函数的形成与发展读书报告

问：函数的形成与发展是什么?

1. 答：函数的形成与发展介绍如下。
   1、在笛卡尔引入变量以后，变量和函数等概念日益渗透到科学技术的各个领域。纵览宇宙，运算天体，探索热的传导，揭示电磁秘密，这些都和函数概念息息相关。正是在这些实践过程中，人们对函数的概念不断深化。
   2、最早提出函数概念的，是17世纪德国数学家莱布尼茨。最初莱布尼茨用函丛闷尺数一词表示幂，如x，x2，x3都叫函数。以后，他又用函数表示在直角坐标系中曲线上一点的横坐标、纵坐标。
   3、1718年，莱布尼茨的学生、瑞士数学家贝努利把函数定义为：由某个变量及任意的一个常数结合而成的数量。意思是凡变量和常量构成的式子都叫做的函数。贝努利所强调的是函数要用公式来表示。
   4、1755年，瑞士数学家欧拉把函数定义为：如果某些变量，以某一种方式依赖于另一些变量，即当后面这些变量变化时，前面这些变量也随着变化，我们把前面的变量称为后面变量的函数。
   5、1821年，法国数学家柯西给出了类似现在中学课本的函数定义：在某些变数间存在着一定的关系，当一经给定其中某罩游一变数的值，其他变数的值可随着而确定时，则将最初的变数叫自变量，其他各变数叫做函数。在柯西的定义中，首先出现了自变量一词。
   6、1834年，俄国数学家罗巴切夫斯基进一步提出函数的定义：函数是这样的一个数，它对于每一个都有确定的值，并且随着一起变化。函数值可以由解析式给出，也可以由一个条件给出，这个条件提供了一种寻求全部对应值的方法。函数的这种依赖关系可以存在，但仍然是未知的。
   7、1837年，德国数学家狄里克雷认为怎样去建立与之间的对应关系是无关紧要的，所以他的定义是：如果对于x的渗高每一个值，总有一个完全确定的y值与之对应，则y是x的函数。

问：函数的形成简要概括

1. 答：有两个互相关联的变量x,y，y的值随x的值改灶芹变而改变，并且每给定一个x的值y都有唯一一个确定的值与之对应，那么y就叫做x的函数，x叫自变量。
   定义里隐运毕面注意两个关键词：确定唯一
   随着你的深入学习，会有更加严格，严密的函数定义。
   高中阶段，会给出函数的集合定义，会把函数定义会数集上的一种映射。
   再简单点说函数就是一种变化关系，一个由自变量引起因变量变化悄纳的变化关系

问：你能以函数概念的发展为背景，谈谈从初中到高中学习函数概念的体会吗？

1. 答：初中的函陆羡數知識從映射開始，一早孙拍个x值有且只對應一个y值，然后提到了一次函數，直角坐標系，從此又學到一个函數式就有一个函數圖象，接著是二次函數、反比例函數，過度到高中時則提出了指數函數，對數函數，冪函數，在高中的課程中函數的增減性、奇偶性凯带是重点，后面更深的內容是導數與微積分，這些都是以函數擴充開的。