导读:本文包含了培养路径论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:小学生音乐素养,培养路径,新形势教育
培养路径论文文献综述
顾正玲[1]（2019）在《新形势下小学教育专业学生音乐素养培养路径探究》一文中研究指出随着现在新形势教育的改革发展,我国教育部门对于教育机制的要求有了更高的变化。对于小学教育专业的培养是我国广大人民关注的焦点,小学生的素质发展是我国教育部门进步的目标。小学生音乐方面的发展有很大的提高,在教学方法以及课程安排上都有改善,为了全面促进学生在音乐方面的发展。以下针对如何发展小学音乐素养进行分析。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
徐振岗[2]（2019）在《初中物理实践操作能力的培养路径探讨》一文中研究指出物理学是以实验为主的学科,物理实验操作能力是学生学好物理知识的关键,将理论教学与实验教学二者有效结合起来,有利于提高学生对物理这门既抽象又现实的科目正确有效的理解,从而更深刻地掌握物理知识,提高物理素养。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）》期刊2019-12-20）
张云山[3]（2019）在《浅析法学教育中法律思维的培养困境与优化路径》一文中研究指出法律思维是法学的重要内容,同时也是法学教育中学生学习的重点。所以在法学教育中,应重视培养学生的法律思维,提升学生法律思维素质,为学生走向社会奠定坚实基础。本文主要探讨了法学教育中法律思维的培养困境与优化路径,希望能够为相关工作者提供借鉴。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期）
高甄妮[4]（2019）在《高职学生思政教育与职业素质培养融合的路径探究》一文中研究指出高职教育阶段学生的职业道德教育是一项长期而艰巨的复杂工程。实现这一目标的主要阵地当然是高校的思想政治教育,这需要高职院校转型期思想政治课必须站在为社会主义建设培养高素质人才的高度,以促进高等教育改革与发展为目标,充分利用社会课堂资源,培养专业人才。为步入高职学生职业道德素质的培养与提高,提供良好的课堂引领作用,切实提高思政课教育对学生职业道德培养的实效性。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期）
滁州市委党校,李志忠[5]（2019）在《校地合作培养现代农业人才的路径探索》一文中研究指出农业是“四化”同步的短腿，补齐这一“短腿”根本出路在科技，关键在人才。而农村人才紧缺是当前困扰各级政府与农业部门的难题。为有效解决这个问题，江苏张家港市与扬州大学等院校合作开展农村区域发展专业本科生联合培养，为本地定向培养复合应用型、实用技能型农业农村人(本文来源于《滁州日报》期刊2019-12-16）
李沫潼[6]（2019）在《大学生生态意识的培养路径分析》一文中研究指出大学生是我国社会未来发展的主导力量,其生态意识的有无不仅直接关系着大学生自身的发展,同时更关系着我国社会生态文明的建设和发展。审视大学生生态意识的现状,分析问题根源,通过有效途径积极培育大学生树立正确的生态意识观念,对于建设"美丽中国"美好愿景的实现具有重要意义。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期）
廖金雄[7]（2019）在《高职院校汽车维修类专业人才职业能力培养路径的探索与实践》一文中研究指出汽车维修专业是高职教育的重点教育教学内容,不仅直接影响到社会居民的出行安全,又影响着整个社会创新创造实力的增强以及国家经济实力、生产能力的提高,高职院校汽车维修类专业人才职业能力的培养更显得尤为重要。随着国家经济的发展、居民社会生活需求的增长,汽车维修要求的逐步提高也为气修人才提供了新的就业市场和工作环境,相关专业的学生创新发展能力、工作实践能力、专业技能知识培养必须顺应国家社会发展的实际情况,解决好学校学习资源与社会需求之间的矛盾。但就目前高职院校的汽修专业人才培养中,存在着机械教学、过度重视理论教学等一系列问题,本文将从汽修专业人才实践能力培养的重要性和存在问题出发,探索高职院校汽车维修类专业人才职业能力培养的路径。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年23期）
周诗雪,姜兆权[8]（2019）在《护理专业学生人文素养培养存在的问题及发展路径研究》一文中研究指出护理专业学生教育发展的本质特性,促使了护理专业学生人文素养培养进一步发展。护理专业学生人文素养培养方式,应从转变护理专业学生人文素养教育培养理念开始,建立一套适合护理学专业学生教育的课程体系,加强对护理专业师资队伍的建设,构建良好护理育人环境氛围,从多方面培养护理专业学生人文素养,如开展临床护理实践教学、学生思想政治教育培养等活动,使护理学专业知识和人文素养培养有机融合。(本文来源于《锦州医科大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
史麒麟[9]（2019）在《贵州：“叁线精神”育英才 创新培养路径 打造新时代贵州青年技能人才成长平台》一文中研究指出贵州作为"叁线"建设的主战场,经过几十万"叁线人"的奋力拼搏,工业经济从无到有,实现了日新月异的发展,先后完成了"FAST"中国天眼、北盘江大桥、山鹰教练机JL-9、神州飞船电机、电源系统配套产品等重大工程建设和科研成果,这其中包含了广大青年技能人才的汗水和付出。目前,全省各级团组织聚焦主责主业,深度(本文来源于《中国共青团》期刊2019年12期）
赖红波,唐俏,周洋[10]（2019）在《创新大赛对电商类本科人才培养与创新路径研究——以上海理工大学国际贸易本科专业为例》一文中研究指出当前,各个高校的"双一流"课程建设都在有序开展,重点突出学生中心,注重能力培养。比如各种国贸大赛、电子商务等创新大赛兴起,提供很好的锻炼和模拟实践的机会,对本科学生教学和培养起到很好的促进作用。本文以上海理工大学本科2016级国贸专业学生为样本,调查统计参与过各类创新大赛的学生有35人次,对学生的卷入度达到28.6%。同时,进一步采访了此次上海理工大学管理学院承办2019年上海市高校商业国际贸易竞赛的学生,进一步论证大赛是本科学生培养的一个很好抓手,无论是学生,还是指导老师等,给学生和大赛各方提供一个很好的参与平台,推动电子商务、国际贸易应用型、复合型和创新型人才的培养。(本文来源于《电子商务》期刊2019年12期）
培养路径论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
物理学是以实验为主的学科,物理实验操作能力是学生学好物理知识的关键,将理论教学与实验教学二者有效结合起来,有利于提高学生对物理这门既抽象又现实的科目正确有效的理解,从而更深刻地掌握物理知识,提高物理素养。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
培养路径论文参考文献
[1].顾正玲.新形势下小学教育专业学生音乐素养培养路径探究[J].中华少年.2019
[2].徐振岗.初中物理实践操作能力的培养路径探讨[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）.2019
[3].张云山.浅析法学教育中法律思维的培养困境与优化路径[J].课程教育研究.2019
[4].高甄妮.高职学生思政教育与职业素质培养融合的路径探究[J].课程教育研究.2019
[5].滁州市委党校,李志忠.校地合作培养现代农业人才的路径探索[N].滁州日报.2019
[6].李沫潼.大学生生态意识的培养路径分析[J].佳木斯职业学院学报.2019
[7].廖金雄.高职院校汽车维修类专业人才职业能力培养路径的探索与实践[J].内燃机与配件.2019
[8].周诗雪,姜兆权.护理专业学生人文素养培养存在的问题及发展路径研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版).2019
[9].史麒麟.贵州：“叁线精神”育英才创新培养路径打造新时代贵州青年技能人才成长平台[J].中国共青团.2019
[10].赖红波,唐俏,周洋.创新大赛对电商类本科人才培养与创新路径研究——以上海理工大学国际贸易本科专业为例[J].电子商务.2019