华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院430000
摘要：目的：对健康信念模式在老年高危糖尿病足病人护理中的应用效果进行分析。方法：本次实施选取我院2017年2月-2018年2月期间老年高危糖尿病足患者80例作为研究对象，将患者随机分为甲组和乙组，每组患者40人。甲组患者仅采取常规健康教育，乙组患者采取健康信念模式，统计和记录组患者糖尿病足出现情况。结果：研究结果显示，相比甲组，乙组糖尿病足出现几率较低，甲组糖尿病足出现人数为16人，乙组糖尿病足出现人数为5人，两组之间差异较大，具有统计学意义（p＜0.05）；相比甲组，乙组患者执行率较高，两组之间存在明显差异，具有统计学意义（p＜0.05）。结论：健康信念模式在老年高危糖尿病足病人护理中的应用效果显著，能够在一定程度上减少糖尿病足的出现，具有一定的现实意义。
关键词：健康信念模式；老年高危糖尿病足病人；应用效果
前言：糖尿病足对患者的生命健康有着极大的威胁，如不能得到及时有效的治疗会导致患者的残疾。糖尿病足会严重影响患者的正常生活，多数患者在患病后承受着较大的心理压力，生活质量大幅下降。现阶段，糖尿病足多以预防为主，但是老年患者对糖尿病足的认识往往不够充分，并不能严格依据医护人员的意见进行预防，执行率较低，进而导致糖尿病足出现几率较高。因此，对老年高危糖尿病足病人进行健康教育是十分必要的。常规健康教育手段较为落后，效果并不理想，健康信念模式中护理人员细致全面的向患者讲解相关知识，帮助患者树立信心，在实际应用中效果显著，得到了民众的一致好评。本次实施选取我院2017年2月-2018年2月期间老年高危糖尿病足患者80例作为研究对象，并将患者随机分为两组，两组患者分别采取常规健康教育及健康信念模式，意在对健康信念模式老年高危糖尿病足病人护理中的应用效果进行分析，具体内容如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
本次实施选取我院2017年2月-2018年2月期间老年高危糖尿病足患者80例作为研究对象，将患者随机分为甲组和乙组，每组患者40人。甲组男性患者18人，女性患者22人，年龄在61岁至73岁之间，平均年龄为（67.2±2.7）岁，乙组男性患者17人，女性患者23人，年龄在62岁至73岁之间，平均年龄为（66.3±2.9）岁，两组患者之间不存在明显差异，不具有统计学意义（p＞0.05）。经过科学的检查，所选患者均符合本次实验的要求，且患者及其亲属对实验的内容及可能导致的后果有着充分的了解，并自愿参与到本次实验中来[1]。
1.2方法
甲组患者仅采取常规健康教育，乙组患者采取健康信念模式。护理人员对甲组患者采取常规健康教育，对患者进行必要的知识宣讲，提醒患者相关注意事项，并定期对患者提出的问题进行收集和处理，进而避免糖尿病足的出现。护理人员对乙组患者采取健康信念模式，向患者讲解相关知识，并对患者的病情进行分析，根据患者实际情况制定具有较强针对性的健康教育。护理人员结合图片、视频向患者讲解糖尿病足的危害、糖尿病足的具体表现、糖尿病足预防的必要性、糖尿病足预防的措施等，引导和鼓励患者进行糖尿病足的预防，并对患者预防过程中出现的问题进行细致的分析，并提出解决方案。此外，护理人员应和乙组患者保持密切的沟通交流，尽可能为患者提供必要的支持，和患者建立良好的关系，进而赢得患者的信任，帮助患者树立信心，确保患者充分掌握预防知识，并能够严格按照要求进行糖尿病足的预防[2]。
1.3判断标准
对患者的性别、患病情况等资料进行统计，并进行核对，确保一般资料的准确性。定期对患者进行回访，并对患者的血糖进行测量。对患者糖尿病足出现情况进行记录，并统计患者执行率，以此作为判断标准[3]。
1.4统计学处理
在SPSS20.0统计学软件下，用（x±s）来表示计量资料，检验使用t进行，（n）为计数资料，检验使用x2进行，当P＜0.05时具有统计学意义[4]。
2.结果
2.1两组患者糖尿病足出现情况
研究结果显示，相比甲组，乙组糖尿病足出现几率较低，甲组糖尿病足出现人数为16人，其中乙组糖尿病足出现人数为5人，两组之间差异较大，具有统计学意义（p＜0.05）。
2.2两组患者执行率
研究结果显示，相比甲组，乙组患者执行率较高，两组之间存在明显差异，具有统计学意义（p＜0.05）。具体内容见表1。
3.讨论
有关数据显示，大约有十分之一至五分之一的糖尿病患者会出现糖尿病足，且老年患者发病率较高。因此，对老年高危糖尿病足患者采取必要的护理干预是十分必要的。但是值得注意的是，多数老年患者对糖尿病足的认识不足，并没有充分认识到糖尿病足的危害，对糖尿病足的预防重视程度不够，并不能严格按照相关规定进行糖尿病足的预防，导致糖尿病足出现几率较高。以往的常规健康教育中，护理人员对患者进行必要的知识宣讲，健康教育手段单一，导致健康教育的效果较差、进度较慢，并不能充分发挥出健康教育应有的作用，健康教育效果并不理想。相比常规健康教育，健康信念模式在老年高危糖尿病足病人中的应用效果更好，能够帮助患者树立信心，确保患者严格按照医护人员的要求进行糖尿病足的预防，大幅减少了糖尿病足的出现[5]。本次实施选取我院2017年2月-2018年2月期间老年高危糖尿病足患者80例作为研究对象，并将患者随机分为两组，两组患者分别采取常规健康教育及健康信念模式，在乙组患者护理中，护理人员根据患者实际情况对患者进行健康教育，大幅提高了健康教育的效率及质量，研究结果显示，甲组糖尿病足出现人数为16人，其中乙组糖尿病足出现人数为5人，乙组糖尿病足出现几率明显低于甲组，两组之间差异较大，具有统计学意义（p＜0.05）；相比甲组，乙组患者执行率较高，两组之间存在明显差异，具有统计学意义（p＜0.05）。
本次研究表明，健康信念模式在减少糖尿病足的出现、提高患者执行率方面有着不容忽视的作用，护理人员应给予足够的关注，并在实际工作中加以推广和应用，进而为患者提供更加优质的医疗服务[6]。
参考文献：
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