物体视觉记忆论文-田宏杰

物体视觉记忆论文-田宏杰

导读:本文包含了物体视觉记忆论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:物体视觉记忆,背景效应,自然场景,位置特效性

物体视觉记忆论文文献综述

田宏杰[1](2008)在《物体视觉记忆的背景效应及其位置特效性》一文中研究指出本研究采用迫选的再认任务对物体视觉记忆的背景效应及其位置特效性进行考察。整个研究共分为叁个部分,研究一采用点线索追随范式和普通的迫选再认范式对自然场景背景和物体序列背景对物体视觉记忆的影响在间隔不同时间的情况下进行测量,考察两种背景条件下物体视觉记忆的保持。研究二考察自然场景背景及其两个成分,大的轮廓背景和邻近物体背景对物体视觉记忆作用的位置特效性。研究叁考察在再认图片角度变化的情况下,自然场景背景及其两个成分对物体视觉记忆的作用及其位置特效性的特征是否发生变化,并考察背景的结构参照性。在叁项子研究的基础上得出以下结论:1.物体视觉记忆存在背景效应,即视觉再认时,物体置于原来的背景中的再认成绩好于置于空白的灰背景中的再认成绩。2.背景类型的效应显着,呈现在自然场景图片中物体的视觉记忆成绩好于呈现在物体序列图片中的物体视觉记忆成绩。3.间隔物体数效应显着,间隔0个物体时视觉记忆的成绩最好,并且显着地高于间隔1、2、4、7个物体的情况,后四种情况下的物体视觉记忆成绩差异不显着。间隔图片数对物体的记忆成绩不存在显着作用。4.自然场景中,物体视觉记忆的背景效应存在位置特效性,在整体背景条件下物体呈现在原位置的视觉再认成绩高于呈现在变化位置的视觉再认成绩;灰背景条件下位置的作用不显着。5.无论是在背景效应还是在背景效应的位置特效性上,大的轮廓背景与整体背景的作用方式都是非常相似的。6.自然场景中,大轮廓背景条件下位置的作用显着,物体呈现在原位置条件的视觉再认成绩高于变化位置条件;邻近物体背景条件下位置的作用不显着。7.场景对物体视觉记忆的作用参照于相对的物理位置,而不是参照于观察者的绝对物理视线。(本文来源于《北京师范大学》期刊2008-05-01)

田宏杰[2](2007)在《场景对物体视觉记忆的作用》一文中研究指出目前对于视觉记忆的研究大多是以简单的刺激,如不同形状、颜色、位置的图形等,为实验材料进行的。但是对于自然的复杂的认知环境中的物体的视觉记忆研究较少。本研究的目的就是探讨场景的存在对于物体视觉记忆的作用问题。实验一中采用点线索追随范式,对物体的视觉记忆保持情况进行即时测量,考察视觉短时记忆和时间较(本文来源于《第十一届全国心理学学术会议论文摘要集》期刊2007-11-01)

物体视觉记忆论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

目前对于视觉记忆的研究大多是以简单的刺激,如不同形状、颜色、位置的图形等,为实验材料进行的。但是对于自然的复杂的认知环境中的物体的视觉记忆研究较少。本研究的目的就是探讨场景的存在对于物体视觉记忆的作用问题。实验一中采用点线索追随范式,对物体的视觉记忆保持情况进行即时测量,考察视觉短时记忆和时间较

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

物体视觉记忆论文参考文献

[1].田宏杰.物体视觉记忆的背景效应及其位置特效性[D].北京师范大学.2008

[2].田宏杰.场景对物体视觉记忆的作用[C].第十一届全国心理学学术会议论文摘要集.2007

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