本文主要研究内容
作者王丽芳,金光,庞赟佶,吴晅(2019)在《提高建筑环境学教学质量方法之加强师生互动》一文中研究指出:建筑环境学是建筑环境与能源应用工程专业核心基础课之一。该课程内容多样广泛,贴近生活,更易通过师生互动的加强来提高教学质量。笔者通过调研建筑环境学教学过程中师生互动现状,提出该课程在教学过程中加强师生互动的几点建议。
Abstract
jian zhu huan jing xue shi jian zhu huan jing yu neng yuan ying yong gong cheng zhuan ye he xin ji chu ke zhi yi 。gai ke cheng nei rong duo yang an fan ,tie jin sheng huo ,geng yi tong guo shi sheng hu dong de jia jiang lai di gao jiao xue zhi liang 。bi zhe tong guo diao yan jian zhu huan jing xue jiao xue guo cheng zhong shi sheng hu dong xian zhuang ,di chu gai ke cheng zai jiao xue guo cheng zhong jia jiang shi sheng hu dong de ji dian jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的王丽芳,金光,庞赟佶,吴晅,发表于刊物教育教学论坛2019年18期论文,是一篇关于建筑环境学论文,师生互动论文,教学改革论文,教育教学论坛2019年18期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育教学论坛2019年18期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:建筑环境学论文; 师生互动论文; 教学改革论文; 教育教学论坛2019年18期论文;