导读:本文包含了复合架构模式论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:复合架构模式,分布式GIS,Server,GIS,ArcGIS,Server
复合架构模式论文文献综述
陈礼金[1]（2008）在《基于复合架构模式的城镇地籍信息系统研究》一文中研究指出近几年来,随着地籍管理的信息化水平和规范化程度的不断提高,地籍管理部门对信息共享、大众服务、网络办公和日常变更管理等方面提出了更高的要求,这些新需求在单纯基于C/S模式或是B/S模式的应用系统中都无法得到满意的解决。本文结合城镇地籍数据库建设过程中的实际需求,探索城镇地籍信息系统的新型架构模式。首先,本文探讨了现有城镇地籍信息系统在体系结构上存在的问题,提出了基于服务器端GIS(Server GIS)技术的复合架构模式的解决方案。其次,作者讨论了Server GIS的相关理论和关键技术,分析了C/S模式与B/S模式系统架构的特点,并在此基础上,对复合架构模式的体系结构以及安全机制进行了深入的研究。最后,基于复合架构模式,作者对城镇地籍信息系统的功能模块划分、子系统结构、数据库模式以及安全机制进行详细的设计,并采用ESRI公司的ArcGISServer平台对试验系统进行了开发和部署。应用试验表明,采用复合架构模式的城镇地籍信息系统可以较好地发挥两种架构模式的优势,解决客户端与服务器端的计算的负载平衡,取得了预期设定的效果。研究工作取得的成果对于其他GIS应用系统建设具有一定的借鉴意义。(本文来源于《浙江大学》期刊2008-05-15）
王华[2]（2006）在《论少数民族音乐教育中“复合”架构模式》一文中研究指出少数民族音乐教育的属性是“复合挂”。在人才培养、教师队伍建设等方面应按照复合型架构模式加以构筑。即对西方音乐教育内容的借鉴,以汉族音乐教育内容为基础、少数民族音乐教育内容为特色的建构模式。构筑由中国传统音乐教育与少数民族音乐传承教育及少数民族专业音乐教育组成的复合体,它是传统、特色与现代的高度协和。少数民族音乐传承教育在不断的积累和发展中形成多成分、多层次的平衡体,继而逐渐建立少数民族专业音乐教育体系。在传统与特色教育发展的过程中,力求双向发展的最大值——向民族纵深和现代化尖端的两极扩展。(本文来源于《中国社会音乐研究论文集》期刊2006-10-01）
复合架构模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
少数民族音乐教育的属性是“复合挂”。在人才培养、教师队伍建设等方面应按照复合型架构模式加以构筑。即对西方音乐教育内容的借鉴,以汉族音乐教育内容为基础、少数民族音乐教育内容为特色的建构模式。构筑由中国传统音乐教育与少数民族音乐传承教育及少数民族专业音乐教育组成的复合体,它是传统、特色与现代的高度协和。少数民族音乐传承教育在不断的积累和发展中形成多成分、多层次的平衡体,继而逐渐建立少数民族专业音乐教育体系。在传统与特色教育发展的过程中,力求双向发展的最大值——向民族纵深和现代化尖端的两极扩展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
复合架构模式论文参考文献
[1].陈礼金.基于复合架构模式的城镇地籍信息系统研究[D].浙江大学.2008
[2].王华.论少数民族音乐教育中“复合”架构模式[C].中国社会音乐研究论文集.2006