本文主要研究内容
作者柏乃宁（2019）在《“翻转课堂”在我国高校工程管理专业中的教学应用探析》一文中研究指出：选择工程管理专业的《工程合同管理》课程进行"翻转课堂"应用实践,详细设计课程并具体实施,将其实践结果与传统教学模式对比发现,"翻转课堂"教学效果明显优于传统教学模式。最后分析实践中遇到的问题,并提出相应的改进措施。
Abstract
shua ze gong cheng guan li zhuan ye de 《gong cheng ge tong guan li 》ke cheng jin hang "fan zhuai ke tang "ying yong shi jian ,xiang xi she ji ke cheng bing ju ti shi shi ,jiang ji shi jian jie guo yu chuan tong jiao xue mo shi dui bi fa xian ,"fan zhuai ke tang "jiao xue xiao guo ming xian you yu chuan tong jiao xue mo shi 。zui hou fen xi shi jian zhong yu dao de wen ti ,bing di chu xiang ying de gai jin cuo shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自工程经济的柏乃宁，发表于刊物工程经济2019年02期论文，是一篇关于工程管理专业论文,翻转课堂论文,教学模式论文,工程合同管理论文,工程经济2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自工程经济2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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