青年与祖国共命运议论文

问：以“青年兴则国家兴，青年强则国家强”为主题的一篇800字论文

1. 答：楼主...没分很难得...还是现实点吧...那个一二百分的马上有人帮你自饿了..可惜我不会耶..最好自己写

问：谈谈青年一代如何将个人命运与祖国命运联系在一起

1. 答：个人命运与国家命运休戚相关，这应该是绝大多数人都能认清的简单道理：个人如水滴，国家如大海，水滴只有融入大海，才不会干涸。青年一代更是祖国的未来。只有把个人理想与祖国命运紧紧联系在一起，把个人志向与民族振兴紧紧联系在一起，才能真正做出有意义的事业！
2. 答：构建人类命运共同体，国家应该：
   各国在相互依存中形成了一种利益纽带，要实现自身利益就必须维护这种纽带，即现存的国际秩序。国家之间的权力分配未必要像过去那样通过战争等极端手段来实现，国家之间在经济上的相互依存有助于国际形势的缓和，各国可以通过国际体系和机制来维持、规范相互依存的关系，从而维护共同利益。
   ①积极应对国际社会变化的新要求，提升我国的国际。
    
   ②经济全球化的发展，使国家之间相互依存的程度日益加深;有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢;能够更好地协调政策与行动，共同应对气候变化等全球性挑战。有利于建立国际政治经济新秩序，实现世界的普遍安全与持久和平。
    
   ③积极参与国际竞争与合作。
      青少年应该：
   1)树立全球意识和国家观念,不断提高自身素质。
   2)关心国际形势,关注全球性的重大问题。
   3)学习外国的先进文化,同时积极宣传中华民族的优秀文化。
   4)积极参加中外交流活动,平等对待各国公民,树立良好的中国公民形象

问：以国家,青年为主题的作文

1. 答：青年之精神,英气浩荡冲云霄；青年之精神,乘风破浪不畏险；青年之精神,豪情涛涌凌日月.
   青年精神发扬,青年代代奋进.是谁将历史长河推进,又是谁披荆斩棘,勇攀高峰?不错,正是青年,他们凭其特有的精神,抒写了一段又一段的辉煌,呤出一曲又一曲的高歌.
   他,年少即怀救国之志.学校教室里,他意气风发,“指点江山,激扬文字”,橘子洲头,他慨问“苍茫大地,谁主沉浮”,心怀满腔热血,他积极参加反帝爱国运动.正是这青年时期立下的豪情壮志,他领导中国人民积极抗战,并最终建立中华人民共和国.
   正因毛泽东青年爱国为国的精神,他推动了历史的进程,开辟了历史的新纪元.
   他,是飞奔的猫豹.起跑线上,屏息,蹬脚,起跑,飞奔,闯线,那定格的一瞬间,他向世人证明,中国也有田径健将,中国人亦能奔跑在世界最前沿.训练的苦,受伤的痛,曾经失败的悲都飘荡进庄严的国歌声中,融成骄傲与自豪.
   正因刘翔坚韧顽强的精神,他超越自己,勇夺冠军,为祖国争得了荣誉.
   青年精神,也体现在大学生见义勇为的,舍已为人的行为上,李灵烈日下收购图书的背影里,学生积极参加抗震救灾的团结一致中.
   正因如此,一个时代在发展,一个社会在进步.
   而作为我们中学生,不也应发扬青年精神,履行时代使命吗?
   在为未来奋斗的道路上,会有艰辛,会有坎坷,会有失望,会有沮丧,泪水或许会侵湿我们的脸,茫然惆怅或许会使我们丧失方向,但我们更应怀有昂扬的斗志,不屈的精神,纵长路漫漫,亦勇往直前,纵前途茫茫,亦不屈挠.
   毛泽东说：“数风流人物,还看今朝.”所以,且看我们成为时代的弄潮儿,且听我们的宣言：
   观世界发展,担时代使命,舍我其谁?