理念纳新论文-王建军,朱国增

理念纳新论文-王建军,朱国增

导读:本文包含了理念纳新论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:任职教育,军事专业,贴近纳新,能力培养

理念纳新论文文献综述

王建军,朱国增[1](2010)在《以“贴近纳新”理念改进任职教育军事专业课教法的几点思考》一文中研究指出深化以任职教育为主体的教学方法改革,是顺应当前武警部队职能任务多样化的必然要求。任职教育适应岗位任职能力的需要必须注重加强军事专业课教学方法的改革与探索。"贴近纳新"把贴近职能需要纳入教学理念、贴近任职实际纳入组教模式、贴近岗位实用纳入课题施教为着眼点,旨在适应任职教育岗位任职能力培养的需要。(本文来源于《武警工程学院学报》期刊2010年05期)

子规[2](2008)在《吐故纳新 理念为先——“第五届全国中小学音乐课现场评选活动”述评》一文中研究指出旨在推动全国中小学音乐教育教学研究,促进音乐教师业务素质不断提高的"第五届全国中小学音乐课现场评选活动",于2007年11(本文来源于《中国音乐教育》期刊2008年01期)

陈维纲[3](1996)在《知识分子与意识形态——古德纳“新阶级”理念分析》一文中研究指出古德纳的“新阶级”概念是近二十年美国学术界中颇有影响的知识分子理论之一。其主要论点是:在晚期资本主义社会阶段,“文化资本”将取代“货币资本”成为社会统治的基础。而作为“文化资本”之占有者的知识分子也将取代原有的资产阶级而成为新的统治阶级。在一些批评者看来,这一概念的理论意义在于它挑明了当代社会中知识与权力的直接关系。但此种(本文来源于《读书》期刊1996年07期)

理念纳新论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

旨在推动全国中小学音乐教育教学研究,促进音乐教师业务素质不断提高的"第五届全国中小学音乐课现场评选活动",于2007年11

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

理念纳新论文参考文献

[1].王建军,朱国增.以“贴近纳新”理念改进任职教育军事专业课教法的几点思考[J].武警工程学院学报.2010

[2].子规.吐故纳新理念为先——“第五届全国中小学音乐课现场评选活动”述评[J].中国音乐教育.2008

[3].陈维纲.知识分子与意识形态——古德纳“新阶级”理念分析[J].读书.1996

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