导读:本文包含了应急综合能力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:消防救援,应急救援能力,消防,消防监督管理,抢救人员,习近平,王中强,扩大会议,风险防控,下午
应急综合能力论文文献综述
YMG全媒体,王鸿云[1]（2020）在《加快推进消防救援队伍建设 着力提升综合应急救援能力》一文中研究指出本报讯（YMG全媒体 王鸿云）1月21日下午，市消防救援支队召开2020年党委扩大会议，总结去年全市消防救援工作，部署今年工作任务。市委常委、常务副市长王中出席会议并讲话。王中指出，2019年全市消防救援队伍忠实践行习近平总书记重要训词精神，(本文来源于《烟台日报》期刊2020-01-22）
颜梦,盖卓威,关盈[2]（2019）在《梅河口：补齐短板 提高应急管理综合能力》一文中研究指出“丁零零……”今年4月，梅河口市应急管理局应急救援中心值班室电话急促响起，值班人员接起电话，听到一个焦急的声音：“我们乡一个村的草垛联排起火，求你们快来救火呀！”火情就是命令，梅河口市应急管理局第一时间启动应急预案，联动指挥，发布消息，消防、政府(本文来源于《吉林日报》期刊2019-12-06）
肖虹[3]（2019）在《提升综合应急救援能力 确保城市安全人民安居乐业》一文中研究指出本报讯 （肖虹）4日，市委书记王凯到市应急救援支队调研，慰问一线消防指战员。他说，消防队伍是离老百姓最近、与群众贴得最紧的队伍，要继续发扬优良传统，牢记习近平总书记授旗训词精神，提升综合应急救援能力，坚决扛起保一方平安的使命担当。调研中，王凯(本文来源于《长春日报》期刊2019-12-05）
梁熙明,周爱娟[4]（2019）在《公路交通军地比武提升综合应急能力》一文中研究指出本报讯（实习 梁熙明 周爱娟）11月21日，交通运输部、河南省政府、武警某部联合主办的2019年度全国公路交通军地联合应急演练在河南省巩义市举行。交通运输部副部长戴东昌担任演练总指挥。河南省副省长刘伟、武警某部参谋长刘勇军等出席演练活动，交通运(本文来源于《中国交通报》期刊2019-11-22）
洪勇刚,许方党[5]（2019）在《增强全员安全意识 共筑安全防护墙 浙江省地勘局系统举办综合应急能力大比武》一文中研究指出11月8日至9日,浙江省地勘局系统在温州举办综合应急能力大比武,认真贯彻落实党中央国务院和浙江省委省政府关于促进安全生产的指示精神,增强全员安全意识,营造安全生产比学赶超的浓厚氛围。浙江省地勘局党委委员、副局长周艳、陈启强出席活动并为获奖单位、个人颁奖。来自局属的10家单位共50名选手齐(本文来源于《浙江国土资源》期刊2019年11期）
,袁绫,特约,胡玉坤[6]（2019）在《坚持“两严两准”建队标准 加快提升“全灾种、大应急”综合应急救援能力》一文中研究指出西江日报讯 （ 袁绫 特约 胡玉坤）11月8日上午，我市在牌坊广场举行总书记授旗训词一周年暨119消防安全宣传月活动启动仪式。市委书记、市人大常委会主任范中杰宣布消防安全宣传月启动，市委副书记、市长吕玉印出席仪式并讲话。去年11月9日，习(本文来源于《西江日报》期刊2019-11-09）
聂岩[7]（2019）在《树立“隐患就是事故”理念 提升应急综合救援能力》一文中研究指出逊克县翠宏山铁多金属矿“5·17”透水事故，给我们敲响了警钟。安全生产是社会和谐稳定的重要内容，是一切工作的基础；安全生产也是企业发展的前提和根本，与企业的生存发展息息相关；安全生产更是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对企业负责、对员工负责、(本文来源于《黑河日报》期刊2019-08-21）
王迪,蔡东军,房鑫炎,方忠闪,胡振起[8]（2019）在《动态综合评价方法在电网应急能力评估中的应用》一文中研究指出传统的电网应急能力评估模型大多采用的是静态评价,这种方法得出的结论具有片面性。针对这种不足,提出了一种动态评价方式使评价结果更加合理、全面。建立了电网应急能力评估基本指标体系,采用层次分析法和变异系数法主客观相结合的方法对各项指标进行权重赋值并进行静态评价。将应急能力评估分为预防、准备、响应和恢复4个时间阶段,并集结时序加权平均-时序加权几何平均混合算子模型对电网应急能力进行分析,得到动态综合评价值。结果表明,采用动态综合评价方法对电网应急能力进行评估可以得出科学、准确的结果。(本文来源于《电力系统保护与控制》期刊2019年16期）
周志辉,余雄伟,李森[9]（2019）在《区域应急能力指标综合评估体系设计》一文中研究指出本文采用基于AHP-模糊综合评价方法建立区域应急能力指标综合评估体系,自主设计软件程序,并给出了软件设计思路和架构算法,从而实现对典型案例的工程应用。(本文来源于《今日消防》期刊2019年08期）
刘华玲,赵惠芬,曾奕明,黄雪嘉,王黎晖[10]（2019）在《护士综合应急能力培训体系的构建和实践》一文中研究指出目的构建一套护士综合应急能力培训体系,并评价其应用效果。方法采用德尔菲专家咨询法,构建护士综合应急能力培训体系。于2017年8月—2018年5月在福建省某叁级甲等综合医院各科室护士中运用该培训体系,比较培训前后各项目的得分情况、护士职业价值认同感得分。结果构建的护士综合应急能力培训体系涵盖护士应急状态下应具备的抢救能力、评判性思维能力、沟通协调能力、人文关怀能力、职业防护能力,共44项课程内容、40课时。培训后各项目得分和护士职业价值认同感各维度得分均高于培训前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论本研究构建的护士综合应急能力培训体系设置科学、合理,可提升护士的综合应急能力和职业价值认同感,为护士培训提供参考和借鉴。(本文来源于《中华护理杂志》期刊2019年08期）
应急综合能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
“丁零零……”今年4月，梅河口市应急管理局应急救援中心值班室电话急促响起，值班人员接起电话，听到一个焦急的声音：“我们乡一个村的草垛联排起火，求你们快来救火呀！”火情就是命令，梅河口市应急管理局第一时间启动应急预案，联动指挥，发布消息，消防、政府
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
应急综合能力论文参考文献
[1].YMG全媒体,王鸿云.加快推进消防救援队伍建设着力提升综合应急救援能力[N].烟台日报.2020
[2].颜梦,盖卓威,关盈.梅河口：补齐短板提高应急管理综合能力[N].吉林日报.2019
[3].肖虹.提升综合应急救援能力确保城市安全人民安居乐业[N].长春日报.2019
[4].梁熙明,周爱娟.公路交通军地比武提升综合应急能力[N].中国交通报.2019
[5].洪勇刚,许方党.增强全员安全意识共筑安全防护墙浙江省地勘局系统举办综合应急能力大比武[J].浙江国土资源.2019
[6].,袁绫,特约,胡玉坤.坚持“两严两准”建队标准加快提升“全灾种、大应急”综合应急救援能力[N].西江日报.2019
[7].聂岩.树立“隐患就是事故”理念提升应急综合救援能力[N].黑河日报.2019
[8].王迪,蔡东军,房鑫炎,方忠闪,胡振起.动态综合评价方法在电网应急能力评估中的应用[J].电力系统保护与控制.2019
[9].周志辉,余雄伟,李森.区域应急能力指标综合评估体系设计[J].今日消防.2019
[10].刘华玲,赵惠芬,曾奕明,黄雪嘉,王黎晖.护士综合应急能力培训体系的构建和实践[J].中华护理杂志.2019
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