吴丽花（晋江市陈埭聚书小学福建泉州362200）
中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）11-051-01
自1996年国家教委、劳动部、公安部等七部委联合发出建议病最终将每年三月的最后一个星期日定为全国"中小学生安全教育日"以来，迄今已有13个年头了。但笔者认为，校园安全目前仍尚未引起足够的重视，全国城乡中小学生意外伤害事故仍然频频发生，安全教育似乎并未真正落实到实处。
据国内专家调查分析，20世纪90年代，我国0岁~14岁儿童意外死亡在各种死亡原因中，已占第一位，占总死亡人数的31.3%。在1岁~4岁死亡儿童中，意外死亡占56%；5岁~9岁占65%;10岁~14岁占60%。也就是说在0岁~14岁死亡儿童中，有近1/3是由意外伤害引起的；而在1岁~14岁的各个年龄段儿童中，由意外伤害引起死亡的均在一半以上。值得一提的是，在这些0~14岁儿童意外伤害死因中，交通伤害列于第二位死因。由此可见，儿童和青少年的交通伤害已经成为一个严重的公共卫生问题和社会问题。
教育的起点是人的生命，而生命是脆弱而短暂的，当人失去生命，任何教育都无从谈起。交通事故给人们带来的不仅是肉体上的伤害，还给其家庭造成精神上和经济上的双重损失，对构建和谐社会起了反作用。当事故发生的一刹那，生命就在生死一瞬间，人的安全意识和正确的交通行为就显得尤为重要。或许他们改变一下不良行为习惯，就能避免一场事故的发生，甚至挽救一个生命。因此，加强小学生交通安全教育势在必行，增强他们的安全意识迫在眉睫。
虽然交通意外伤害的发生本身具有一定的偶然性，但大多数交通意外伤害是可以预防的，在加强有关方面安全知识教育、提高防范意识的基础上，同时采取一些适应小学生特点的干预措施是必须的、可行的。为此，笔者结合自身34年的小学教育工作经验，提出以下几点建议，以供大家参考、讨论。
首先，国家可制定全国性的交通安全教育规划及相关法规，以法律形式保障交通安全教育的实施。
其次，教育部门应在教育大纲中列入交通安全教育，开设交通安全教育课程。组织交通安全管理部门和教育行政主管部门，编写适合我国国情的交通安全教育教材及知识普及读物，并将交通安全课纳入正常的教学管理中，保证课程设置和相应的师资力量。
第三，投入资金，在有条件的大中城市逐步建设一定数量的模拟设施和场所，为教育活动提供物质基础，以便对中小学生进行更为直观、形象的交通安全教育。
第四，学校成立安全教育领导小组，定期召开会议，专题研究学生交通安全现状和对策，对学校的交通安全教育起指导、监督作用。领导小组派人在学生放学时进行护送，对学生放学所经的复杂路段、交叉路口，值日老师与执勤交警配合将学生护送过马路。同时，还可采取给学生配置"交通安全警示小黄帽"等形式，增加学生的安全防范意识，还能对司机起到警示作用。
交警部门还要利用该组织及时通报叫哦天那个安全形势，尤其是学生的交通参与情况，以便学校及时掌握学生的校外交通行为，对症下药，将违规苗头消灭在萌芽状态，从而形成校内、校外齐抓共管学习交通安全教育的良好氛围。
第五，学校与交警部门合作，建立校外辅导员制度。校外辅导员是交警部门与学校沟通的桥梁和纽带。在学校领导及交警部门的支持下，对辖区内所有学校各确定一名有文化涵养，语言表达能力强，有一定交通管理理论和实践的干警担任学校的交通安全校外辅导员。校外辅导员的工作职责一是加强与校方的联系，充分发挥联络员、通讯员的作用；二是在各学期的开学典礼、放假典礼上有针对性地上大课，对学生进行集中交通安全教育；三是根据各个时期的不同要求，配合"宣传周"、"安全日"等活动，适时组织专项宣传活动。
第六、可采取建立少年交警班的形式，以点带面推动学校的交通安全教育。少年交警班既是培养学生思想品德、国防意识的基地和摇篮，又是学校丰富学生课余生活的手段。充分利用少年交警班这一交通安全宣传载体，制定教学计划，进行交通安全理论教育、队列、交通指挥手势训练，上街宣传交通法规，组织学生如何规范地行车走路。让孩子在实践中掌握该有的交通知识。
第七，取得社会各界特别是新闻媒介的密切配合，加强对交通安全的宣传。中小学生已具有一定的阅读能力和写作能力，且是求知欲正强的时期，儿童文学杂志、广播、电视、网络等新闻媒介是学生们获得知识的另一重要途径，因此，在各种媒体上开辟有关交通安全知识的栏目，有助于提高他们的交通安全意识。另外，充分发挥文艺团体的影响力，将交通安全教育的内容以动画片、儿童小品、儿童相声、儿童话剧等孩子喜闻乐见的艺术形式表现出来，将深刻的道理明显化、形象化，使教育对象在轻松、活泼的环境中接受教育。
第八，充分发挥家长的作用。事实上，孩子很容易受到家长潜移默化的影响。在安全教育尤其是交通安全教育方面，家长总是最能影响孩子的，其次才是学校和社会各个方面的教育和影响。因此，在对孩子进行交通安全教育的同时，还可通过定期向家长发放有关内容的宣传品和组织家长请专业人员进行集体宣传辅导，不断提高他们的认识水平，积极参与到预防工作中。
预防和控制青少年的交通意外伤害是一项系统工程，必须得到全社会的关注。我们要把加强中小学生的交通安全教育当作一项重要工作来抓，使人们从小树立自觉遵守交通法规的意识，具备较强的自我保护能力，在充分享受现代化交通带来的交通和便利的同时，营造良好的交通环境，维护正常的交通秩序，保证道路的畅通和全面的交通安全，为孩子开辟一条交通安全的绿色通道！