导读:本文包含了声乐技巧论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:合唱艺术,声乐技巧,重要性
声乐技巧论文文献综述
郭年平[1]（2019）在《合唱艺术中的声乐技巧探讨》一文中研究指出合唱表演艺术最早起源于国外,随着时代的发展逐渐形成集体声乐表演艺术。我国合唱艺术发展迅速,合唱不仅限于所有人整齐划一地演唱歌曲,而是要通过独特的声乐技巧吸引观众,追求更高的艺术享受。所以,对合唱人员的演唱技巧要求较高。在合唱艺术中,要将声乐技巧合理运用其中,才能完美地体现合唱艺术的魅力所在。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年22期）
钱京涛[2]（2019）在《安东尼奥·尤瓦拉演唱技巧——声乐演唱中的发声感觉与发声心理探究》一文中研究指出人们普遍存在一种误区,认为唱歌是少数幸运儿独有的天赋,认为学习唱歌是相当神秘的一件事,不论是方式方法还是目标结果都难以捉摸,没有明确的客观标准和合理的方法可以作为教学手段。每个学生在最初学习声乐中都会遇到的一个问题就是,对于声音有一种"抓不住"或"摸不到"的感觉,事实上,没有什么比声音离我们更近,同时也没有什么比声音离我们更远。声音是极具柔韧性的,特别是在我们直抒胸臆地表达最细致入微的感情时,它能高度敏感地自动记录下最细微的情绪变化。相反,当我们想要有意识地利用声音作为表现手段时,它(本文来源于《音乐生活》期刊2019年11期）
鄂晓丝[3]（2019）在《试论声乐演唱中声乐发声技巧与艺术表现的融合》一文中研究指出声乐演唱是一门表演艺术,需要演唱者做到表演与演唱共同配合进行。本文将结合声乐演唱的实际情况来看,对于其中关键环节进行大致分析,并适时提出如何在声乐演唱中实现发声技巧与艺术表现的科学融合,以此不断完善舞台效果,提升演唱质量。(本文来源于《黄河之声》期刊2019年20期）
卞珊珊[4]（2019）在《刍议民族声乐的演唱方法及技巧》一文中研究指出时代在不断发展,人们的思想水平也在逐步提高,对于民族声乐演唱而言,也需要不断与时俱进提高演唱方法与技巧,以适应时代的发展需求。而演唱的话可以说人人都会,但是要如何达到专业水准,就需要进行相关的反复练习,本文会重点从演唱者的呼吸、用气、发声、共鸣等多个方面,进行详细的讲解与探讨,希望对相关工作者提高民族声乐演唱方法和技巧方面有所帮助。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年20期）
门优[5]（2019）在《声乐演唱技巧的构成要素及作用分析》一文中研究指出众所周知,在声乐演唱过程中,演唱技巧始终都在其中扮演着较为重要的角色,它能够使得艺术的美科学的渗透到声乐艺术当中,从而很好的将声乐作品的艺术性完美的演绎出来。但是我们仍然需要对声乐的演唱技巧展开更加详细的分析,具体来讲就是要把握好声乐演唱技巧的构成要素,因为科学掌握构成要素才能更好的保证演唱作品的流畅性以及艺术性。本篇文章将会立足于这点,科学全面的剖析声乐演唱技巧的构成要素,并且探索出应有的作用。(本文来源于《黄河之声》期刊2019年19期）
魏紫艳[6]（2019）在《浅论声乐演唱中情感与技巧的融合统一》一文中研究指出在声乐演唱时,演唱技巧的发挥受到其他因素的影响,这些要素之间存在密切关联同时也有所冲突。技巧和情感便是相互影响的要素,某些情况下两者会相互统一,有时又会互相对立。所以必须正确理解两者间的关系,尽可能弱化两者间的矛盾,使两者相互统一,只有在这样的情况下,才能充分发挥演唱技巧的作用,使其与情感表现相互融合。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年20期）
赵欣[7]（2019）在《声乐艺术实践中表演技巧的培养分析》一文中研究指出表演是声乐艺术实践中的必要组成部分,是一个声乐作品传达作品内涵和反映社会现实最主要的承担方式。声乐表演技巧是一个作品成功表演与否的关键因素。声乐表演者需要通过自我与作品的完美融合来做到表演的真实性和感染力。声乐表演对表演者不仅仅有着声乐技巧的要求,还有着演技的要求。本文通过分析表演中的几个关键要点来探讨声乐表演者所需具备的基本素质。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年20期）
王志英,王改立[8]（2019）在《声乐演唱技巧研究》一文中研究指出声乐演唱之所以能够被人们称之为艺术,主要是由于在声乐表演过程中,表演者通过对自身扎实声乐功底的运用,借助各类发声技巧的灵活掌握,来将自身情感与声乐作品进行有效的融合,从而达到情感共鸣的效果。声乐演唱技巧有助于演唱者表达作品所蕴藏的思想内涵,是每一位声乐演唱者都应当掌握的基本能力。本文以声乐演唱技巧为研究对象,通过对不同种类声乐演唱技巧的介绍,探究了提升声乐演唱技巧的方法。希望能够借助以下研究来为声乐演唱者的演唱活动提供更多的理论参考,帮助声乐演唱者将理论与实践结合起来,加强声乐演唱技巧方面的训练,促进声乐演唱者能够以声乐演唱技巧来进行情感的表达,从而演唱出更为优秀的作品。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年29期）
陶曙光[9]（2019）在《声乐学习过程中情绪控制的意义与技巧》一文中研究指出声乐训练与表演是一个以声音来抒发和表达自我情感的过程,声乐专业学生的情绪状态会在潜移默化中影响其声乐学习的质量和效率,这是声乐训练过程中应着重注意的一个问题。本文在简要论述学生情绪触发机制的基础上,系统总结声乐学习过程中情绪控制的意义及控制技巧,为学生更好地进行声乐学习奠定基础。(本文来源于《陕西教育(高教)》期刊2019年10期）
梁羽清[10]（2019）在《初探高中生声乐技巧的基础训练方法》一文中研究指出歌唱不仅仅是一项生理的活动,更离不开心理的调节,声乐学习对高中生的成长有着重大意义,选择这个问题,是本人多年学习声乐所遇到的问题,以及在实践过程中所遇到的问题从而引发一系列的思考。本文将着重研究高中生声乐基础训练中的理论内容,并探索和研究声乐学习中基础训练的技巧。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年19期）
声乐技巧论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
人们普遍存在一种误区,认为唱歌是少数幸运儿独有的天赋,认为学习唱歌是相当神秘的一件事,不论是方式方法还是目标结果都难以捉摸,没有明确的客观标准和合理的方法可以作为教学手段。每个学生在最初学习声乐中都会遇到的一个问题就是,对于声音有一种"抓不住"或"摸不到"的感觉,事实上,没有什么比声音离我们更近,同时也没有什么比声音离我们更远。声音是极具柔韧性的,特别是在我们直抒胸臆地表达最细致入微的感情时,它能高度敏感地自动记录下最细微的情绪变化。相反,当我们想要有意识地利用声音作为表现手段时,它
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
声乐技巧论文参考文献
[1].郭年平.合唱艺术中的声乐技巧探讨[J].北方音乐.2019
[2].钱京涛.安东尼奥·尤瓦拉演唱技巧——声乐演唱中的发声感觉与发声心理探究[J].音乐生活.2019
[3].鄂晓丝.试论声乐演唱中声乐发声技巧与艺术表现的融合[J].黄河之声.2019
[4].卞珊珊.刍议民族声乐的演唱方法及技巧[J].北方音乐.2019
[5].门优.声乐演唱技巧的构成要素及作用分析[J].黄河之声.2019
[6].魏紫艳.浅论声乐演唱中情感与技巧的融合统一[J].明日风尚.2019
[7].赵欣.声乐艺术实践中表演技巧的培养分析[J].明日风尚.2019
[8].王志英,王改立.声乐演唱技巧研究[J].艺术品鉴.2019
[9].陶曙光.声乐学习过程中情绪控制的意义与技巧[J].陕西教育(高教).2019
[10].梁羽清.初探高中生声乐技巧的基础训练方法[J].北方音乐.2019