藏族歌舞文化论文-杜娟

藏族歌舞文化论文-杜娟

导读:本文包含了藏族歌舞文化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:文化自觉,“他者”的建构,九寨沟藏族歌舞,嬗变

藏族歌舞文化论文文献综述

杜娟[1](2017)在《论“文化自觉”与“他者”的建构——以九寨沟藏族歌舞的嬗变过程为例》一文中研究指出费孝通先生提出的"文化自觉"是一个宏观性概念,文化自觉的实现是一个艰巨的过程,它首先是各民族对自己的文化传统有明确的自我认识,其次是对异族文化有所了解,最后是在各民族文化自觉的基础上,实现人类文化的新发展。这也就是费先生所说的"各美其美,美人之美,美美与共,天下大同"的文化发展原则和未来理想。(本文来源于《宗教信仰与民族文化》期刊2017年00期)

刘珏[2](2012)在《文成公主,《藏地密码》和藏族歌舞:那些流行文化中的西藏主题(英文)》一文中研究指出Tap-dancing, 250-year-old monks and the Shangri-La enigma. We examine the significance of an eclectic Tibetan culture in a wider context.(本文来源于《The World of Chinese》期刊2012年06期)

吴萍萍,谢力军[3](2012)在《浅谈藏族歌舞文化对身心健康的影响作用》一文中研究指出从藏族歌舞文化的生命渊源,个性特性等方面阐叙.藏族歌舞的特性;藏族歌舞与体育文化的融合这一角度概括了它们的相同处与不同处,从而引导出藏族歌舞类型对健康的影响和重要性。(本文来源于《湖南民族职业学院学报》期刊2012年02期)

杜娟[4](2011)在《论“文化自觉”与“他者”的建构——以九寨沟藏族歌舞的嬗变过程为例》一文中研究指出九寨沟歌舞文化的建构实际上是不同文化不断的交融与实践,新的文化因素已经在原文化的基础上慢慢渗透到整个生活共同体的各个领域。这种新的建构结果是政治、文化、经济等各个因素共同作用的产物,他最终以文化的形式展示出来。政治、经济等因素作为变迁的重要因素对于文化是不同层面的介入,调整和建构着九寨沟地区民族的生活方式、心态、思想风格和权力的再分配。从九寨沟歌舞文化的变迁可以看出,生活在某一区域的人在被外来力量影响的时候,他们不是被动、消极的、而是主动的适应和调整。(本文来源于《聊城大学学报(社会科学版)》期刊2011年02期)

曹文利[5](2009)在《非物质文化遗产视域下藏族歌舞艺术的保护与传承》一文中研究指出非物质文化遗产保护,是由联合国教科文组织近年发起的一项全球性的行动。旨在通过保护各自民族的传统文化,进而保护世界文化的多样性。在此背景下,本文就藏族传统歌舞艺术保护与传承的现状及其面临的诸多问题进行分析,并依据非物质文化遗产保护的有关条约、方法,对这些问题的解决提出相应的思考和对策。(本文来源于《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2009年03期)

藏族歌舞文化论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

Tap-dancing, 250-year-old monks and the Shangri-La enigma. We examine the significance of an eclectic Tibetan culture in a wider context.

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

藏族歌舞文化论文参考文献

[1].杜娟.论“文化自觉”与“他者”的建构——以九寨沟藏族歌舞的嬗变过程为例[J].宗教信仰与民族文化.2017

[2].刘珏.文成公主,《藏地密码》和藏族歌舞:那些流行文化中的西藏主题(英文)[J].TheWorldofChinese.2012

[3].吴萍萍,谢力军.浅谈藏族歌舞文化对身心健康的影响作用[J].湖南民族职业学院学报.2012

[4].杜娟.论“文化自觉”与“他者”的建构——以九寨沟藏族歌舞的嬗变过程为例[J].聊城大学学报(社会科学版).2011

[5].曹文利.非物质文化遗产视域下藏族歌舞艺术的保护与传承[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版).2009

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