导读:本文包含了读者能动性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:读者,文本,郑愁予,错误
读者能动性论文文献综述
卫垒垒[1]（2016）在《文本的空白和读者的能动性——以郑愁予《错误》的多重解读为例》一文中研究指出20世纪的读者理论指出读者的能动性并非单方面的自由发挥,而必须依赖于文本的结构和空白。以郑愁予的《错误》为例,认为《错误》之所以产生多重解读的可能性,就在于诗中我-你关系的不确定性,置于不同的语境,产生不同的解读;而对我-你关系的质疑,也会产生出新的解读。(本文来源于《莆田学院学报》期刊2016年01期）
温培雅[2]（2014）在《巧用“食材”,为读者提供新闻“盛宴”——以《驻马店日报》为例看编辑的能动性》一文中研究指出如果把版面上众多的稿件比作食材,那么一个完美的版面就需要编辑具备一个主厨一样清晰的思路、严密的逻辑、独到的眼光与娴熟的技巧。在大量稿件中迅速而准确地选择适合本报本版使用的内容,多侧面、多角度、多层次的表现自己的编辑思想,这是版面编辑的天职。一个版面从策划到选材、从搭配到制作,编辑只有身入、心入、情入,才能让精心制作的版面有一个精彩的亮相,让读者心领神会。主角亮相确定主菜:头题重主(本文来源于《中国地市报人》期刊2014年10期）
黄旭东[3]（2012）在《论高校图书馆读者服务能动性问题》一文中研究指出高校图书馆读者服务能动性是图书馆办馆力量的不竭之源,读者服务能动性发挥在根本上是要能真正领会人本主义这一读者服务的要义,进而形成人文关怀管理的理念与思想。在手段上,谋求的是解除读者利用图书馆的障碍及有益读者才智培养和素质提高。读者服务能动性作用对象不仅在于读者,它还在于图书馆自身,它还带动着图书馆办馆水平优化和发展。(本文来源于《黎明职业大学学报》期刊2012年02期）
李娟[4]（2011）在《试论目标读者对译者主观能动性的影响》一文中研究指出在翻译过程中,译者要在尊重翻译对象的前提下,适当发挥自己的主观能动性。而主观能动性的发挥要受到诸如读者群,译者与作者、读者的不同文化背景,原文的语言,作者的写作意图,出版商的特殊要求,社会的政治文化需求等许多因素的引导和影响。在此重点论述目标读者如何影响译者主观能动性的发挥。(本文来源于《长春理工大学学报》期刊2011年10期）
曹英多[5]（2002）在《论读者在阅读理解中的主动性和能动性——从阅读过程的叁个层面谈起》一文中研究指出本文从阅读过程中的表层结构层面、深层结构层面和读者的世界与深层语义相互作用层面这叁个层面的位置和作用,以及它们之间的相互作用、相互促进的关系中探讨阅读的性质和理解产生的过程。提出应该认识到阅读理解的能动作用,从而提高学生英语学习中的主动性,诱导学生不断扩大并加深所学的语言知识,了解并熟悉目标语言国家的社会和文化,拓展并丰富自己的知识经历,在阅读中开展积极、主动、创造性的思维,以期获得阅读的高质量与高速度。(本文来源于《同济大学学报(社会科学版)》期刊2002年02期）
牛锦霞[6]（2001）在《浅谈读者与编辑的能动性》一文中研究指出就一般意义的读者需求而言，据有关受众调查情况表明，以下几个方面是受众共同要求的： 要求媒介及时地、准确地提供国内外的最新信息和各种知识；要求媒介对当时大多数人民群众关心的问(本文来源于《中华新闻报》期刊2001-12-11）
读者能动性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
如果把版面上众多的稿件比作食材,那么一个完美的版面就需要编辑具备一个主厨一样清晰的思路、严密的逻辑、独到的眼光与娴熟的技巧。在大量稿件中迅速而准确地选择适合本报本版使用的内容,多侧面、多角度、多层次的表现自己的编辑思想,这是版面编辑的天职。一个版面从策划到选材、从搭配到制作,编辑只有身入、心入、情入,才能让精心制作的版面有一个精彩的亮相,让读者心领神会。主角亮相确定主菜:头题重主
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
读者能动性论文参考文献
[1].卫垒垒.文本的空白和读者的能动性——以郑愁予《错误》的多重解读为例[J].莆田学院学报.2016
[2].温培雅.巧用“食材”,为读者提供新闻“盛宴”——以《驻马店日报》为例看编辑的能动性[J].中国地市报人.2014
[3].黄旭东.论高校图书馆读者服务能动性问题[J].黎明职业大学学报.2012
[4].李娟.试论目标读者对译者主观能动性的影响[J].长春理工大学学报.2011
[5].曹英多.论读者在阅读理解中的主动性和能动性——从阅读过程的叁个层面谈起[J].同济大学学报(社会科学版).2002
[6].牛锦霞.浅谈读者与编辑的能动性[N].中华新闻报.2001