导读:本文包含了理性关照论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:精准扶贫,精准脱贫,价值理性,质量标准
理性关照论文文献综述
史娜[1]（2019）在《农民脱贫的幸福感从何来?——价值理性及质量标准关照下的精准扶贫和脱贫问题》一文中研究指出基于解决"叁农"问题去提高扶贫质量是实现精准扶贫和脱贫的根本。科学适宜的质量标准和价值判断对各级各类扶贫工作都具有导向性、基础性和全局性的影响与作用。精准扶贫质量评价不能简单照搬贫困户和贫困村退出标准。标准解决的是客观规定性的问题,评价解决的是主观感受性和价值判断的问题。本文在对"质量标准"进行概念界定的基础上,结合西部深度贫困村精准扶贫案例,运用主体间性理论从扶贫人的理念与实践、被扶贫主体能动性培育、扶贫资源、社会需求等视角,回应受到普遍关注的一些扶贫质量的现实问题。得出主要结论,有扶贫脱贫质量标准的叁个决定要素是:劳动力和成果产出能更有效地促进农村社会的进步;满足扶贫主体可持续地生存和发展的需要;合理利用社会资源,提高背景不利人群的发展性条件,促进个人潜力发展的效果。(本文来源于《农村经济与科技》期刊2019年08期）
孙琳,曹志国[2]（2018）在《理性关照下的学校社团建设——学校社团建设的问题与策略》一文中研究指出学生社团是指学生在自愿基础上组成的,按照一定章程开展的各种群众性文化、艺术、学术团体。社团建设需要遵循实效性、主体性、合作性、开放性等原则。在学校社团建设的过程中,应秉持理性反思,克服管理缺位、个性缺乏、评价缺失等问题,不断优化活动的效果,提高育人质量。(本文来源于《华夏教师》期刊2018年30期）
潘国伟[3]（2018）在《培育“全球公民”:当代课程建设的应有关照——国际理解教育的理性思考与实践探索》一文中研究指出国际理解教育热潮悄然兴起,其宗旨在于让学生成长为"全球公民",促进人类和谐。基于这一宗旨,学校应在学生体验异域文化方面有所作为,使学生在扩大国际全境知识、增进世界共荣情怀、提高异域活动能力之中,逐步形成"全球公民"的必备素质。(本文来源于《生活教育》期刊2018年02期）
李惠军[4]（2017）在《心灵关照、智性涵养与理性情怀的滋育——我讲《祖国统一大业》一课的企划诠释和内心絮语》一文中研究指出前不久,在参加深圳以"寻找历史课堂中的人"为主题的系列研讨活动中,我为学生上了一节《祖国统一大业》的现场课。当课堂上师生潸然泪下时,我不仅为那段历史中的"当事人"所感动,也为这些课堂中的"现场人"所感动。评课议课中,同学们青涩、真实的感受,更让我领悟出许多惊世骇俗的"人间正道"。老师们要我把设计背后的想法写出来与大家分享。说真的,如果这节课还有什么值得借鉴之处,很大程度上得益于在学习和借鉴许多老师的基础上,踩着(本文来源于《历史教学(上半月刊)》期刊2017年04期）
王冬松[5]（2016）在《理性精神关照下的机械图像——宋代绘画中的水碓、磨考察》一文中研究指出在"格物致知、穷理明辨"的理学精神熏染下,宋代的科学技术高度繁荣,宋代的绘画也达到后世难以超越的高度。宋画在题材上"致广大而尽精微",尤其是以科学严谨的写实精神描绘的建筑和机械结构,造就了中国古代绘画传统中最富"理性精神"的一面。本文试图通过对宋画中水碓、磨图像的考察,管窥这一魅力独具的理性绘画传统。(本文来源于《史林》期刊2016年03期）
冯鲸洁[6]（2015）在《感性叙述中的理性关照——试论韩少功作品中的人文关怀》一文中研究指出韩少功在创作中注重对个人生活际遇与民族文化记忆进行深入开掘,并试图站在边缘性群体的立场上关照宏大的文化观念。他从伤痕式的生活描述发展到对反思式的文化诘问的过程中体现着感性叙述中的理性关照,他始终怀揣着作家的社会责任感而密切留意着现实社会中的文化风尚,关注苦难的民族历史带给人们的精神创伤,并为古老的文明信仰探索着出路,从而显现出独特的人文关怀与精神力量。(本文来源于《青年文学家》期刊2015年33期）
赵燕飞[7]（2014）在《理性关照与人文情怀的相互激荡》一文中研究指出这一期推出的,是两位评论家的专辑:郭艳、刘起林。在鲁迅文学院参加高研班时,有幸聆听郭艳老师的侃侃而谈。她的才思敏捷与温婉亲切,给我们留下了深刻的印象。在车水马龙、繁华喧嚣的京城里,鲁院显得那么娴雅、安静。顶着博士、评论家、作家等诸多头衔,在着书立说、教书育人、相夫教子之间游刃有余,这样的郭艳,犹如一株充满诗意的白玉兰,绽放在鲁院这世外桃源。刘起林老师是湖南人。熟悉他的人都知道,他的文章和他的为人一样率直而真诚。曾有某次作品研讨会上四周一片赞歌声,他却一瓢冷水浇下去的记录。所谓"入木叁分骂亦精",他的冷静、犀利乃至(本文来源于《文学界(专辑版)》期刊2014年06期）
张华轩宇,田一然[8]（2013）在《《十叁角关系》对现代家庭的理性关照》一文中研究指出着名华语戏剧导演赖声川将阔别已久的话剧《十叁角关系》重新打磨,深入探索现代都市男女如何在人与人之间相互颠覆、互相猜忌、玩弄权谋、变化身份,寻找爱以及人间相爱的可能。将一场别开生面的现代寓言呈现于观众面前。剧中人物看似简单的叁角关系,因同时参揉纠葛着两个女人之间、夫妻之间、情人之间、亲子之间等种种情感而变得纷繁复杂、矛盾重生。(本文来源于《吉林艺术学院学报》期刊2013年02期）
张华轩宇[9]（2012）在《《十叁角关系》对现代家庭的理性关照》一文中研究指出2012版话剧《十叁角关系》是台湾着名戏剧导演赖声川,在1999年编剧、导演的作品。当年在台北首演,在台湾巡演。灵感来源于1998年轰动一时的台湾电台女主持人与政界名人绯闻事件。然而,编剧构想来自诺贝尔文学奖得主达利欧-弗的《绝不付帐!》,而在赖声川的心底,这也是向伍迪.艾伦致敬的作品。"因为在世界戏剧的传承中,有几位艺术家能够把喜剧升华到更高的境界,用笑声带领我们体会生命,让笑声涵盖喜与悲的人生经验。"伍迪.艾伦是其中一位。赖声川亦是其中一位。13年后(本文来源于《戏剧文学》期刊2012年12期）
李金地[10]（2012）在《试论社会主义核心价值体系对大学生精神家园的理性关照》一文中研究指出在分析社会主义核心价值体系与大学生精神家园内在联系的基础上,论述社会主义核心价值体系对大学生精神家园的理性关照,力图探寻解决大学生精神家园失落问题的理论根据。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2012年10期）
理性关照论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
学生社团是指学生在自愿基础上组成的,按照一定章程开展的各种群众性文化、艺术、学术团体。社团建设需要遵循实效性、主体性、合作性、开放性等原则。在学校社团建设的过程中,应秉持理性反思,克服管理缺位、个性缺乏、评价缺失等问题,不断优化活动的效果,提高育人质量。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
理性关照论文参考文献
[1].史娜.农民脱贫的幸福感从何来?——价值理性及质量标准关照下的精准扶贫和脱贫问题[J].农村经济与科技.2019
[2].孙琳,曹志国.理性关照下的学校社团建设——学校社团建设的问题与策略[J].华夏教师.2018
[3].潘国伟.培育“全球公民”:当代课程建设的应有关照——国际理解教育的理性思考与实践探索[J].生活教育.2018
[4].李惠军.心灵关照、智性涵养与理性情怀的滋育——我讲《祖国统一大业》一课的企划诠释和内心絮语[J].历史教学(上半月刊).2017
[5].王冬松.理性精神关照下的机械图像——宋代绘画中的水碓、磨考察[J].史林.2016
[6].冯鲸洁.感性叙述中的理性关照——试论韩少功作品中的人文关怀[J].青年文学家.2015
[7].赵燕飞.理性关照与人文情怀的相互激荡[J].文学界(专辑版).2014
[8].张华轩宇,田一然.《十叁角关系》对现代家庭的理性关照[J].吉林艺术学院学报.2013
[9].张华轩宇.《十叁角关系》对现代家庭的理性关照[J].戏剧文学.2012
[10].李金地.试论社会主义核心价值体系对大学生精神家园的理性关照[J].科教文汇(中旬刊).2012