关键词：传承；井冈山精神；社会主义核心价值观；
一、井冈山精神内涵分析
在大革命失败后，中国革命形式极为严峻。八一起义后，中国共产党相继发动了秋收起义、广州起义等。但是，由于革命武装力量较弱，导致秋收起义失败，毛泽东同志提出农村包围城市战略方针，将武装力量转移到农村，随后，在农村地区开展了武装斗争，不断壮大革命武装力量，开创了农村包围城市，武装夺取政权中国特色的民主革命路线，初步形成了伟大的井冈山精神。新中国成立后，井冈山精神也得到了传承，国家领导人都对井冈山精神进行了高度概括，其中，江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志都对井冈山精神进行了概括，江泽民同志在对井冈山进行视察时，就对井冈山精神进行了概括：“坚定信念、艰苦奋斗。”胡锦涛同志提出：“井冈山精神是中国共产党优秀传统以及优秀作风的集中体现。应该结合时代变化以及事物的发展，将井冈山精神发扬光大，实现新时期下井冈山精神作用最大化。”习近平同志说：“务必要将井冈山精神传承发展，让井冈山精神与时俱进。在新时期，更要将井冈山精神发扬光大，让井冈山精神激励群众，实现中华民族伟大复兴。
二、传承井冈山精神培育和践行社会主义核心价值观的路径探究
1.讲红色故事，唱红色歌谣
在社会主义核心价值观构建中，应该将井冈山的故事讲述给后人聆听，让后辈感受革命先烈的光荣事迹，并且还要唱响红歌，逐步将井冈山精神发扬光大，帮助后辈树立正确的社会主义核心价值观。例如：《红军阿哥你慢慢走》这首红歌作品就是井冈山红军烈士江志华生前创作，他的孙女江满凤将这首红歌发扬光大，并且受到社会各界的好评。因此，在现代社会发展过程中，应该依据时代发展的特征，倡导讲红色故事，唱红色歌谣，树立社会主义核心价值观[1]。传承井冈山精神培育和践行社会主义核心价值观工作中，首先，应该从基层群众出发，讲述一些贴近生活的故事，让人们通过故事感悟井冈山精神的内涵。其次，还要依据聆听对象的不同，选择合适的故事内容以及红歌。例如：如果是青少年就可以，可以传唱《十送红军》，激发青少年的爱国情怀；如果讲述对象是党员干部，应该讲述张子清的，传唱红军纪律歌《三大纪律八项注意》从而可以帮助党员牢记井冈山精神。最后，应该深入探究，寻找大量关于井冈山故事的历史材料，并且请革命烈士先烈讲述光荣事迹，以展现井冈山精神。只有讲好红色故事，唱好红色歌谣，才能触动人心，及时帮助人们树立社会主义核心价值观。
2.传承井冈山红色文化，培育社会主义核心价值观
井冈山红色文化是培养社会主义核心价值观的基础，只有不断将红色文化发扬光大，才能够帮助人们铭记历史，培育社会主义核心价值观。在社会发展中国，我们要以时代发展要求为基础，加强对井冈山红色文化的传承，积极培养社会主义核心价值观。首先，在群众文化生活中，可以将井冈山精神文化内涵和群众文化进行有效结合，通过不同方式，将井冈山精神文化进行传承。其次，还要加强对网络技术、新媒体等的利用，在网络上宣扬井冈山红色文化，不断丰富井冈山精神，才能够让人们意识到今天的生活来之不易，激发人们的爱国意识。例如：电视剧《井冈山》的热播就受到了人们的喜爱，在让人们感受井冈山精神的同时还能看到战争的残酷，能够增强社主义核心价值观的感染力。最后，加强对红色资源的利用，开发井冈山红色旅游资源，让人们参观井冈山革命烈士陵园、朱毛旧居等，让人们切实感受井冈山精神的真正内涵。同时还要将井冈山红色资源和红色教育进行融合，构建红色社会主义核心价值观[2]。
3.传承井冈山精神，践行社会主义核心价值观
在我国发展过程中，井冈山精神推动了中华民族的复兴，因此，应该传承井冈山精神，践行社会主义核心价值观。在社会主义核心价值观培养中，应该积极发扬伟大的井冈山精神，根植于红色文化，践行社会主义核心价值观；加持“四个自信”，贯彻落实中国特色社会主义指导方针，不断武装自己；同时，要树立“四个意识”，严格遵守党的相关政治制度，以井冈山精神为基础，以中国特色社会主义思想为核心，传承井冈山精神，培养特色社会主义核心价值观。
三、总结
综上所述，在新时期传承井冈山精神培育和践行社会主义核心价值观是我国持续发展的必然要求，因此，只有从不同角度出发，传承弘扬井冈山精神，切实落实井冈山精神，践行社会主义核心价值观，实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴。
参考文献：
[1]孙宝华.论井冈山精神与社会主义核心价值观[J].福建省社会主义学院学报,2017(3):24-32.
[2]曹京燕,卢忠萍.跨越时空的井冈山精神:社会主义核心价值观建设的丰厚滋养[J].思想理论教育导刊,2017(6):59-63.
作者简介:姓名:黄超（1991年），男，汉族，河南商丘永城市，本科（在职研究生），助教，江西干部学院，革命传统教育。