本文主要研究内容
作者张小珍,陈斌,张子逸（2019）在《新工科视角下车辆工程专业实验教学模式研究》一文中研究指出：在新工科建设大发展的背景下,提高创新人才培养已成为高校热点。以车辆工程专业实验教学为例,对其实验教学模式进行探讨,采用新教学方法,提高学生自主完成能力和思考能力。在技能教学上,采取项目、竞赛、校企合作等方式,通过实践教学培养学生的动手和创新能力,实现理论与实践相结合,培养创新应用型学生,以适应社会需求。
Abstract
zai xin gong ke jian she da fa zhan de bei jing xia ,di gao chuang xin ren cai pei yang yi cheng wei gao jiao re dian 。yi che liang gong cheng zhuan ye shi yan jiao xue wei li ,dui ji shi yan jiao xue mo shi jin hang tan tao ,cai yong xin jiao xue fang fa ,di gao xue sheng zi zhu wan cheng neng li he sai kao neng li 。zai ji neng jiao xue shang ,cai qu xiang mu 、jing sai 、jiao qi ge zuo deng fang shi ,tong guo shi jian jiao xue pei yang xue sheng de dong shou he chuang xin neng li ,shi xian li lun yu shi jian xiang jie ge ,pei yang chuang xin ying yong xing xue sheng ,yi kuo ying she hui xu qiu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自林区教学的张小珍,陈斌,张子逸，发表于刊物林区教学2019年07期论文，是一篇关于新工科论文,车辆工程专业论文,创新型论文,实验教学模式论文,林区教学2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自林区教学2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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