导读:本文包含了苏州小学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:感恩文化,call,感恩教育,为敬,感恩意识,里独,课程化,特色文化建设,恩实,立德树人
苏州小学论文文献综述
木淼,陆燕[1]（2019）在《为敬恩打call：感恩文化这里独好!》一文中研究指出苏州高新区敬恩实验小学，坐落于全国少儿书画之乡——浒墅关。自建校以来，学校一直秉持“享受优质教育，奠基幸福人生”的办学理念，致力于为苏州市高新区浒墅关镇铁路以东地区的适龄儿童提供优质教育资源、助力学生幸福成长。建校初期，学校得到了香港实业家朱恩馀(本文来源于《苏州日报》期刊2019-12-23）
[2]（2019）在《苏州市吴江区屯村实验小学》一文中研究指出人能写字,字也能"写"人。二十叁年来,我们走出了一条特色兴校的发展之路,成为江苏省书法特色学校,国家级书法教育示范学校。同学们对中国的传统文化有了更深的了解,成为中国文化的小小传播者。(本文来源于《七彩语文(写字与书法)》期刊2019年11期）
[3]（2019）在《江苏省苏州市相城区陆慕实验小学女子足球队》一文中研究指出这是一方沃土,孕育着希望的种子,滋养着万千幼苗;这是一方晴空,播撒着温暖的阳光,放飞着无数梦想!百年老校,筚路蓝缕,传承发展!2003年,苏州市相城区陆慕实验小学成功创建成江苏省实验小学,2006年成为苏州市首批教育现代化先进学校,2018年成为苏州市首批义务教育管理标准示范学校。2014年底,苏州市相城区陆慕实验小学申报成为江苏省女子足球传统体育项目校。2015年,陆慕实验小学又主动申报,经区、市、省教育主管部门推荐,成为首批全国青少年校园足球特色学校之一。短短四年多时间,学校从只有一个年级、一支女足共15人,发展至至今涵盖五个年级,女子甲、乙两级队伍共53人。从每周放学后的3次训练,到(本文来源于《华人时刊(校长)》期刊2019年11期）
邓景景,张钧,王菁,朱轶姮,刘娜[4]（2019）在《苏州市中小学女生家长子宫颈癌防控认知调查》一文中研究指出目的了解苏州市中小学女生家长对宫颈癌及HPV(人乳头瘤病毒)的认知情况、对HPV疫苗的付费方式的选择、给女儿接种HPV疫苗意愿的影响因素,以便为该市制定宫颈癌防控策略提供参考依据。方法采用分层整群抽样方法对苏州市下辖10个市(区)的部分中、小学家长进行宣传,家长通过手机扫描宣传信上的二维码进行在线问卷填写。结果被调查对象的认知评分均值为5.25,95%CI为(5.22～5.28)。学校健康教育、网络、朋友圈和新闻媒体是获取信息的主要途径。愿意接种、不愿意接种及已接种人群中分别有97.45%、59.17%、25.62%的家长愿意使用医保个人帐户历年结余金额给女儿接种HPV疫苗。研究数据的Logistic回归分析显示,影响家长为女儿接种HPV疫苗的因素有以下8个:认知得分、家长性别、家长类型和年龄、居住地区、家长的职业、长春长生疫苗事件和月收入,且以上因素差异均有统计学意义(P<0.05)。结论加强学校健康教育和网络媒体宣传以进一步提高公众认知,推进宫颈癌防控工作的实施。保障疫苗安全和质量,进而综合提高宫颈癌防控的效果。(本文来源于《公共卫生与预防医学》期刊2019年05期）
张炎夏[5]（2019）在《基于网络环境的美术学科田野教学——以构建苏州建筑小学美术网络课程为例》一文中研究指出该文以运用网络技术服务学生实地考察为课程目标,构建网络时代田野教学的主要方法,分析网络课程建设面临的深层次问题,并提出解决问题的教育理论依据,同时以苏州建筑小学美术网络课题研究为蓝本,详细介绍构建课程的步骤,旨在为运用信息技术开展传统文化教育提供一定的参考。(本文来源于《美术教育研究》期刊2019年20期）
沈健[6]（2019）在《浅谈数学情境型试题的命制——以2019年苏州市学业质量监测中的两道小学数学试题为例》一文中研究指出基于对数学情境的认识,还原2019年苏州市学业质量监测中两道小学数学试题(油价上调问题和选购比萨问题)从取材到初稿,再到试测与修改,最后定稿的命制过程,说明数学情境型试题(将数学问题置入某种现实情境中的试题)的命制原则:突出现实性和针对性;体现过程性和导向性;重视开放性和差异性。(本文来源于《教育研究与评论(小学教育教学)》期刊2019年10期）
[7]（2019）在《苏州市吴中区木渎实验小学》一文中研究指出苏州市吴中区木渎实验小学坐落于太湖之滨、灵岩山麓的木渎古镇。1978年被定为江苏省重点小学,1981年被定为江苏省首批办好的实验小学之一,现为江苏省实验小学、江苏省模范学校。学校数学教研组深入进行课堂教学改革,开展优质课评比、青蓝工程结对、区内联盟组活动、省外结对学校交流等各(本文来源于《小学数学教育》期刊2019年20期）
苏静,王艳芳[8]（2019）在《逐梦路上》一文中研究指出苏州市相城区东桥中心小学是一所百年老校，随着教育改革的不断深入，新时代，在党和政府建设教育强国的新征程中，开拓创新，使学校焕发出新的生机。学校以“务实、争先、和谐”为校风，以“团结、敬业、爱生”为教风，以“文明、勤奋、活泼”为学风，倾力打造师生共(本文来源于《江苏教育报》期刊2019-10-16）
[9]（2019）在《苏州市吴江区莘塔小学》一文中研究指出近年来,苏州市吴江区莘塔小学的教师队伍逐渐趋于年轻化,对青年教师的培养则成为学校的重中之重。科研能力是促进教师成长的催化剂,因此学校搭建平台,引领教师开展草根研究,促进教师专业成长。1.读书交流,积淀理论为了更好地充实教师的理论,培养教师良好的阅读习惯,提升人文修养,学校组织中青年教师开展读书活动,并定期举行读书交流会。教师们结合教育书籍,联系自己的教育教学实践,进行对比、反思和总结,畅谈读书体会。(本文来源于《小学教学研究》期刊2019年29期）
洪亮[10]（2019）在《坚守“适合”初心 引领高质量发展——江苏省苏州工业园区星海小学十年“适合教育”之路的实践与突破》一文中研究指出随着百姓对优质教育资源日益增长的需求,江苏省苏州工业园区星海小学用适合的教育理念和适宜的行动去解决学生成长和学校发展中的新问题,用适切的方法、适需的内容、适当的挑战去开启基于个性、激活潜能的教育。(本文来源于《江苏教育》期刊2019年74期）
苏州小学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
人能写字,字也能"写"人。二十叁年来,我们走出了一条特色兴校的发展之路,成为江苏省书法特色学校,国家级书法教育示范学校。同学们对中国的传统文化有了更深的了解,成为中国文化的小小传播者。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
苏州小学论文参考文献
[1].木淼,陆燕.为敬恩打call：感恩文化这里独好![N].苏州日报.2019
[2]..苏州市吴江区屯村实验小学[J].七彩语文(写字与书法).2019
[3]..江苏省苏州市相城区陆慕实验小学女子足球队[J].华人时刊(校长).2019
[4].邓景景,张钧,王菁,朱轶姮,刘娜.苏州市中小学女生家长子宫颈癌防控认知调查[J].公共卫生与预防医学.2019
[5].张炎夏.基于网络环境的美术学科田野教学——以构建苏州建筑小学美术网络课程为例[J].美术教育研究.2019
[6].沈健.浅谈数学情境型试题的命制——以2019年苏州市学业质量监测中的两道小学数学试题为例[J].教育研究与评论(小学教育教学).2019
[7]..苏州市吴中区木渎实验小学[J].小学数学教育.2019
[8].苏静,王艳芳.逐梦路上[N].江苏教育报.2019
[9]..苏州市吴江区莘塔小学[J].小学教学研究.2019
[10].洪亮.坚守“适合”初心引领高质量发展——江苏省苏州工业园区星海小学十年“适合教育”之路的实践与突破[J].江苏教育.2019