学理论.2013
[4].沈鸿烈.沈鸿烈[J].档案春秋.2013
[5].吕春晖,李化武,张艳秀.沈鸿烈在沂源[J].春秋.2012
[6].李茜.沈鸿烈与近代青岛城市规划（1931-1937）[D].武汉理工大学.2012
[7].盛雷.沈鸿烈与1932年青岛日侨“一一二”暴动[J].兰台世界.2011
[8].刘文华,葛兆富.沈鸿烈与民国时期的青岛教育[J].枣庄学院学报.2011
[9].聂惠哲,魏见芹.沈鸿烈青岛“摔跟头”[J].党员干部之友.2009
[10].吕小冰.沈鸿烈主政青岛时期的乡村建设（1932-1936）[D].中国海洋大学.2009