导读:本文包含了广东白云学院论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:大学,体育俱乐部,教学
广东白云学院论文文献综述
李晓忠[1]（2019）在《广东白云学院体育俱乐部教学模式探索与研究》一文中研究指出本文采用文献资料法、访谈法、调查法,以广东白云学院体育俱乐部为研究对象,深入调查2006年来我院体育俱乐部的发展现状,在俱乐部在不断构建完善俱乐部的教学、训练、课外活动体系中进行反思,认为:(1)学生选课机制下,但受师资、场地等因素的影响俱乐部选课制待进一步完善;(2)俱乐部监督机制下,增加俱乐部综合性的评价;(3)学生体育意识教育和体育基本技能和自主锻炼能力的培养。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年34期）
沈昭明[2]（2019）在《高校体育俱乐部发展现状及对策研究——以广东白云学院为例》一文中研究指出20世纪80年代我国高校开始把体育俱乐部模式理念实施在学校体育课堂上。随着社会的发展、经济的腾飞、人们生活理念的改变,高校体育俱乐部面临与社会进步接壤的趋势。在此浅谈一下广东白云学院的俱乐部模式的发展历程。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年34期）
杨辉[3]（2019）在《应用型本科院校众创空间建设探析——以广东白云学院为例》一文中研究指出2016年,广东省教育厅正式将广东白云学院等14所高校转为应用型高校试点高校。由以往高校以学科为主导向应用技术型人才培养发展,切实为产业发展提供人才和技术支撑。应用型本科院校众创空间应建设成应用技术型人才实践与创新的平台,以保障应用型本科教育更有效地服务区域经济发展。通过以广东白云学院为例,分析应用型本科院校众创空间建设的作用。(本文来源于《知识经济》期刊2019年30期）
何思琪,伍锦辉[4]（2019）在《英语专业四级考试的分析与对策——以广东白云学院为例》一文中研究指出本文从英语专业四级的考试结果入手,对英语专业学生的各板块掌握程度进行描述性分析,探讨了各板块与英语成绩之间的相关性。本研究结果通过问卷调查来分析英语专业四级考试中同学们会遇到客观上和心理上的难题,并提出相应的应对方案,以此更好地提高英语专业学生的英语专业四级考试通过率。(本文来源于《产业与科技论坛》期刊2019年19期）
贾文博[5]（2019）在《跨专业企业经营模拟训练会计专业学生存在问题及对策——以广东白云学院为例》一文中研究指出跨专业企业经营模拟训练是为学生的会计顶岗实习工作做准备,通过模拟训练过程中及时发现会计知识的"盲区",及时查漏补缺。本文将以广东白云学院跨专业企业经营模拟训练为例,发现会计专业学生在综合仿真模拟平台的不足,并提出解决这些问题的措施。(本文来源于《广西质量监督导报》期刊2019年09期）
吴顺莉[6]（2019）在《民办高校大学生出国留学意愿研究——以广东白云学院为例》一文中研究指出在高等教育国际化的背景下,民办高校也大力推进中外合作办学,以此寻求发展。通过调查发现,广东白云学院叁成学生有出国留学意愿,且倾向于毕业后出国。总体来看,大学生出国留学意愿不高,这不仅与学生的家庭经济状况有关,也与学生对出国留学项目不了解,自身英语水平达不到出国要求有关。鉴于此,建议从加大政策扶持力度,开设雅思英语课程,完善出国留学服务中心功能等着手,提高学生出国留学意愿。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年25期）
高永丰[7]（2019）在《创新创业基础课程形成性考核项目设计研究——以广东白云学院为例》一文中研究指出创新创业基础课程采用形成性考核,通过课堂表现、企业模拟组建、大学生创新创业申报书缮写、创业计划书缮写等项目的设计,有利于全面评价学生能力,有利于培养学生的创新意识和实践能力。(本文来源于《劳动保障世界》期刊2019年24期）
杨新荣,黎超[8]（2019）在《本科人力资源管理专业课程体系建设与实践教学研究——以广东白云学院为例》一文中研究指出由于办学历史不长,我校人力资源管理专业存在课程设置欠合理,课程结构重理论、轻实践等问题。为此,探索建立与我国经济与社会发展相适应的课程体系是当前人力资源管理专业建设的关键环节。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年35期）
郑贝蕾,李凯欣,吕嘉怡,杨梓余,冯艺华[9]（2019）在《关于快递包装绿色化的研究——以广东白云学院社区为例》一文中研究指出在网购盛行的同时,快递包裹也不断增加。被丢弃的快递包装给学校带来了环境污染等问题。快递行业实施一系列措施试图解决快递包装带来的问题,但成果见微。本文通过调查,研究出了一系列解决高校快递包装问题的绿色化方法。以广东白云学院社区为例,在高校社区内形成快递包装;百色花的完整体系,以此推动环保公益的发展,进而达到互联网+环保与公益的目的。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年23期）
步瑞,许义生[10]（2019）在《会计学专业人才需求及职业面向分析——基于广东白云学院“3+1”应用型人才培养模式》一文中研究指出广东白云学院本科教学实行"3+1"人才培养模式。经调研可知,广东白云学院会计学专业毕业生就业的工作单位大多数是小型企业,只有极少数毕业生去到中型企业或行政事业单位。明确社会对会计人才的需求,弄清社会对会计学专业人才量的、层次的需求,清楚社会对会计学专业人才质的要求和学生应具备的发展潜能,以便确定学生应具有的知识、能力和素质,科学地架构课程体系和实践教学体系;以应用型人才培养或本科职业教育的人才培养目标出发,弄清应用型人才培养或职业教育的规律,科学地安排教学内容和科学地运用教学手段、方式与方法。(本文来源于《中国农业会计》期刊2019年07期）
广东白云学院论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
20世纪80年代我国高校开始把体育俱乐部模式理念实施在学校体育课堂上。随着社会的发展、经济的腾飞、人们生活理念的改变,高校体育俱乐部面临与社会进步接壤的趋势。在此浅谈一下广东白云学院的俱乐部模式的发展历程。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
广东白云学院论文参考文献
[1].李晓忠.广东白云学院体育俱乐部教学模式探索与研究[J].中外企业家.2019
[2].沈昭明.高校体育俱乐部发展现状及对策研究——以广东白云学院为例[J].中外企业家.2019
[3].杨辉.应用型本科院校众创空间建设探析——以广东白云学院为例[J].知识经济.2019
[4].何思琪,伍锦辉.英语专业四级考试的分析与对策——以广东白云学院为例[J].产业与科技论坛.2019
[5].贾文博.跨专业企业经营模拟训练会计专业学生存在问题及对策——以广东白云学院为例[J].广西质量监督导报.2019
[6].吴顺莉.民办高校大学生出国留学意愿研究——以广东白云学院为例[J].中外企业家.2019
[7].高永丰.创新创业基础课程形成性考核项目设计研究——以广东白云学院为例[J].劳动保障世界.2019
[8].杨新荣,黎超.本科人力资源管理专业课程体系建设与实践教学研究——以广东白云学院为例[J].教育教学论坛.2019
[9].郑贝蕾,李凯欣,吕嘉怡,杨梓余,冯艺华.关于快递包装绿色化的研究——以广东白云学院社区为例[J].中外企业家.2019
[10].步瑞,许义生.会计学专业人才需求及职业面向分析——基于广东白云学院“3+1”应用型人才培养模式[J].中国农业会计.2019