导读:本文包含了回族受众论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新疆,回族,媒介使用
回族受众论文文献综述
马蓓[1]（2014）在《新疆回族受众媒介使用方式与习惯研究》一文中研究指出回族是构成新疆的主要少数民族之一，回族分布广泛，散居于全疆。本文主要以新疆信仰伊斯兰教的回族受众为研究对象，运用访谈法与问卷调查法相结合的研究方法，研究新疆回族受众使用大众传播媒介的方式与习惯。目的在于探索：大众传播媒介对新疆回族族群在民族、文化、宗教以及生活方式方面产生的作用与影响。本文从社会学的角度出发，力图呈现出新疆回族受众在大众传媒发展过程中的民族性与特殊性，重点描述回族受众同其他民族受众在大众传媒使用方式与习惯上的差异。分析大众传媒对新疆回族受众的影响以及反作用，思考大众传媒如何在新疆少数民地区获得更有效更有针对性地传播效果。最后对比不同经济水平、农村与城市之间媒介使用情况，得出结论为存在媒介发展的不均衡问题，最后探讨性地提出解决方案与建议，以期能够为新疆回族受众每个个体提供均等的媒体资源，以实现和促进个体的最大发展，实现社会物质文化同精神文化的均衡发展。本文认为现代回族文化形态的传承发展，是深受大众传媒影响的，也同其他民族的互动交往是分不开的。(本文来源于《新疆大学》期刊2014-05-23）
张宁[2]（2011）在《昌吉地区回族受众媒介素养调查与研究》一文中研究指出在今天信息日益泛滥的时代,我们的生活被媒介所包围。越来越多的人们倾向于通过媒介来为自己获取信息服务。面对纷繁复杂的信息,需要受众具备在现代社会生活中学习生存和发展的一种能力—媒介素养。而这种能力在帮助受众提高对传统媒介的认识,正确理解媒介的性质和功能方面;学会用批判的眼光去看待媒介所提供的信息方面;提高对不良信息的过滤和免疫力方面都是有所帮助的。研究聚居在我国新疆境内昌吉地区回族受众的媒介素养,对于深层次认识该地区少数民族的信息传播结构,受众媒介素养及其教育方面,以及分析信息传播与社会发展关系,均具有一定的研究意义。本文在调查报告的基础上,首先从媒介素养的概念,要素,意义等入手,结合实际的问卷调查,总结了昌吉地区回族受众媒介素养的现状及其存在的实际问题,并根据问题,提出了政府、媒介、受众叁方联手,制定相应的策略和建议。并通过这些建议逐渐提高昌吉地区回族受众媒介素养的能力,使之能适应社会的各种发展和要求。同时,对于促进本民族的发展和兴旺具有一定的指导意义。(本文来源于《新疆大学》期刊2011-05-21）
吴真[3]（2007）在《孟村回族自治县农村回族受众媒介素养现状研究》一文中研究指出当前社会,媒介迅速发展,作为受众的人们需要具备媒介素养,才能独立、坦然的面对各种媒介和媒介所传播的信息,正确的解读和判断,进而主动去利用媒介,有效的为自己服务,最终达到完善自己的目标。首先通过梳理相关文献发现：我国媒介素养的研究已经启动,当下正处于发展时期,研究成果比较丰富。但我们同时也看到目前的研究范围还不够广泛,特别是对农村回族受众媒介素养的实证研究仍是空缺。然后以问卷调查的实证研究方法对孟村回族自治县农村回族受众的媒介素养现状进行了考察,以SPSS分析结果作为依据,证实如下：1.目前孟村回族自治县农村回族受众的媒介素养严重缺失；2.孟村回族自治县农村回族受众的媒介素养与受众的群体差异和个体差异存在着一定相关性和差异性；3.孟村回族自治县农村回族受众群体的媒介占有率、媒介接触率也与该受众群体的媒介素养存在相互关系。最后基于调查结果,考虑到孟村回族自治县对于河北省农村回族受众群体具有的典型性与代表性,推而广之,建议从媒介、政府、教育、民间组织、宗教机构以及受众六个方面共同努力,全面推进河北省农村回族受众媒介素养教育,提升河北省农村回族受众的媒介素养。本研究对河北省农村回族受众的媒介素养及媒介素养教育的提升与开展工作具有一定的参考价值。(本文来源于《河北大学》期刊2007-05-01）
回族受众论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在今天信息日益泛滥的时代,我们的生活被媒介所包围。越来越多的人们倾向于通过媒介来为自己获取信息服务。面对纷繁复杂的信息,需要受众具备在现代社会生活中学习生存和发展的一种能力—媒介素养。而这种能力在帮助受众提高对传统媒介的认识,正确理解媒介的性质和功能方面;学会用批判的眼光去看待媒介所提供的信息方面;提高对不良信息的过滤和免疫力方面都是有所帮助的。研究聚居在我国新疆境内昌吉地区回族受众的媒介素养,对于深层次认识该地区少数民族的信息传播结构,受众媒介素养及其教育方面,以及分析信息传播与社会发展关系,均具有一定的研究意义。本文在调查报告的基础上,首先从媒介素养的概念,要素,意义等入手,结合实际的问卷调查,总结了昌吉地区回族受众媒介素养的现状及其存在的实际问题,并根据问题,提出了政府、媒介、受众叁方联手,制定相应的策略和建议。并通过这些建议逐渐提高昌吉地区回族受众媒介素养的能力,使之能适应社会的各种发展和要求。同时,对于促进本民族的发展和兴旺具有一定的指导意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
回族受众论文参考文献
[1].马蓓.新疆回族受众媒介使用方式与习惯研究[D].新疆大学.2014
[2].张宁.昌吉地区回族受众媒介素养调查与研究[D].新疆大学.2011
[3].吴真.孟村回族自治县农村回族受众媒介素养现状研究[D].河北大学.2007