导读:本文包含了有效氨基酸论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:六合氨基酸注射液,L-精氨酸,L-谷氨酸,L-门冬氨酸
有效氨基酸论文文献综述
王清华[1]（2019）在《UHPLC-MS/MS法同时测定六合氨基酸注射液中6个有效成分的含量》一文中研究指出目的:建立UHPLC-MS/MS法同时检测六合氨基酸注射液中6个有效成分(L-精氨酸、L-谷氨酸、L-门冬氨酸、L-亮氨酸、L-异亮氨酸和L-缬氨酸)的含量。方法:采用Agilent ZORBAX SB-C_(18)(3.0mm×150 mm,5μm)色谱柱分离,以含0.2%甲酸和0.02%七氟丁酸的甲醇溶液-含0.2%甲酸和0.02%七氟丁酸的水溶液为流动相,梯度洗脱,流速0.4 mL·min~(-1),柱温50℃;以电喷雾离子源(ESI),正离子扫描方式,多反应监测扫描模式进行定量分析。结果:所测6个氨基酸浓度在一定范围内呈良好的线性关系,r>0.999 3;实验精密度、稳定性、重复性良好;平均加样回收率为95.8%～103.2%,RSD<4.2%。10批样品中L-精氨酸、L-谷氨酸、L-门冬氨酸、L-亮氨酸、L-异亮氨酸和L-缬氨酸的含量检测结果分别为21.64～22.24、18.12～18.64、3.84～4.24、16.40～16.88、10.76～11.48和11.96～12.48 mg·mL~(-1)。结论:经方法学验证,所建立的分析方法简便、快速、准确,灵敏度高,可作为六合氨基酸注射液的质量控制和评价方法。(本文来源于《药物分析杂志》期刊2019年02期）
郭军娜,邵青峙[2]（2019）在《情境项目化是落实学科核心素养的有效手段——以“从松花蛋中探究氨基酸、蛋白质的结构和性质”为例》一文中研究指出情境教学法是近些年来最有效的教学法,项目式教学是由教师创设教学情境,以项目问题的生成、探究、解决、运用来培养学生的创新精神和实践能力的教学法,情境项目化是落实学科核心素养的有效手段。(本文来源于《新课程(中学)》期刊2019年01期）
黄偲偲,邱娜,殷怡帆,姜力群[3]（2017）在《对于制备有效降低甲醛含量的氨基酸软膏的研究》一文中研究指出目的:筛选并制备能有效隔离甲醛的氨基酸软膏。方法:通过高效液相色谱法测定不同pH条件下,甲醛分别与半胱氨酸及精氨酸反应后的峰面积变化情况。结果:在酸性,中性和碱性条件下,半胱氨酸与精氨酸均能降低甲醛含量,但在酸性条件下,两种氨基酸均表现出最为明显的降低趋势,且精氨酸的降低幅度略大于半胱氨酸。结论:弱酸性O/W型精氨酸软膏可以作为一种有效隔离甲醛的外用制剂。(本文来源于《广东化工》期刊2017年18期）
朱乐园,刘建涛,王燕玲,袁美妗,吴文碧[4]（2017）在《杆状病毒Ac110蛋白的保守氨基酸位点N27对病毒在中肠建立有效感染起重要作用》一文中研究指出杆状病毒是节肢动物,特别是鳞翅目昆虫的重要病原微生物,在生物防治中有着广泛的应用前景。其对昆虫虫体口服感染的过程中,需要一类称为杆状病毒口服感染因子的帮助才能在虫体中肠成功建立系统感染。Ac110是本实验室最新发现的口服感染因子之一,但其作用机制仍是未知。在本研究中,通过定点突变技术成功构建了两株Ac110保守氨基酸位点突变型重组杆状病毒,将病毒DNA转染昆虫细胞Sf9后,通过蛋白免疫印迹实验验证了Ac110的突变体蛋白均能够正常表达;接着通过病毒滴度测定实验证明了重组病毒均能在Sf9细胞中产生与补回型病毒相当的感染性病毒粒子,说明Ac110的这两个保守氨基酸位点的突变并不影响病毒在细胞中的复制和在细胞之间的传播;最后将纯化的病毒多角体口服感染甜菜夜蛾幼虫进行生物测定实验,发现Ac110的N27氨基酸位点的突变对昆虫幼虫的口服感染能力显着性降低,而L35氨基酸位点的突变则没有影响。(本文来源于《环境昆虫学报》期刊2017年03期）
何忠梅,李阔,祝洪艳,赵岩,杨鹤[5]（2015）在《氨基酸衍生技术对中药难溶性有效成分优化的研究进展》一文中研究指出综述近年来氨基酸对中药难溶性化合物(如甾体类、蒽醌类、挥发油、多酚类、生物碱类、黄酮类及叁萜类等)化学结构的修饰作用,旨在为中药难溶性有效成分的临床合理应用提供依据。(本文来源于《上海中医药杂志》期刊2015年11期）
林晶[6]（2014）在《必需氨基酸、限制性氨基酸与有效氨基酸的概念》一文中研究指出1必需、半必需及条件性必需氨基酸必需氨基酸是指动物自身不能合成或合成的量不能满足动物的需要,必须由饲粮提供的氨基酸。各种动物所需必需氨基酸的种类大致相同,但因各自遗传特性的不同,也存在一定的差异。半必需氨基酸是指在一定条件下能代替或节省(本文来源于《养殖技术顾问》期刊2014年01期）
冯劲松,李玮,刘燕,热米拉,周文文[7]（2013）在《氨基酸添加对吸水链霉菌5008发酵过程中有效霉素A合成的影响》一文中研究指出氨基糖苷类抗生素的生物合成与氨基酸代谢密切相关,通过在吸水链霉菌5008发酵过程中分别添加9种不同种类氨基酸,研究了氨基酸对有效霉素A生物合成的影响。结果表明,在这9种氨基酸中,有7种氨基酸对有效霉素A产量有提升作用。其中异亮氨酸对产量提升幅度最大,与对照组相比,可以将产量提高约49%(16.76 g/L);同时发现甲硫氨酸对有效霉素A产量有着明显的抑制作用,与对照相比,将产量降低约25%(8.47 g/L);随后对添加氨基酸发酵过程中蛋白积累量,糖利用量以及有效霉素A前体合成相关碳代谢途径的酶活力情况进行检测,结果显示氨基酸能够影响碳代谢途径上关键酶的活性,导致碳代谢流向改变,从而促进有效霉素A前体的积累与有效霉素A的生物合成。(本文来源于《食品与发酵工业》期刊2013年05期）
卢宗云[8]（2013）在《聚合氨基酸肥料增效剂有效防止养分流失》一文中研究指出聚氨酸增效肥料是指在肥料生产过程中通过一定的工艺加入聚合氨基酸形成的一类增效肥料。聚合氨基酸通过达到一定分子量的氨基酸聚合物具有的亲水性、离子络合性、空间结构性等特性实现影响肥料养分的存在,降低养分流失、实现作物对养分的快速、高效吸收。肥料增效剂含有丰富且高价值活性菌,具有固氮、解磷、释钾功能。肥料增效剂是肥料行业的新生事物,跟高塔造粒、(本文来源于《中国农资》期刊2013年19期）
赵楠[9]（2013）在《中国饲料产业资源有效利用势在必行——2013中国氨基酸与饲料原料应用研讨会侧记》一文中研究指出2012年,玉米价格受供需和质量影响大幅上涨,而小麦价格偏低,与玉米价格长时间倒挂,成为能量饲料原料市场一大焦点,在这种形势之下,饲料企业为降低成本大幅修改配方,广泛应用小麦替代玉米;2012年,蛋白原料进口依赖势头不减,价格走势宛如"过山(本文来源于《中国畜牧杂志》期刊2013年08期）
向阳,汪超,刘瑛球,李冬生[10]（2013）在《AAA法测定Group A Meningcoccal培养基有效氨基酸》一文中研究指出目的:测定A群脑膜炎球菌多糖疫苗培养基有效氨基酸;方法:分析发酵后游离氨基酸的变化;结果:半胱氨酸完全消失,色氨酸减少,其余游离氨基酸均增加;结论:半胱氨酸和色氨酸为A群脑膜炎球菌多糖疫苗培养基有效氨基酸。(本文来源于《生物技术世界》期刊2013年02期）
有效氨基酸论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
情境教学法是近些年来最有效的教学法,项目式教学是由教师创设教学情境,以项目问题的生成、探究、解决、运用来培养学生的创新精神和实践能力的教学法,情境项目化是落实学科核心素养的有效手段。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
有效氨基酸论文参考文献
[1].王清华.UHPLC-MS/MS法同时测定六合氨基酸注射液中6个有效成分的含量[J].药物分析杂志.2019
[2].郭军娜,邵青峙.情境项目化是落实学科核心素养的有效手段——以“从松花蛋中探究氨基酸、蛋白质的结构和性质”为例[J].新课程(中学).2019
[3].黄偲偲,邱娜,殷怡帆,姜力群.对于制备有效降低甲醛含量的氨基酸软膏的研究[J].广东化工.2017
[4].朱乐园,刘建涛,王燕玲,袁美妗,吴文碧.杆状病毒Ac110蛋白的保守氨基酸位点N27对病毒在中肠建立有效感染起重要作用[J].环境昆虫学报.2017
[5].何忠梅,李阔,祝洪艳,赵岩,杨鹤.氨基酸衍生技术对中药难溶性有效成分优化的研究进展[J].上海中医药杂志.2015
[6].林晶.必需氨基酸、限制性氨基酸与有效氨基酸的概念[J].养殖技术顾问.2014
[7].冯劲松,李玮,刘燕,热米拉,周文文.氨基酸添加对吸水链霉菌5008发酵过程中有效霉素A合成的影响[J].食品与发酵工业.2013
[8].卢宗云.聚合氨基酸肥料增效剂有效防止养分流失[J].中国农资.2013
[9].赵楠.中国饲料产业资源有效利用势在必行——2013中国氨基酸与饲料原料应用研讨会侧记[J].中国畜牧杂志.2013
[10].向阳,汪超,刘瑛球,李冬生.AAA法测定GroupAMeningcoccal培养基有效氨基酸[J].生物技术世界.2013