导读:本文包含了欠发达农村论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:西部欠发达地区,农村小学,小班化教学现状
欠发达农村论文文献综述
曾建国[1]（2019）在《西部欠发达地区城市化过程中农村小学小班化教学现状调查与思考》一文中研究指出从小班化教学研究的不平衡入手,调研西部D县小班化教学的实施现状,包括班级规模、教学情况、教师反响等,并从教育公平角度提出几点建议。(本文来源于《林区教学》期刊2019年11期）
李晓琴[2]（2019）在《经济欠发达地区农村中小学幼儿园开展研学旅行的研究》一文中研究指出研学旅行拓展了教育空间,改变了学生的学习方式,丰富了学生对自然、社会和自我的认知,为学生的全面发展提供了广阔的舞台。文章简述研学旅行的概念,分析研学旅行的价值,并从加大研学旅行价值宣传力度、因地制宜使用地域资源、注重实践活动课程的开发、有针对性地制订学校教育教学计划等方面,对经济欠发达地区农村中小学幼儿园开展研学旅行的有效方式进行探讨。(本文来源于《成才之路》期刊2019年31期）
谢江红,王周火[3]（2019）在《欠发达地区农村人力资本投资研究》一文中研究指出人力资本水平的提高是农民个人收入不断增加的动力。对欠发达地区农村而言,只有在教育、健康、迁徙能力等方面进行投资,不断提高人力资本水平,促进欠发达地区农村经济社会全面发展。本文对当前欠发达地区农村人力资本投资问题及欠发达地区农村人力资本投资制约因素进行分析,以此为基础,提出促进欠发达地区农村人力资本投资相关对策建议。(本文来源于《合作经济与科技》期刊2019年21期）
中国人民银行海林市支行课题组,郑伟[4]（2019）在《欠发达地区农村金融机构富余资金运用探讨——以黑龙江省海林市为例》一文中研究指出近年来,随着商业银行贷款权限上收,欠发达地区法人金融机构获得了广阔的发展空间。突出表现在各项存款总量持续增长,所占市场份额日益扩大。但是,其过多的资金也产生了富余,甚至形成了"钱易收,款难放"现象,存贷比例明显偏低,资金出现大量富余。如果资金持续富余,将严重影响金融机构的利润增长空间。因此,本文将以黑龙江省海林市为例,以点显面,研究欠发达地区农村金融机构如何高效合理运用富余资金。(本文来源于《黑龙江金融》期刊2019年10期）
霍占军,李洁,李奕飞,刘鹏,石如[5]（2019）在《张家口坝上地区农村城市化研究：欠发达地区乡村振兴途径与方法探索》一文中研究指出1农村城市化概念界定农村城市化农村城市化是指各种要素不断在农村城市集聚,农村城市人口不断增多,城市数量、规模不断增大,质量不断提高的过程。它是以工业为主体的非农产业集聚发展的必然结果,是农村社会演进并通往现代化的一个重要过程,是传统农村向现代城市文明的一种变迁,是统筹城乡发展、全面建设小康社会的重要内容。(本文来源于《北京规划建设》期刊2019年S1期）
罗慧媛[6]（2019）在《金融支持农村电子商务与互联网整合发展研究——以欠发达地区榆林为例》一文中研究指出在当前"互联网+"时代背景下,金融如何有效推动农村电商发展,建立与之相适应的长效联动机制,是当前经济新常态下农村经济转型重要课题之一。优化农村电商与互联网金融发展联动机制要打造区域特色农村品牌;扩宽农村金融供给渠道;不断完善和创新金融产品和服务方式;健全农村金融机构体系,更好推动农村金融服务与农村电商的深度融合服务于乡村振兴战略。(本文来源于《北方经贸》期刊2019年10期）
陈磊,高法成[7]（2019）在《经济欠发达地区农村养老机构发展探究——以粤西为例》一文中研究指出随着我国人口老龄化不断加重,养老问题成为了我国重要的社会问题,而单单看经济欠发达地区的农村时,这一问题表现得尤为严重。本文通过对于粤西典型村庄的走访调查和收集查阅国内外有关社会养老的研究资料,探究目前经济欠发达地区农村养老机构的发展情况及遇到的问题,对机构养老在农村遇到的发展困境进行简单的原因分析,并对经济欠发达地区农村机构养老发展提出一点建议。(本文来源于《农村经济与科技》期刊2019年18期）
张礼聪[8]（2019）在《欠发达地区农村全面建成小康社会现状研究——以丽水市为例》一文中研究指出党的十九大报告作出到2020年全面建成小康社会的判断。全面建成小康社会的重点难点在农村,尤其是欠发达地区的农村。本文以丽水农村为研究对象,将对农村全面建成小康社会实现程度进行分析,根据省第十四次党代会提出高水平全面建成小康社会的要求,加速推进乡村振兴战略等建议。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年18期）
杨慧勤,赵列[9]（2019）在《缺失与弥补:欠发达农村失母儿童的教育困境与出路——基于贵州省F县的个案分析》一文中研究指出由于跨地区婚姻的脆弱性和不稳定性,欠发达农村女性离婚离家出走倾向越发明显,导致了大量农村失母儿童的产生。从重要互动他人理论的视角出发,对欠发达农村失母儿童个案进行深入访谈发现:母亲长期缺位导致家庭结构不完整,阻碍了儿童的身心发展与社会化历程,使他们陷入家庭教育与学校教育的双重困境,折射出母亲在儿童教育中的重要性。从家庭转变、学校重视、社会关注叁个层面切入,引进专业社会工作服务和完善社会支持网络,可以弥补农村失母儿童在家庭教育和学校教育中的缺失,助力农村失母儿童健康成长。(本文来源于《宜宾学院学报》期刊2019年09期）
贺小慧,梁剑峰[10]（2019）在《区情差异下的农村文化市场管理再思考——兼论欠发达地区对策》一文中研究指出正视农村文化治理基础的区情差异,是提升农村文化市场管理能力的基本前提。以经济发展水平、村庄结构差异与农村文化市场双重属性相互交织为背景的农村文化市场管理,应在现有理论共识的基础上进一步思考政府与市场、国家与乡村社会的关系。而欠发达地区的农村文化市场管理更要充分考虑其阶段特征,因地制宜,重视农村文化市场管理与公共文化产品供给的内在关联,确立村民主体意识的发挥要以政府的有效引导为前提的施策理念。(本文来源于《安徽农业大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
欠发达农村论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
研学旅行拓展了教育空间,改变了学生的学习方式,丰富了学生对自然、社会和自我的认知,为学生的全面发展提供了广阔的舞台。文章简述研学旅行的概念,分析研学旅行的价值,并从加大研学旅行价值宣传力度、因地制宜使用地域资源、注重实践活动课程的开发、有针对性地制订学校教育教学计划等方面,对经济欠发达地区农村中小学幼儿园开展研学旅行的有效方式进行探讨。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
欠发达农村论文参考文献
[1].曾建国.西部欠发达地区城市化过程中农村小学小班化教学现状调查与思考[J].林区教学.2019
[2].李晓琴.经济欠发达地区农村中小学幼儿园开展研学旅行的研究[J].成才之路.2019
[3].谢江红,王周火.欠发达地区农村人力资本投资研究[J].合作经济与科技.2019
[4].中国人民银行海林市支行课题组,郑伟.欠发达地区农村金融机构富余资金运用探讨——以黑龙江省海林市为例[J].黑龙江金融.2019
[5].霍占军,李洁,李奕飞,刘鹏,石如.张家口坝上地区农村城市化研究：欠发达地区乡村振兴途径与方法探索[J].北京规划建设.2019
[6].罗慧媛.金融支持农村电子商务与互联网整合发展研究——以欠发达地区榆林为例[J].北方经贸.2019
[7].陈磊,高法成.经济欠发达地区农村养老机构发展探究——以粤西为例[J].农村经济与科技.2019
[8].张礼聪.欠发达地区农村全面建成小康社会现状研究——以丽水市为例[J].现代经济信息.2019
[9].杨慧勤,赵列.缺失与弥补:欠发达农村失母儿童的教育困境与出路——基于贵州省F县的个案分析[J].宜宾学院学报.2019
[10].贺小慧,梁剑峰.区情差异下的农村文化市场管理再思考——兼论欠发达地区对策[J].安徽农业大学学报(社会科学版).2019