积极压力反应论文-席琴

积极压力反应论文-席琴

导读:本文包含了积极压力反应论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:政治理论教员,职业压力,情绪反应

积极压力反应论文文献综述

席琴[1](2012)在《政治理论教员职业压力的情绪反应与积极应对》一文中研究指出通过调查和访谈发现,政治理论教员承担着来自教学、科研、成长进步等各个方面的压力,过度的职业压力会引起消极的情绪反应,从而影响教员的教学效果、身心健康以及职业倦怠等一系列问题。政治理论教员应有效管理情绪和寻求社会支持来应对职业压力带来的情绪反应。(本文来源于《海军工程大学学报(综合版)》期刊2012年03期)

刘亚[2](2011)在《积极情绪对压力反应的调节作用》一文中研究指出Zautra,Smith,Affleck和Tennen提出的动态情感模型(dynamicmodel ofaffect)同时考虑了压力过程中的消极情绪和积极情绪,认为在一般情境中,积极情绪与消极情绪相对独立,但在压力遭遇期间积极情绪和消极情绪之间的负相关迅猛增加,积极情绪可能削弱了压力所引起的消极情绪,即积极情绪调节了压力反应。本研究以大学生为被试,研究1采用青少年生活事件量表与积极和消极情感量表分别测量大学生的压力水平与积极心境和消极心境,逐步回归分析发现,积极心境调节压力和消极心境之间的关系,积极心境较高的个体,压力和消极心境之间的联系较弱。研究2采用日记研究法,要求被试在每天临睡前对一天当中的压力体验和情绪体验进行记录,构建分层线性模型(Hierarchical Linear Modeling,HLM)发现,日常积极情绪调节了日常压力和消极情绪之间的关系,积极情绪增多的时候,压力与消极情绪之间的联系就会减弱。结果表明,积极情绪可以调节压力反应,能削弱压力和消极情绪之间的关联。因而,积极情绪具有保护性功能,能够减少压力对个体的影响。(本文来源于《增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集》期刊2011-10-21)

闵锐[3](2008)在《商业企业压力管理中压力的积极反应及影响因素实证研究》一文中研究指出基于积极心理学与积极组织行为学理论发展的研究成果,在对现有压力管理理论进行综述和总结的基础上,以山东潍坊百货集团为研究对象,以“哥本哈根社会心理学问卷”为研究工具,对积极压力管理展开了一系列实证研究。首先,对积极压力反应的存在性进行假设。根据已有的研究结论设置积极压力反应存在的条件,并利用统计软件SPSS16.0对“哥本哈根社会心理学问卷”的统计结果进行分析。将压力反应分为身体、认知和行为叁个层次,根据这叁个方面的数据结果说明了积极压力反应的客观存在性。其次,对个体差异条件对积极压力反应的影响进行假设。以性别、年龄、工龄、职务和学历为反应变量,对员工积极压力反应的个体差异展开研究,并对不同个体差异及特征对积极压力反应的影响进行了讨论和总结。第叁,对积极压力反应与心理契约和积极组织行为学之间的相关关系进行假设。对能够影响积极压力反应的因素进行分析。选取了与积极压力反应有交集的心理契约和与积极压力反应有相似背景及目的的积极组织行为学两大变量进行分析。根据已有研究结论对积极压力反应与心理契约和积极压力反应与积极组织行为学之间的关系进行假设,并利用问卷的统计数据进行相关研究和分析。结果证明,积极压力反应与心理契约、积极压力反应与积极组织行为学之间都有着显着的相关性。这两者都可以成为影响积极压力反应结果出现的重要变量。(本文来源于《天津商业大学》期刊2008-05-01)

刘勘[4](2004)在《谨防1300下方的空头陷阱》一文中研究指出当前证券市场在积极的股市政策下,以及决策层的监管者不断拓展合规资金入市渠道,新股发行已经停止了叁个月,保护公众投资者权益等一系列制度创新之中。可是大盘依然呈现震荡缩量偏软下滑的运行格局,沪市综合指数又下探到1300点左右整数心理关口,积弱的股市若排除新股(本文来源于《证券日报》期刊2004/12/20)

积极压力反应论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

Zautra,Smith,Affleck和Tennen提出的动态情感模型(dynamicmodel ofaffect)同时考虑了压力过程中的消极情绪和积极情绪,认为在一般情境中,积极情绪与消极情绪相对独立,但在压力遭遇期间积极情绪和消极情绪之间的负相关迅猛增加,积极情绪可能削弱了压力所引起的消极情绪,即积极情绪调节了压力反应。本研究以大学生为被试,研究1采用青少年生活事件量表与积极和消极情感量表分别测量大学生的压力水平与积极心境和消极心境,逐步回归分析发现,积极心境调节压力和消极心境之间的关系,积极心境较高的个体,压力和消极心境之间的联系较弱。研究2采用日记研究法,要求被试在每天临睡前对一天当中的压力体验和情绪体验进行记录,构建分层线性模型(Hierarchical Linear Modeling,HLM)发现,日常积极情绪调节了日常压力和消极情绪之间的关系,积极情绪增多的时候,压力与消极情绪之间的联系就会减弱。结果表明,积极情绪可以调节压力反应,能削弱压力和消极情绪之间的关联。因而,积极情绪具有保护性功能,能够减少压力对个体的影响。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

积极压力反应论文参考文献

[1].席琴.政治理论教员职业压力的情绪反应与积极应对[J].海军工程大学学报(综合版).2012

[2].刘亚.积极情绪对压力反应的调节作用[C].增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集.2011

[3].闵锐.商业企业压力管理中压力的积极反应及影响因素实证研究[D].天津商业大学.2008

[4].刘勘.谨防1300下方的空头陷阱[N].证券日报.2004

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