导读:本文包含了探究性策略论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:A亚型急性髓系白血病,血型鉴定,输血策略,ABO血型
探究性策略论文文献综述
沈建军[1]（2019）在《A亚型急性髓系白血病患者的输血相容性策略分析》一文中研究指出目的研究A亚型急性髓系白血病患者血型鉴定及输血策略,旨在为临床输血治疗提供参考依据,提升患者的输血治疗效果。方法选取该院血液科2018年7月11日收治的1例血型为A亚型的急性髓系白血病患者,应用血清学与分子生物学方法(PCR-SSP)进行血型鉴定试验,并应用血型血清学法筛选符合输血要求的悬浮红细胞与血小板。分析患者的血型鉴定结果、输血方案及输血治疗效果。结果患者的ABO正反定型试验结果存在一定的差异性,红细胞和抗-A抗体、抗-AB抗体都出现凝集,血浆和A1型红细胞弱凝集,B细胞出现凝集,血清学试验鉴定结果提示血型均为A2型。不规则抗体筛查3组细胞反应都呈阴性,未发现不规则抗体。唾液血型物质与吸收放散试验结果均提示患者的血型为A型,其中唾液血型物质中含有分泌型物质A。ABO基因型为A02/001。患者的输血治疗顺利、有效,治疗期间出现发热反应,经对症处理后退热。结论对A亚型急性髓系白血病患者进行血型鉴定,应遵循正反定型结果必须一致的原则,不相同者应对标本进行分子生物学检测。对ABO血型定型困难且有输血治疗需求的患者,应严格按照输血规定进行治疗,以确保疗效,避免出现不良反应。(本文来源于《检验医学与临床》期刊2019年22期）
张点[2]（2019）在《言据性策略下的大学英语课堂师生冲突性话语应用研究》一文中研究指出大学英语课堂中,由于师生双方在情感、价值观等方面不尽相同,加之受到不理想的教学互动环境的影响,导致大学英语课堂中频频容易出现师生冲突,产生各种各样的冲突性话语。如果无法对其进行有效处理,不仅容易影响大学英语课堂的正常秩序,同时也会在一定程度上加剧师生间的矛盾与冲突,不利于和谐师生关系的构建与大学英语教学成效的有效提升。在这一背景下,尝试采用言据性策略,在对其基本内涵进行阐述的基础上,结合工作实际,分析当前大学英语课堂中的师生冲突性话语,对言据性策略在大学英语课堂师生冲突性话语中的有效应用进行分析研究。(本文来源于《湖南人文科技学院学报》期刊2019年06期）
李英美[3]（2019）在《提升幼儿教师随机教育水平的支持性策略》一文中研究指出幼儿园生活活动中蕴含着许多有价值的教育契机,幼儿教师及时发现并抓住教育契机,给予幼儿适宜的教育,对于幼儿发展意义重大。本研究通过调查幼儿园教师实施随机教育的现状,分析幼儿园随机教育存在的问题,最后从教师维度提出支持性的策略。研究以期能够进一步完善幼儿园生活活动中的随机教育理论,给一线幼儿教师等群体以理论和实践上的指导。(本文来源于《科教导刊(中旬刊)》期刊2019年11期）
陈莹[4]（2019）在《大学思政教学的创新性策略》一文中研究指出大学思政教学在现代大学教育中占有着重要的位置。但是从当前的发展趋势来看,大学思政教学方法仍然存在各种各样的问题,不能实现其最终的教学目标,迫切需要改进和创新。对此,本文以此为出发点,展开进一步的论述。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年11期）
王蕾,李韬[5]（2019）在《初中作文教学现状及初中作文教学序列性策略》一文中研究指出作文不管是对老师还是对学生都是一个很严肃的问题,好的作文养成不仅需要长时间的文化熏陶,还要有极强的个人思想体现。作文教学一直都是一个难题,好的作文教学取决于是否可以根据学生学习的弱点结合有效的教学方法。本文就初中作文教学现状发表个人看法,并对教学序列性策略进行一定研究,希望可以对作文教学有一定帮助。(本文来源于《中华少年》期刊2019年31期）
袁铭健[6]（2019）在《“第一书记”驻村制度运转中的主体性策略选择——基于政策代理人的视角》一文中研究指出"第一书记"驻村制度在推进基层精准扶贫工作,改善民生上发挥着重要的作用,但是现有实践中也存在着外来资源的路径依赖、形式主义的治理短期性和基层权力结构冲突等制度实施困境。通过建立"第一书记"机制的委托代理关系可以发现:作为委托方的上级政府部门通过政治动员、科层制传递来展开代理过程,并通过扶贫为导向的考核来监督"第一书记"的代理行为,这导致了政策目标在传递给代理人时已与初始目标出现较大的偏差;而作为代理方的"第一书记"在制度约束与自身晋升激励下形成了维稳型、灵活型、按部就班型和积极型等多种模式的"选择性行为",同时也受到了自身权责不匹配下的外来排斥。委托代理双方的信息不对称的存在使"第一书记"制度的运转产生了耗散性,为了提升扶贫政策落实成效,国家需要逐渐将驻村制度规范化并保证代理人的能力与权责匹配,以及培育基层自治的自生性。(本文来源于《四川行政学院学报》期刊2019年05期）
唐红梅,王碧莹,韩力英,周亚同[7]（2019）在《基于目标紧密性与区域同质性策略的图像显着性检测》一文中研究指出针对基于图模型的显着性检测算法中节点间特征差异描述不准确的问题,该文提出一种目标紧密性与区域同质性策略相结合的图像显着性检测算法。区别于常用的图模型,该算法建立更贴近人眼视觉系统的稀疏图结构与新颖的区域同质性图结构,以便描述图像前景内部的关联性与前景背景间的差异性,从而摒弃众多节点的冗余连接,强化节点局部空间关系;并且结合聚类簇紧密性采取流形排序的方式形成显着图,利用背景区域簇的相似性,引入背景置信度进行显着性优化,最终得到精细的检测结果。在4个基准数据集上与4种基于图模型的流行算法对比,该算法能清晰地突出显着区域,且在多种综合指标评估中,具备更优越的性能。(本文来源于《电子与信息学报》期刊2019年10期）
邓思良[8]（2019）在《新课改下初中九年级物理教学高效性策略》一文中研究指出在初中的教学工作中,物理作为一门重要的课程,其教学质量一直受到了教师和家长的关注。而随着新课改的推进和中考改革,初中物理的教学模式和教学重心也有了很大变化,因此,在这种情况下,应该如何进行初中物理的教学工作,以提高课堂的质量,保证学生的物理学习成绩,就成为一个值得研究和探讨的问题,所以,本文从实际出发,结合我多年的教学经验和课堂实践,探讨新课改下初中九年级物理教学高效性策略。(本文来源于《天津教育》期刊2019年29期）
吴雯[9]（2019）在《蜗牛饲养活动中教师的支持性策略》一文中研究指出活动背景:一天早上,我在小区花坛边发现了几只蜗牛,便把它们带到教室。孩子们都围了过来,七嘴八舌地讨论着。看到他们对小蜗牛如此感兴趣,我决定放在自然角进行饲养,随之产生了许多问题:蜗牛喜欢吃什么?怎样为蜗牛建造舒适的家?蜗牛的壳破了还会再长吗?……我们一路追随孩子的兴趣与需要,开展了一系列探究活动,并生成了许多有效的支持策略。(本文来源于《小学科学(教师版)》期刊2019年10期）
姜贵欣[10]（2019）在《《风中有朵雨做的云》:影视叙事自反性策略表达》一文中研究指出娄烨,作为第六代导演中风格鲜明的一位,很早就凭借其处女作《周末情人》赢得了巨大的关注,其影片创作的30年来,共有10部电影长片,导演风格鲜明,近些年代表作品《浮城谜事》《推拿》《风中有朵雨做的云》等在各大电影节赢得了多项提名与奖项。本文将从娄烨的导演风格、创作技巧,特别是对其新作《风中有朵雨做的云》从剧情、叙事线索、拍摄技巧等方面做多层面解析。(本文来源于《电影文学》期刊2019年19期）
探究性策略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
大学英语课堂中,由于师生双方在情感、价值观等方面不尽相同,加之受到不理想的教学互动环境的影响,导致大学英语课堂中频频容易出现师生冲突,产生各种各样的冲突性话语。如果无法对其进行有效处理,不仅容易影响大学英语课堂的正常秩序,同时也会在一定程度上加剧师生间的矛盾与冲突,不利于和谐师生关系的构建与大学英语教学成效的有效提升。在这一背景下,尝试采用言据性策略,在对其基本内涵进行阐述的基础上,结合工作实际,分析当前大学英语课堂中的师生冲突性话语,对言据性策略在大学英语课堂师生冲突性话语中的有效应用进行分析研究。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
探究性策略论文参考文献
[1].沈建军.A亚型急性髓系白血病患者的输血相容性策略分析[J].检验医学与临床.2019
[2].张点.言据性策略下的大学英语课堂师生冲突性话语应用研究[J].湖南人文科技学院学报.2019
[3].李英美.提升幼儿教师随机教育水平的支持性策略[J].科教导刊(中旬刊).2019
[4].陈莹.大学思政教学的创新性策略[J].当代旅游.2019
[5].王蕾,李韬.初中作文教学现状及初中作文教学序列性策略[J].中华少年.2019
[6].袁铭健.“第一书记”驻村制度运转中的主体性策略选择——基于政策代理人的视角[J].四川行政学院学报.2019
[7].唐红梅,王碧莹,韩力英,周亚同.基于目标紧密性与区域同质性策略的图像显着性检测[J].电子与信息学报.2019
[8].邓思良.新课改下初中九年级物理教学高效性策略[J].天津教育.2019
[9].吴雯.蜗牛饲养活动中教师的支持性策略[J].小学科学(教师版).2019
[10].姜贵欣.《风中有朵雨做的云》:影视叙事自反性策略表达[J].电影文学.2019
标签：A亚型急性髓系白血病; 血型鉴定; 输血策略; ABO血型;