本文主要研究内容
作者林雪冬（2019）在《基于虚拟仿真技术的液压与气动技术课程的教学改革实践研究》一文中研究指出：随着信息化技术与教育教学的不断融合,传统的教学手段已无法吸引学生的兴趣和关注度,难以实现教育效果的最优化。借助虚拟仿真技术,让液压元件、液压系统回路"动起来",提高学生的学习兴趣,加深学生对液压知识的理解。该文基于虚拟仿真的液压与气动技术,将虚拟仿真技术应用在液压的教学之中,探讨以虚拟仿真技术提高教学效果的策略。
Abstract
sui zhao xin xi hua ji shu yu jiao yo jiao xue de bu duan rong ge ,chuan tong de jiao xue shou duan yi mo fa xi yin xue sheng de xing qu he guan zhu du ,nan yi shi xian jiao yo xiao guo de zui you hua 。jie zhu xu ni fang zhen ji shu ,rang ye ya yuan jian 、ye ya ji tong hui lu "dong qi lai ",di gao xue sheng de xue xi xing qu ,jia shen xue sheng dui ye ya zhi shi de li jie 。gai wen ji yu xu ni fang zhen de ye ya yu qi dong ji shu ,jiang xu ni fang zhen ji shu ying yong zai ye ya de jiao xue zhi zhong ,tan tao yi xu ni fang zhen ji shu di gao jiao xue xiao guo de ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科技资讯的林雪冬，发表于刊物科技资讯2019年21期论文，是一篇关于虚拟仿真技术论文,液压与气动技术论文,教学改革论文,科技资讯2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科技资讯2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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