导读:本文包含了道德批评标准论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:约翰·,罗斯金,艺术批评,道德标准
道德批评标准论文文献综述
张丹[1]（2015）在《论罗斯金艺术批评中的道德标准》一文中研究指出约翰·罗斯金(1819—1900)是英国维多利亚时代最有影响的艺术批评家。罗斯金认为艺术家是美的创造者同时也是道德的捍卫者,艺术存在的意义和价值就在于它表现、传达以及唤起人的道德情感。本文通过对罗斯金艺术观的研究,结合其艺术批评实践活动案例,分别从罗斯金对艺术家修养的要求、对艺术作品的要求以及对艺术作品主题思想的解读,这叁个方面进行了阐述和分析,以此突显出道德在罗斯金的艺术批评中始终是衡量艺术家及艺术作品的重要标准。同时思考罗斯金艺术批评观对中国当代艺术批评中道德标准的缺失有何启发与影响。(本文来源于《南京艺术学院》期刊2015-05-18）
王一夫[2]（2014）在《“阶级标准”与卫国战争后苏联文学道德批评——以日丹诺夫为例》一文中研究指出日丹诺夫是20世纪中叶的苏联意识形态领导人之一。1946年,在斯大林和日丹诺夫的主持下,联共(布)中央通过了《联共(布)中央关于<星>和<列宁格勒>两个杂志问题的决议》。同年,日丹诺夫在列宁格勒作了关于这一决议的同题报告,成为卫国战争后苏联文学道德批评的典型文本。《决议》和日丹诺夫《报告》表明了苏联文学以"阶级"确立道德批评标准的必然性。(本文来源于《许昌学院学报》期刊2014年04期）
瞿林东[3]（1991）在《心术与名教——史学批评的道德标准和礼法原则》一文中研究指出一 "直道"和"名教" 道德标准和礼法原则,在古代史学批评家的指导思想上占有极重要的位置。刘知几在《史通·曲笔》篇中提出"直道"和"名教"两个概念,他说:"史氏有事涉君亲,必言多隐讳,虽直道不足,而名教在焉。"他认为这一类的"曲笔"具有特殊性,是可以理解的,甚至也是可以允许的,因为它恪守了"名教"的规范。这里说的"直道",主要是指史家的正直的品质;"名教",是指以正名分、定尊(本文来源于《文史知识》期刊1991年11期）
道德批评标准论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
日丹诺夫是20世纪中叶的苏联意识形态领导人之一。1946年,在斯大林和日丹诺夫的主持下,联共(布)中央通过了《联共(布)中央关于<星>和<列宁格勒>两个杂志问题的决议》。同年,日丹诺夫在列宁格勒作了关于这一决议的同题报告,成为卫国战争后苏联文学道德批评的典型文本。《决议》和日丹诺夫《报告》表明了苏联文学以"阶级"确立道德批评标准的必然性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
道德批评标准论文参考文献
[1].张丹.论罗斯金艺术批评中的道德标准[D].南京艺术学院.2015
[2].王一夫.“阶级标准”与卫国战争后苏联文学道德批评——以日丹诺夫为例[J].许昌学院学报.2014
[3].瞿林东.心术与名教——史学批评的道德标准和礼法原则[J].文史知识.1991