导读:本文包含了对人的态度论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:宫颈癌,HPV疫苗,认知,接受度
对人的态度论文文献综述
富诗岚[1]（2019）在《中国大陆人群对人乳头状瘤病毒预防性疫苗的认知和态度》一文中研究指出研究目的了解中国大陆人群对HPV预防性疫苗的认知和态度,寻找可能的影响因素和解决办法,为HPV疫苗在我国进一步推广应用提供参考依据,并通过调查了解我国人群初次性行为年龄和家长性教育观念等,指出我国开展性健康教育和HPV疫苗普及应用的最佳年龄范围。材料与方法2009年5月至12月和2011年11月至2012年5月,分别针对中国大陆普通女性、医务工作者、政府工作人员及初中生家长、在校学生开展全国性大规模横断面流行病学调查研究。在全国七大地理分区的代表城市或农村,按计划样本量和既定比例抽取和募集调查对象,知情同意后通过调查问卷收集研究对象的基本情况、对HPV疫苗的认知和态度、婚育行为史、性教育观念等信息。采用SPSS 21.0软件进行统计学分析。除统计描述外,组间比较采用秩和检验和卡方检验,影响因素分析采用单因素和多因素Logistic回归的方法。主要统计指标包括HPV疫苗知晓率、认知率、接受率和认知得分等(详见正文)。研究结果普通女性人群共回收11235份有效问卷,HPV疫苗知晓率、认知率和接受率分别为28.6%、15.0%和86.8%。相比城市,农村女性对HPV疫苗了解较少但接种意愿更高,有定期妇科检查者更了解并更愿意接种。职业、受教育程度、年龄、家庭收入等也是HPV疫苗认知的影响因素。而对HPV疫苗的认知是影响女性接种意愿的最主要因素(校正后OR为2.82,95%CI为2.48-3.21)。听说过HPV疫苗的女性最主要通过医生了解(占44.1%),而不愿接种HPV疫苗者最主要的担心是疫苗安全性(占54.7%)。有关疫苗价格,受调查女性能接受的进口和国产疫苗最高价格的中位数分别为402.9元和227.9元。大陆女性初次性行为中位年龄为21.4岁。医务工作者共回收758份有效问卷,HPV疫苗知晓率、认知率和接受率分别为62.7%、51.2%和86.7%,88.7%表示愿意推广疫苗。医务人员专业和受教育程度是影响其疫苗认知的重要因素,妇产科/儿科医务工作者更了解HPV疫苗,且对疫苗推广的态度比非妇儿科室医生略显积极。对HPV疫苗的认知是影响医务工作者推广意愿的最主要因素(校正后OR为2.44,95%CI为1.48-4.03),不愿推广HPV疫苗接种的医务工作者最主要的担心是疫苗安全性(占66.3%)。了解HPV疫苗接种时间的医务工作者认为HPV疫苗最佳接种年龄的中位数和众数均在16-18岁之间。政府工作人员共回收762份有效问卷,HPV疫苗知晓率、认知率和接受率分别为33.2%、26.0%和90.6%,75.9%表示支持HPV疫苗纳入NIP。>45岁的政府工作人员更了解HPV疫苗(校正后OR为1.65,95%CI为1.12-2.41),而女性政府工作人员对HPV疫苗纳入NIP态度更为积极(校正后OR为3.16,95%CI为1.43-6.98)。了解HPV疫苗接种时间的政府工作人员认为HPV疫苗最佳接种年龄的中位数和众数均在16-18岁之间。初中生家长共回收2198份有效问卷,HPV疫苗知晓率、认知率和接受率分别为14.9%、10.1%和72.3%,仅38.0%的初中生家长愿意为孩子接种HPV疫苗。医务人员/教师、AHI≥5万元和受教育程度更高的初中生家长更了解HPV疫苗,而对HPV疫苗的认知是影响初中生家长对孩子疫苗接种意愿的最主要因素(校正后OR为2.15,95%CI为1.79-2.58)。另外,女性家长因顾虑更多,相比于男性家长,她们对为孩子接种HPV疫苗的态度略显消极(校正后OR为0.53,95%CI为0.44-0.64)。不愿接种HPV疫苗者最主要的担心是疫苗的安全性(占67.3%),而疫苗纳入NIP可改变73.4%家长的态度。有关疫苗价格,受调查初中生家长能接受的进口和国产疫苗最高价格的中位数分别为166.3元和129.7元。89.7%的家长认为应当对孩子进行性健康教育,半数以上家长认为13-15岁是对孩子开展性教育的最佳年龄。在校大学生共回收3015份有效问卷,HPV疫苗知晓率、认知率和接受率分别为7.4%、3.3%和77.9%。低年级、汉族和理科大学生更了解HPV疫苗,而对HPV疫苗的认知是影响在校大学生接种意愿的最主要因素(校正后OR为2.18,95%CI为1.82-2.62)。另外,低年级和女大学生对疫苗接种态度更为积极,不愿接种HPV疫苗者最主要的担心是疫苗安全性(占72.8%)。有关疫苗价格,受调查在校大学生能接受的进口和国产疫苗最高价格的中位数分别为152.4元和143.7元。受调查大学生已有性生活的比例为8.9%。研究结论中国大陆人群对HPV疫苗认知度较低,但对疫苗接种态度普遍积极。对HPV疫苗的认知是影响人们疫苗接种或推广态度的最主要因素,而不愿接种或推广者最主要的担心是疫苗的安全性。人们可接受的HPV疫苗价格远低于当前市场价格,且农村和城市存在差异。另外,总体而言,13-15岁女生为我国大陆HPV疫苗普及接种的最适宜人群。因此,政府应考虑将HPV疫苗纳入NIP和医保支付或在低资源地区开展疫苗资助项目,组织初中生和适龄女性进行HPV疫苗的接种和补接种活动。同时,应加强人群有关知识的健康教育,宣传HPV疫苗的有益性,并消除人们有关疫苗安全性等的顾虑。(本文来源于《北京协和医学院》期刊2019-05-01）
孙平华,王翰灵[2]（2019）在《试论我国对《人的尊严宣言》应采取的态度》一文中研究指出2018年,为了纪念《世界人权宣言》发布70周年,进一步唤起世界各国和人民对"人的尊严"尊重和保护的意识,欧美一些学者提议起草"人的尊严宣言"。在其组织和主导下,来自叁十多个国家的数十位学者经过四次国际会议讨论和起草,在乌拉圭埃斯特角城完成了该宣言的终稿,并于2018年12月10日向世界发布。该宣言的名称为《全世界人人享有尊严(本文来源于《祖国》期刊2019年02期）
富诗岚,余艳琴,徐慧芳,胡尚英,乔友林[3]（2018）在《中国大陆人群对人乳头瘤病毒预防性疫苗的认知和态度》一文中研究指出目的:了解中国大陆人群对人乳头瘤病毒(human papillomavirus,HPV)预防性疫苗的认知和态度,并寻找可能的影响因素,为HPV疫苗在我国进一步推广应用提供参考依据。方法:2009年5月至2012年5月在中国大陆,针对普通公众、医务人员和在校学生开展全国性大规模横断面流行病学调查研究,通过调查问卷收集研究对象的基本情况、对HPV疫苗的认知和态度等信息,采用χ2检验、Logistic回归方法进行统计学分析。结果:研究共回收18 677份有效问卷,研究对象的中位年龄为32(15～79)岁。在疫苗认知方面,仅24.5%的研究对象曾听闻HPV预防性疫苗,14.1%知道HPV疫苗可预防宫颈癌等疾病。83.5%的受调查者表示愿意为自己、配偶或孩子接种疫苗,其中比较了解疫苗的人群、农村人群和女性人群对疫苗接种的态度更为积极(校正后OR值分别为2.81、2.14和1.25)。不愿接种HPV疫苗人群主要的担心是疫苗的安全性(占64.7%)。有关疫苗价格,66.3%的受调查者能够接受的最高定价低于300元。结论:中国大陆人群对HPV疫苗认知度较低,但对疫苗接种普遍态度积极。应加强开展人群有关知识的健康教育,消除对HPV疫苗安全性等的顾虑,在接种疫苗时给予一定的优惠政策是必要的。(本文来源于《中国肿瘤临床》期刊2018年23期）
蒲晨,刘春容,张希,李静[4]（2018）在《成都市中学生家长对人乳头瘤病毒及其预防性疫苗的认知及态度调查》一文中研究指出目的调查成都市中学生家长对人乳头瘤病毒(Human Papillomavirus,HPV)及其预防性疫苗的认知及态度,了解家长为孩子接种疫苗的意愿,为疫苗在国内的推广使用提供参考意见。方法采用便利抽样,分别于2015、2016年对成都市某中学家长进行健康讲座,并于讲座前后进行问卷调查,使用SPSS20.0软件对问卷进行整理和分析。结果讲座前后分别共回收368、362份有效问卷,43.2%的家长表示听说过HPV疫苗,36.5%知道HPV疫苗可以有效预防宫颈癌。培训前63.8%的家长愿意自己接种HPV疫苗,培训后这一比例升至82.1%,培训后家长不愿为孩子接种疫苗的比例上升明显,从12.0%增至31.2%,差异均具有统计学意义(P<0.001)。疫苗安全有效性是家长考虑是否为孩子接种的首要因素,朋友推荐及降低疫苗价格均能增加他们接种疫苗的积极性。结论成都市中学生家长对HPV疫苗将来在国内的推广持积极态度。保障疫苗安全有效性,降低费用,将其纳入到国家免疫接种计划是将来疫苗推广使用需解决的关键问题。(本文来源于《现代预防医学》期刊2018年02期）
郭慧玲[5]（2016）在《行动中的看客——大学生网民旁观群体对“人肉搜索”认知态度及行为状况研究》一文中研究指出从2001年第一起"人肉搜索"事件发生至今已有15年。"人肉搜索"事件在网络媒介传播过程中,其独特的组织形式给社会创造出信息传播的奇观。已有众多学者从心理学、社会学、法学、传播学等角度对"人肉搜索"现象及其参与者心理进行研究,本文从被大众忽略的"旁观者"——网络看客的角度入手,探析大学生网民旁观群体对"人肉搜索"的认知态度及行为状况。研究发现,大学生群体对这一网络集体行为保持关注,公权力、道德以及社会救助事件是其关注的重点,且对每一起"人肉搜索"事件当事人的个人信息也充满兴趣;"人肉搜索"事件对他们的日常生活、学习与工作会产生影响;大学生群体内部对待"人肉搜索"的态度与行为也略有不同。(本文来源于《新媒体与社会》期刊2016年01期）
lingling[6]（2016）在《对人的态度(外一篇)》一文中研究指出以前人们离乡背井出外打拼都喜欢衣锦还乡,觉得在外面混得好很有面子甚至打肿脸充胖子。对家人报喜不报忧,对朋友也是慷慨大方,怕朋友看不起怕家人担心。特别是父母自己省吃俭用也要孩子体面。我最近在网上看到两个视频故事很感慨。故事一,一个外出打拼的成功商人,假装穷困潦倒地回乡试探亲友的反应,如人所料反应两极。故事二,一个存够了养老金的老人假装没钱去投靠儿子,被儿子拒之门外,一气之下将钱送给帮助他的路人。先不说这故事的真假,给我的感觉是,人(本文来源于《环境与生活》期刊2016年12期）
胡茂红,郭双莉,吴景文,刘明斌,陈盛恩[7]（2016）在《大学生对人感染H10N8禽流感的认知、态度和行为》一文中研究指出目的了解在出现人感染H10N8禽流感疫情后,南昌市高校大学生的反应情况。方法采用自行设计的调查表,采取集中式调查,分析不同性别、不同院校学生对人感染H10N8禽流感的认知、态度和行为。结果共获得有效问卷486份。在认知方面:大学生对人感染H10N8禽流感的传播途径认知的86例,占17.70%;知道高发季节的71例,占14.61%;知晓预防控制方法的为82.9%~96.1%。在态度方面:74.1%(360/486)的学生认为应"加强防范和保持正常生活",89.9%(437/486)的学生不过分地担心"自己感染H10N8病毒"。在行为方面:9.7%(47/486)的学生选择"取消一切旅游计划",8.0%(39/486)的学生选择"避免吃一切禽肉",10.7%(52/486)的学生选择出现临床症状后"不做任何医学处理",约90%的学生能做出理性的选择。结论大学生能够利用网络、电视等媒体平台,掌握预防控制措施,保持正常的生活和学习。(本文来源于《职业与健康》期刊2016年02期）
李朝宝[8]（2015）在《初中思想品德课情感态度价值观目标的实现——以培养学生友善对人的态度为例》一文中研究指出本文以培养学生友善对人的态度为例,从提高学生的综合素质、科学思维、自控能力叁个方面入手,阐述了如何实现初中思想品德课中学生的情感态度价值观目标。(本文来源于《新课程导学》期刊2015年18期）
王效,雷双燕,朱格红,马敏,赵琳琳[9]（2014）在《宫颈癌病人对人乳头瘤病毒及其疫苗的认知及态度分析》一文中研究指出[目的]了解宫颈癌病人对人乳头瘤病毒(HPV)及其疫苗的认知情况,为宫颈癌病人健康教育及HPV疫苗推广提供科学依据。[方法]采用横断面调查方法,对陕西省肿瘤医院就诊的宫颈癌病人250例进行HPV认知问卷调查。[结果]本组宫颈癌病人中27.6%听说过HPV,其中60.9%知道HPV感染与宫颈癌有关,宫颈癌病人中HPV的知晓率在不同的职业、教育程度和个人年收入方面存在差异(P<0.05);17.6%病人听说过HPV疫苗,82.0%愿意自己的亲属和朋友接种HPV疫苗,67.2%病人能接受疫苗价格>100元。[结论]宫颈癌病人对HPV知晓率较低,其认知水平在职业、教育程度和个人收入水平方面存在差异;宫颈癌病人对自己亲属和朋友接种HPV疫苗的意愿较高,且67.2%病人愿意支付100元以上的疫苗费用。(本文来源于《护理研究》期刊2014年13期）
徐靖,李燕琴[10]（2014）在《大学生对人乳头瘤病毒及HPV疫苗的认知及态度分析》一文中研究指出目的了解大学生对人乳头瘤病毒(HPV)及HPV疫苗的认知现状,为学校开展预防HPV感染健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样方法,对西安外事学院的365名学生进行HPV认知问卷调查,共有353份有效问卷。结果 353名大学生中有69名(19.55%)听过HPV,不同年级学生对HPV认知度的差异具有统计学意义(P<0.01),医学与非医学专业学生对HPV认知度的差异具有统计学意义(P<0.01);仅有22名(6.23%)听说过HPV疫苗,但73.65%的学生愿意接种HPV疫苗。结论大学生对HPV及HPV疫苗的知晓率偏低,表明大学生HPV相关知识严重缺乏,有必要通过学校及家庭在大学生中开展健康教育。(本文来源于《右江民族医学院学报》期刊2014年01期）
对人的态度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
2018年,为了纪念《世界人权宣言》发布70周年,进一步唤起世界各国和人民对"人的尊严"尊重和保护的意识,欧美一些学者提议起草"人的尊严宣言"。在其组织和主导下,来自叁十多个国家的数十位学者经过四次国际会议讨论和起草,在乌拉圭埃斯特角城完成了该宣言的终稿,并于2018年12月10日向世界发布。该宣言的名称为《全世界人人享有尊严
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
对人的态度论文参考文献
[1].富诗岚.中国大陆人群对人乳头状瘤病毒预防性疫苗的认知和态度[D].北京协和医学院.2019
[2].孙平华,王翰灵.试论我国对《人的尊严宣言》应采取的态度[J].祖国.2019
[3].富诗岚,余艳琴,徐慧芳,胡尚英,乔友林.中国大陆人群对人乳头瘤病毒预防性疫苗的认知和态度[J].中国肿瘤临床.2018
[4].蒲晨,刘春容,张希,李静.成都市中学生家长对人乳头瘤病毒及其预防性疫苗的认知及态度调查[J].现代预防医学.2018
[5].郭慧玲.行动中的看客——大学生网民旁观群体对“人肉搜索”认知态度及行为状况研究[J].新媒体与社会.2016
[6].lingling.对人的态度(外一篇)[J].环境与生活.2016
[7].胡茂红,郭双莉,吴景文,刘明斌,陈盛恩.大学生对人感染H10N8禽流感的认知、态度和行为[J].职业与健康.2016
[8].李朝宝.初中思想品德课情感态度价值观目标的实现——以培养学生友善对人的态度为例[J].新课程导学.2015
[9].王效,雷双燕,朱格红,马敏,赵琳琳.宫颈癌病人对人乳头瘤病毒及其疫苗的认知及态度分析[J].护理研究.2014
[10].徐靖,李燕琴.大学生对人乳头瘤病毒及HPV疫苗的认知及态度分析[J].右江民族医学院学报.2014