导读:本文包含了失语症病人论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:脑卒中,失语症,言语训练,成语
失语症病人论文文献综述
李薇薇,何小俊[1]（2019）在《成语在脑卒中非流畅性失语症病人中的应用》一文中研究指出[目的]探讨迭字与非迭字两类成语朗读训练对脑卒中非流畅性失语症病人语言功能的影响。[方法]首先测试29例脑卒中非流畅性失语症病人对迭字与非迭字成语的读出能力,根据病人对两类成语的读出结果选择成语读出总得分高的成语作为言语训练素材,对这部分病人进行成语朗读言语训练并对病人实施训练前后语言功能的自身对照研究,训练前后分别对病人进行中国康复研究中心的汉语标准失语症检查量表(CRRCAE)语言功能评分。[结果]病人对迭字成语的读出总得分为(26.431±5.093)分,非迭字成语的读出总得分为(8.543±2.466)分,差异有统计学意义(P<0.05)。根据此结果,选择迭字成语作为素材对29例病人进行言语功能训练。训练前后除说项目中的画面说明维度及漫画说明维度的比较差异无统计学意义外(P>0.05),其余项目各维度均差异有统计学意义(均P<0.05)。[结论]脑卒中非流畅性失语症病人对迭字成语的读出能力要高于对非迭字成语的读出能力,测试结果可以作为选择和制定言语训练的参考标准和训练内容。通过迭字成语朗读言语训练能有效提高该类病人的语言功能。(本文来源于《护理研究》期刊2019年11期）
饶颖,何小俊[2]（2015）在《特定沟通技巧在失语症病人康复护理中的应用研究》一文中研究指出[目的]探讨脑卒后失语症病人康复护理中的沟通技巧应用效果。[方法]应用特定的沟通技巧对21例脑卒中失语症病人进行4周的语言康复护理训练,训练前后采用中国康复研究中心标准失语症检查量表(CRRCAE)进行评价。[结果]康复护理4周后,除画面说明、漫画说明和水果列举评分与训练前比较差异无统计学意义外(P>0.05),余各项听理解、复述、说、出声读和阅读语言功能评分较训练前明显提高(P<0.01或P<0.05)。[结论]应用特定沟通技巧对失语症病人进行语言康复训练能有效改善脑卒中失语症病人语言功能。(本文来源于《护理研究》期刊2015年35期）
韩新,姚瑶,杨晓莉,曹艳佩[3]（2015）在《脑卒中后失语症病人言语状况的自然演变进程及其康复进展》一文中研究指出对脑卒中后失语症病人言语状况的自然演变进程及其评估的专业方法、评估频率进行综述,提出对脑卒中后言语治疗及护理均应遵循卒中后失语病人言语状况的自然演变进程,而不应盲目进行;护理人员要做好失语的识别、评估工作,采取针对性的措施改善病人的言语功能,以提高病人的生活质量和回归社会的能力。(本文来源于《护理研究》期刊2015年25期）
林泳汝,邢红兵,韩在柱[4]（2013）在《失语症病人语言特征分析》一文中研究指出一、前言失语症(aphasia),又称语言障碍,是指由于大脑语言区域及其相关区域损伤而造成语言理解或表达障碍的失语症综合征。失语症有很多种类型:从神经解剖学角度分有布罗卡失语症、维尔尼克失语症、丘脑性失语症和完全性失语症等;依照大脑的生理功能可分为运动性失语症、感觉性失语症、传导性失语症、命名性失语症和混合失语症等;易可按照患者语言表现分为流利型失语症和非流利型失语症(王德春等,1997)。语言和大脑有着密不可分的关系,大脑的损伤通常会伴有失语症的产生。而且这种失(本文来源于《第八届全国语言文字应用学术研讨会论文集》期刊2013-11-01）
陈小梅,郑秀娥[5]（2010）在《神经外科失语症病人的语言康复训练》一文中研究指出[目的]总结神经外科失语症病人的语言康复训练措施。[方法]回顾性分析25例神经外科失语症病人行语言康复训练的临床资料。[结果]本组病人显效8例,有效12例,无效5例。[结论]加强神经外科失语症病人语言康复训练有利于语言康复。(本文来源于《全科护理》期刊2010年01期）
文梅,黄桂云,张艳[6]（2009）在《脑卒中后失语症病人的康复护理》一文中研究指出失语是由于某种原因引起大脑半球局限性器质性病变而造成表达和理解语言的障碍.脑血管意外导致的左侧脑半球损伤性失语,大约占急性卒中病人的38%[1].对脑卒中后汉语失语病的病人进行早期护理,为失语症病人的康复训练奠定(本文来源于《昆明医学院学报》期刊2009年10期）
李春娥[7]（2007）在《失语症病人语言功能康复训练的方法》一文中研究指出选择36例失语症病人,正确评估病人的病情后进行分类,针对性地进行言语功能的早期、长期、反复的康复训练,收到了较好的效果,提高了病人的生活质量。(本文来源于《家庭护士》期刊2007年11期）
张琳[8]（2007）在《正常人和失语症病人汉语加工的功能磁共振成像研究》一文中研究指出目的采用功能磁共振成像方法研究参与汉语词组语义辨别加工过程的脑功能区，着重讨论各功能区在正常人汉语语义加工网络中的作用，以及失语病人脑内语言功能的重组情况。方法10名正常被试和3名失语病人纳入实验。采用汉语语义辨别任务和汉字大小辨别任务，基于事件相关的任务设计和减法模式，比较两种任务状态下脑内激活的差异。数据处理和分析采用统计参数图SPM2。结果本研究采用的任务设计用于语言研究具有一定的特异性和可靠性。语义辨别任务的主要激活脑区是：双侧额下回(BA44／45／47)双侧额中回和额叶内侧面(BA 6)，双侧颞叶梭状回(BA 37)，左侧颞叶中／下回(BA21／20)，双侧顶上／下小叶(BA 7／40)，双侧枕叶皮层(BA 17／18／19)和双侧基底节区。所激活的脑区基本呈双侧对称分布，轻度左侧偏侧化。将汉字的语义判断和大小判断直接比较后的语义处理过程激活了一个由左半球多个脑区共同协调参与构成的语义处理网络，包括左侧前额叶(BA9／44／45／47)，左侧颞叶皮质(BA21／20／22)，左侧梭状回(BA37)和左侧顶上小叶(BA7)。叁例病例均表现左侧病灶区对侧相似区域的激活增加，而且病例一和病例二可见位于左侧后部语言区的病变对前部语言区造成的激活减弱的影响。而病例叁显示病变部位以外的完全代偿，未出现失语症状。结论(1)分布于双侧半球的多个皮层和皮层下脑结构区域参与汉语词语语义辨别任务；(2)分布于左半球的多个脑区之间可能存在一定的神经功能联系，构成了汉语语义加工的神经网络；(3)在语言恢复阶段，失语症病人脑内激活模式有所改变，提示参与语言加工的神经网络产生重组过程。不同的病变类型，语言网络的重组过程不同。(本文来源于《浙江大学》期刊2007-04-01）
沈全力,黎元[9]（2006）在《脑损伤失语症病人语言功能恢复的fMRI研究》一文中研究指出各种原因的脑损伤均可导致失语。经过康复治疗后,病人的语言功能可不同程度地恢复。功能性磁共振成像(fMRI)技术完成了脑形态学和功能学的完美结合,为研究人脑语言功能区的分布、失语症病人语言功能恢复的机制和康复治疗疗效的评估开辟了新道路。(本文来源于《国外医学(临床放射学分册)》期刊2006年05期）
袁春兰,耿文娟[10]（2005）在《脑卒中后失语症病人的早期康复》一文中研究指出目的观察早期语言康复训练对脑卒中后失语症病人的疗效。方法 160例脑卒中失语症病人分为康复组和对照组。康复组采用规范、系统的方法对病人进行个体和集体语言康复训练。治疗前和治疗后一个月对病人进行疗效评定。结果康复组显效56例,总有效率82．5％;对照组显效30例,总有效率48．75％,两组比较差异有显着性(P<0．01)。结论语言训练对脑卒中病人的语言功能恢复是有效的,而且越早越好。(本文来源于《菏泽医学专科学校学报》期刊2005年04期）
失语症病人论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
[目的]探讨脑卒后失语症病人康复护理中的沟通技巧应用效果。[方法]应用特定的沟通技巧对21例脑卒中失语症病人进行4周的语言康复护理训练,训练前后采用中国康复研究中心标准失语症检查量表(CRRCAE)进行评价。[结果]康复护理4周后,除画面说明、漫画说明和水果列举评分与训练前比较差异无统计学意义外(P>0.05),余各项听理解、复述、说、出声读和阅读语言功能评分较训练前明显提高(P<0.01或P<0.05)。[结论]应用特定沟通技巧对失语症病人进行语言康复训练能有效改善脑卒中失语症病人语言功能。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
失语症病人论文参考文献
[1].李薇薇,何小俊.成语在脑卒中非流畅性失语症病人中的应用[J].护理研究.2019
[2].饶颖,何小俊.特定沟通技巧在失语症病人康复护理中的应用研究[J].护理研究.2015
[3].韩新,姚瑶,杨晓莉,曹艳佩.脑卒中后失语症病人言语状况的自然演变进程及其康复进展[J].护理研究.2015
[4].林泳汝,邢红兵,韩在柱.失语症病人语言特征分析[C].第八届全国语言文字应用学术研讨会论文集.2013
[5].陈小梅,郑秀娥.神经外科失语症病人的语言康复训练[J].全科护理.2010
[6].文梅,黄桂云,张艳.脑卒中后失语症病人的康复护理[J].昆明医学院学报.2009
[7].李春娥.失语症病人语言功能康复训练的方法[J].家庭护士.2007
[8].张琳.正常人和失语症病人汉语加工的功能磁共振成像研究[D].浙江大学.2007
[9].沈全力,黎元.脑损伤失语症病人语言功能恢复的fMRI研究[J].国外医学(临床放射学分册).2006
[10].袁春兰,耿文娟.脑卒中后失语症病人的早期康复[J].菏泽医学专科学校学报.2005