导读:本文包含了民苗为二论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:民苗一体,民苗为二,相安,路径
民苗为二论文文献综述
苏胜平[1]（2015）在《清代“民苗为二以相安”架构的路径探析》一文中研究指出清朝定鼎中原之后,面对现实情况极为复杂的湘西苗疆,湘西苗疆的流官群体也在不停地探索、实践维护"民苗相安"的各种路径。这种探索坎坎坷坷,从反思古代民族政策的的历史主义路径,转变为架构"民苗一体"的理想主义路径,最终走向架构"民苗为二"的现实主义路径。在这段特殊的历史过程中,清政府流官群体在湘西苗疆先后进行了改土归流和善后政策,暂时维护了湘西苗疆的社会稳定。(本文来源于《吉首大学学报(社会科学版)》期刊2015年S2期）
苏胜平[2]（2009）在《“民苗为二以相安”的民族制度伦理探析》一文中研究指出自从党的十六届四中全会提出要“构建社会主义和谐社会”这一重大命题以来,和谐己成为时代的主旋律。民族和谐是社会整体和谐的重要内容,又是它的必要前提,没有民族的和谐就没有社会的和谐。基于这样现实要求,文章截取清代乾嘉苗民起义(1795年)前后的湘西苗疆作为一个特定的历史切面进行研究,通过对魏源“民苗为二以相安”思想的分析,探析清代湘西流官群体构建湘西民族相安关系的基本民族制度伦理原则,指出以傅鼐为首的湘西流官群体在推进湘西苗疆的国家化和近代重构的历史进程中,以乾嘉苗民起义的善后治理为契机,以土地关系和民苗关系的重构为主线,以实行“屯政”为突破口,全面推出湘西苗疆多民族社区的近代重构的种种管理革新制度,从而一定程度上实现了湘西苗疆各族人民“和平共居”的建设目标。同时分析了清政府的“民苗为二以相安”的进步性和内在矛盾,指出其进步性主要表现有限释放了苗族精英的个体性;有限加强了文化上的牵引。其内在矛盾主要表现在族格不平等与人的类同一性的矛盾;经济同一性与地域差异性的矛盾;暂时和谐与动态发展和谐的矛盾。以史为鉴,根据差异协同理论,强调民族和谐是民族差异基础上的和谐,我们要正确认识民族之间的差异是民族存在的常态;民族差异之间的张力是民族发展的动力;民族和谐建立在对民族差异进行合理化调整基础上。在建设和谐社会的时候,我们必须在历史动态发展中架构民族和谐关系,这就要求我们必须做到把握好经济差异与族格平等之间的关系;把握好民族发展中各种差异之间的关系;把握好民族差异的客观性与主观性的关系;把握好民族间纵向差异与横向差异的关系。(本文来源于《吉首大学》期刊2009-06-01）
民苗为二论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
自从党的十六届四中全会提出要“构建社会主义和谐社会”这一重大命题以来,和谐己成为时代的主旋律。民族和谐是社会整体和谐的重要内容,又是它的必要前提,没有民族的和谐就没有社会的和谐。基于这样现实要求,文章截取清代乾嘉苗民起义(1795年)前后的湘西苗疆作为一个特定的历史切面进行研究,通过对魏源“民苗为二以相安”思想的分析,探析清代湘西流官群体构建湘西民族相安关系的基本民族制度伦理原则,指出以傅鼐为首的湘西流官群体在推进湘西苗疆的国家化和近代重构的历史进程中,以乾嘉苗民起义的善后治理为契机,以土地关系和民苗关系的重构为主线,以实行“屯政”为突破口,全面推出湘西苗疆多民族社区的近代重构的种种管理革新制度,从而一定程度上实现了湘西苗疆各族人民“和平共居”的建设目标。同时分析了清政府的“民苗为二以相安”的进步性和内在矛盾,指出其进步性主要表现有限释放了苗族精英的个体性;有限加强了文化上的牵引。其内在矛盾主要表现在族格不平等与人的类同一性的矛盾;经济同一性与地域差异性的矛盾;暂时和谐与动态发展和谐的矛盾。以史为鉴,根据差异协同理论,强调民族和谐是民族差异基础上的和谐,我们要正确认识民族之间的差异是民族存在的常态;民族差异之间的张力是民族发展的动力;民族和谐建立在对民族差异进行合理化调整基础上。在建设和谐社会的时候,我们必须在历史动态发展中架构民族和谐关系,这就要求我们必须做到把握好经济差异与族格平等之间的关系;把握好民族发展中各种差异之间的关系;把握好民族差异的客观性与主观性的关系;把握好民族间纵向差异与横向差异的关系。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
民苗为二论文参考文献
[1].苏胜平.清代“民苗为二以相安”架构的路径探析[J].吉首大学学报(社会科学版).2015
[2].苏胜平.“民苗为二以相安”的民族制度伦理探析[D].吉首大学.2009