本文主要研究内容
作者陈世海（2019）在《OBE教学理念在社会调查课程中的应用研究》一文中研究指出：社会调查类课程在高校教学中存在理念与方法落后等问题,可以引进OBE的教学理念,以学生为中心,以应用能力培养为导向,明确社会对该课程的能力需求并贯穿到教学过程之中,实现学生能力产出的最终目标。为此,需要优化师资队伍配备,强化教学设计,夯实实践教学平台。
Abstract
she hui diao cha lei ke cheng zai gao jiao jiao xue zhong cun zai li nian yu fang fa la hou deng wen ti ,ke yi yin jin OBEde jiao xue li nian ,yi xue sheng wei zhong xin ,yi ying yong neng li pei yang wei dao xiang ,ming que she hui dui gai ke cheng de neng li xu qiu bing guan chuan dao jiao xue guo cheng zhi zhong ,shi xian xue sheng neng li chan chu de zui zhong mu biao 。wei ci ,xu yao you hua shi zi dui wu pei bei ,jiang hua jiao xue she ji ,ben shi shi jian jiao xue ping tai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的陈世海，发表于刊物教育教学论坛2019年46期论文，是一篇关于教学理念论文,社会调查论文,教育教学论坛2019年46期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年46期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：教学理念论文; 社会调查论文; 教育教学论坛2019年46期论文;