导读:本文包含了主观调查信息论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:信息管理专业,毕业生,主观幸福感,应对方式
主观调查信息论文文献综述
王慧,贾改珍,刘莉[1]（2011）在《信息管理专业毕业生主观幸福感调查研究》一文中研究指出采用总体幸福感量表、应对方式问卷、大学毕业生就业压力问卷,对滨州医学院2005级医学信息管理和2006级临床医学两个专业共294名学生进行调查,分析信息管理专业毕业生主观幸福感状况及其影响因素,探讨其主观幸福感与应对方式及就业压力之间的关系。(本文来源于《情报探索》期刊2011年12期）
葛缨,孙璐,仲彦[2]（2010）在《地方高校心理学双语教学与信息技术整合主观认知的调查分析》一文中研究指出通过自编问卷《心理学双语教学与信息技术整合的主观认知的调查问卷》对叁所地方性普通高校的286名心理学本科生和50名心理学教师进行了调查。结果显示:被调查的师生均认为心理学双语教学与信息技术的整合是时代的需要,是提高心理学双语教学水平的一个良好途径,但是由于地方性高校环境及师生双方的主客观条件的限制,这种整合还处于初级阶段。其中女性学生和青年教师,尤其是其中的男性讲师对此给予了更多的肯定与期望。(本文来源于《中国成人教育》期刊2010年03期）
乔山旭[3]（2008）在《耳鸣主观调查信息与中医证型的关系初探》一文中研究指出目的耳鸣是临床中常见的顽症之一。近年来,随着生活条件的变化,越来越多的患者以耳鸣为第一主诉来就诊,耳鸣程度严重的患者甚至产生自杀的倾向,耳鸣严重影响了患者的工作和生活,引起了国内外许多学者和专家的重视。流行病学调查显示,耳鸣在我国乃至世界范围内有着广泛的发病群体,广大的耳鸣患者正处于难言的痛苦之中,甚至无法正常工作和生活。因此耳鸣的研究具有重要的临床意义。中医药治疗耳鸣具有一定的优势,但是也存在着疗效评价不规范、辨证模糊的情况。辨证论治是中医学的精华,准确的辨证是中医治疗取得良好疗效的关键。临床中,不少耳鸣患者按照传统方法进行辨证存在“有症难辨”或者“无症可辨”的情况,影响了中医药在耳鸣治疗中优势的发挥。耳鸣在临床中表现多种多样,有大量的主观调查信息可供思考和研究,那么,这些大量的主观调查信息与现有耳鸣的中医证型有没有必然的联系呢?这是一个值得探讨的问题。本研究从耳鸣的中医证型与耳鸣的主观调查信息关系考虑,对临床中以耳鸣为第一主诉并且辨证明确的患者进行耳鸣主观信息调查,试图从这些调查信息中初步寻找可能与中医证型有关的信息,为临床中“有症难辨”或者“无症可辨”的耳鸣患者提供更多的辨证信息,从而提高临床疗效。方法1.研究对象以耳鸣为第一主诉且符合风热侵袭、肝火上扰、痰火郁结、气滞血瘀、肾精亏损、气血亏虚的辨证标准之一的典型患者。2.耳鸣主观信息调查采用广州中医药大学第一临床医学院耳鼻喉科现行耳鸣专科门诊病历中的耳鸣主观信息调查表,结合临床经验,从中初步选出24个与耳鸣相关的主观调查信息进行详细调查,调查信息分为以下两类:计数资料:患者性别、耳鸣部位、耳鸣种数、耳鸣音调、耳鸣响度变化特点、患者听力减退情况、患者变聋恐惧、患者严重疾病恐惧、患者生活或工作环境噪声、家人患耳鸣情况、患者性格类型、患者对心理治疗态度等。计量资料:患者年龄、耳鸣烦恼程度、耳鸣病程、耳鸣时间特点、耳鸣环境、耳鸣响度、耳鸣影响睡眠程度、耳鸣影响情绪程度、耳鸣影响语言程度、耳鸣影响注意力程度、耳鸣影响工作学习程度、患者预期治疗效果等。为便于统计处理,除年龄和病程外,其余信息均采用记分方法,分值越高表示病情程度越重。3.数据处理与统计分析所有数据输入电脑,应用spass11.5统计软件进行数据处理,计数资料采用卡方检验,计量资料采用t检验或者方差分析,寻找各证型有统计学差异的调查信息。结果1.一般资料本研究所有病例来源于广州中医药大学第一附属医院耳鼻咽喉科门诊及住院部,共188例,其中男104例,女84例,年龄15～80岁,平均42.49±13.52岁,病程1个月～48年。证型分布:风热侵袭型3例(占1.6%),肝火上扰型26例(占13.8%),痰火郁结型50例(占26.6%),气滞血瘀型9例(占4.8%),肾精亏损型43例(占22.9%),气血亏虚型57例(占30.3%)。由于风热侵袭和气滞血瘀型样本量太少,严重影响了统计的可信性,因此本研究未对这两个证型单独进行统计学分析。2.肝火上扰型的信息特点本组资料中,肝火上扰型26例,非肝火上扰型162例,经过统计学分析,在所调查的24项信息中未发现肝火上扰证型有统计意义的信息。3.肾精亏损型的信息特点本组资料中,肾精亏损型43例,非肾精亏损型145例,经统计学分析,发现两组在年龄、自觉耳鸣响度、耳鸣持续时间及接触环境噪声等四个方面的信息有统计学差异(P＜0.05),其余各项信息在两组间无显着性差异(P＞0.05)。4.气血亏虚型的信息特点本组资料中,气血亏虚型57例,非气血亏虚型131例,经统计学分析,发现两组在年龄、耳鸣响度、影响注意力、影响工作、影响睡眠以及自觉听力减退等六个方面的信息有统计学差异(P＜0.05),其余各项信息在两组间无显着性差异(P＞0.05)。5.痰火郁结型的信息特点本组资料中,痰火郁结型50例,非痰火郁结型138例,经统计学分析,发现两组在性别及自觉听力减退等两个方面的信息有统计学差异(P＜0.05),其余各项信息在两组间无显着性差异(P＞0.05)。6.实证和虚证的比较将风热侵袭、肝火上扰、痰火郁结、气滞血瘀四个证型归入实证组,将气血亏虚、肾精亏损两个证型归入虚证组,统计分析后发现,两组在影响注意力、影响工作学习及性别构成比例上有统计学差异(P＜0.05),其余各项信息无显着性差异(P＞0.05)。结论1.肾精亏损型耳鸣患者的年龄较大,耳鸣持续时间较长,自觉耳鸣响度也较大,工作或生活环境中接触噪声相对较少。2.气血亏虚证型耳鸣患者年龄相对较小,自觉耳鸣的响度较小,耳鸣对注意力及工作学习和睡眠的影响程度也较小,自觉听力减退的人数较少。3.痰火郁结证型的耳鸣患者男性明显多于女性,且自觉听力减退的比例相对较多。4.实证组耳鸣男性多于女性,虚证组耳鸣女性多于男性,且相对于虚证组而言,实证组耳鸣更容易影响患者的注意力及工作学习。(本文来源于《广州中医药大学》期刊2008-05-01）
陈军[4]（2006）在《当代社会信息化发展中公众对信息分化的主观认知——以湖南省城乡居民调查为例》一文中研究指出通过对湖南省城乡居民关于信息分化的认知调查,来帮助人们了解社会公众对这一问题的认知情况,探求信息分化的主观成因。经统计分析发现,公众对信息分化的主观认知主要由其客观社会经济地位决定和制约,公众自身的信息意识、信息状况自我评价、受教育程度有很强的解释力。在不同职业身份的公众中,知识分子具有最强的信息意识,对信息分化认知程度最高。(本文来源于《图书情报工作》期刊2006年06期）
主观调查信息论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
通过自编问卷《心理学双语教学与信息技术整合的主观认知的调查问卷》对叁所地方性普通高校的286名心理学本科生和50名心理学教师进行了调查。结果显示:被调查的师生均认为心理学双语教学与信息技术的整合是时代的需要,是提高心理学双语教学水平的一个良好途径,但是由于地方性高校环境及师生双方的主客观条件的限制,这种整合还处于初级阶段。其中女性学生和青年教师,尤其是其中的男性讲师对此给予了更多的肯定与期望。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
主观调查信息论文参考文献
[1].王慧,贾改珍,刘莉.信息管理专业毕业生主观幸福感调查研究[J].情报探索.2011
[2].葛缨,孙璐,仲彦.地方高校心理学双语教学与信息技术整合主观认知的调查分析[J].中国成人教育.2010
[3].乔山旭.耳鸣主观调查信息与中医证型的关系初探[D].广州中医药大学.2008
[4].陈军.当代社会信息化发展中公众对信息分化的主观认知——以湖南省城乡居民调查为例[J].图书情报工作.2006