虚拟团队生命周期论文-马华维,展羽,姚琦

虚拟团队生命周期论文-马华维,展羽,姚琦

导读:本文包含了虚拟团队生命周期论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:虚拟团队,信任,快速信任,认知信任

虚拟团队生命周期论文文献综述

马华维,展羽,姚琦[1](2011)在《虚拟团队中的信任生命周期》一文中研究指出虚拟团队是一种新兴的组织形式,信任是对其进行研究的一个重要课题。本文基于行为取向研究思路,对虚拟团队中信任的生命周期及其动态变化进行梳理,以期为随后的相关研究奠定理论基础。虚拟团队中的信任发展的生命周期可分为准备和初始阶段、转化和形成阶段、以及发展和完成阶段;在生命周期的各个阶段,虚拟团队信任会在不同因素的影响下,由起初建立的快速信任,转化为准确理性的认知信任,直至最后发展出情感信任,呈现出较为一致的发展模式。未来相关研究应重视虚拟团队信任独特发展模式的理论构建,关注网络赋予虚拟团队信任的特征,同时加强实证研究的时效性。(本文来源于《心理研究》期刊2011年04期)

占旺国[2](2011)在《基于生命周期的虚拟团队知识分布与知识转移路径研究》一文中研究指出虚拟团队作为一种全新的虚拟组织结构,是伴随着新经济的出现,信息技术和计算机技术的飞速发展才出现的。作为一种新兴的组织形式,虚拟团队在近年来得到越来越多的企业和组织的青睐,但是由于该组织结构尚处于发展阶段,这一组织结构形式许多方面仍有待研究与探讨,特别是关系到组织内部工作效率的知识共享理论的研究,需要更进一步的深入研究,才能有助于这一组织形式的发展。而虚拟团队内部知识分布情况作为组织内部进行知识共享的基础,关系着知识共享程度及团队组织的工作效率,意义重大。如何让虚拟团队内部知识分布以最快的速度合理化,从而促进虚拟团队知识创新活动的发生更是学者们研究的核心。本文研究的重点是虚拟团队的知识分布与知识转移路径。首先通过对虚拟团队的知识分布与知识转移的研究现状分析,了解虚拟团队知识分布与知识转移的研究背景,然后通过对虚拟团队内部知识来源、知识特性、知识类型的总结归纳,借用生命周期理论研究虚拟团队在生命周期各阶段的知识分布情况,并探讨了各阶段的知识分布情况对知识转移的影响。接着,通过对虚拟团队知识转移特征、知识转移的动力机制、知识转移的影响因素及过程分析的研究,了解虚拟团队内部知识转移的机理。最后,结合虚拟团队知识转移过程中,知识特性和知识的差异性的不同,以这两个维度来对虚拟团队中的知识进行分类,根据知识在个体与个体间,个体与团队间的转移特点,构建了虚拟团队知识转移路径选择模型。本文对于虚拟团队中知识分布研究以及如何选择合适的知识转移路径促进知识分布的合理化都具有十分重要的指导意义。本文旨在探索虚拟团队如何根据自身知识分布情况,选择合适的知识转移路径达到尽快使团队知识分布合理化,从而促进团队知识创新的目的。本文的主要创新之处主要有:1.研究对象的创新。本文在对知识分布研究对象的选取上,选择了近年来研究得越来越多的虚拟团队为研究主体,借鉴虚拟企业知识分布的研究特点,来研究虚拟团队知识分布的特点。2.研究角度的创新。本文对虚拟团队知识分布的研究,借鉴生命周期理论,利用虚拟团队生命周期内各个不同阶段的特点,对团队内部知识分布情况进行研究。3.研究内容的创新。①本文对知识分布与知识转移之间的相互影响作了研究与探讨。②本文以促进知识分布合理化为出发点,通过对虚拟团队生命周期内不同阶段知识分布的研究,结合知识转移影响因素,对知识转移路径进行动态研究。③创造性的提出了虚拟团队知识转移路径选择模型。(本文来源于《华中师范大学》期刊2011-05-01)

王小静,王祖和[3](2011)在《基于项目全生命周期的企业项目管理中的虚拟团队组织模式研究》一文中研究指出基于一般项目全生命周期,结合虚拟团队组织的优势,分析企业项目管理中虚拟团队组织设计原则,研究企业项目管理中虚拟团队组织构建思路。在项目组织理论的基础上,进一步完善企业项目管理组织结构理论。(本文来源于《项目管理技术》期刊2011年02期)

易明,占旺国,王学东[4](2010)在《社会网络视角下基于生命周期的虚拟团队知识分布研究》一文中研究指出从社会网络视角构建了虚拟团队知识分布模型,然后基于虚拟团队的任务导向性将虚拟团队生命周期划分为形成期、震荡期、执行期、解体期四个阶段,并从沟通、文化、关系、结构等方面阐述了每个阶段的特征,最后从生命周期的四个阶段分别讨论了虚拟团队知识分布状态。(本文来源于《情报科学》期刊2010年04期)

肖伟,赵嵩正,魏庆琦[5](2009)在《面向动态生命周期的虚拟团队关键成功因素模型构建》一文中研究指出本文在前期研究的基础上,从虚拟团队动态生命周期出发,分析、提炼了各阶段的关键成功因素,构建了面向动态生命周期的虚拟团队关键成功因素模型。利用该模型,虚拟团队管理者可以针对各阶段的特点制订相应的管理策略,帮助提升虚拟团队绩效和项目成功率。(本文来源于《中国科技论坛》期刊2009年03期)

刘雯,吴育华[6](2006)在《基于生命周期的虚拟团队管理流程》一文中研究指出虚拟团队是一种先进有效的团队管理模式,为了研究如何构建虚拟团队,以及虚拟团队如何管理,通过对塔克曼等人“团队发展阶段模型”的分析和对影响团队效能因素的探讨,结合虚拟团队的特点构建了虚拟团队的管理流程模型,进而提出了基于权威核心的虚拟团队组织形式,并对虚拟团队生命周期的各阶段不同特征进行了具体分析,为虚拟团队的构建和管理提供了一个可行的过程框架.(本文来源于《天津大学学报》期刊2006年S1期)

詹一虹,苏睿[7](2006)在《虚拟团队管理的生命周期模式分析》一文中研究指出技术的不断创新、工作过程的不断全球化和分散化导致了虚拟团队这种新的组织结构的出现。如何实现对虚拟团队的良好管理成为企业管理的一个新的内容。分析了虚拟团队的特征,以虚拟团队的发展周期为基础提出了虚拟团队管理的生命周期模式,并对生命周期管理模式的各个阶段的管理内容进行了分析。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2006年12期)

邓靖松,刘小平[8](2006)在《虚拟团队生命周期管理对策研究》一文中研究指出从虚拟团队生命周期的角度对虚拟团队各阶段面临的问题进行考察,从制度建设、人际信任和技术保障3个方面分析具体的挑战,并针对这些问题和挑战提出应对策略和管理方法。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2006年05期)

邓靖松[9](2005)在《虚拟团队生命周期中的信任管理研究》一文中研究指出该研究在全国 IT行业中取了12个虚拟团队中的 20 个访谈样本, 通过半结构化的访谈研究,在团队生命周期理论的基础上, 区分了虚拟团队生命周期中的 5 个阶段, 并从访谈内容中归纳了不同阶段的团队状态和信任特点, 总结了不同阶段中改善虚拟团队信任的各种措施。(本文来源于《中山大学学报(社会科学版)》期刊2005年01期)

虚拟团队生命周期论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

虚拟团队作为一种全新的虚拟组织结构,是伴随着新经济的出现,信息技术和计算机技术的飞速发展才出现的。作为一种新兴的组织形式,虚拟团队在近年来得到越来越多的企业和组织的青睐,但是由于该组织结构尚处于发展阶段,这一组织结构形式许多方面仍有待研究与探讨,特别是关系到组织内部工作效率的知识共享理论的研究,需要更进一步的深入研究,才能有助于这一组织形式的发展。而虚拟团队内部知识分布情况作为组织内部进行知识共享的基础,关系着知识共享程度及团队组织的工作效率,意义重大。如何让虚拟团队内部知识分布以最快的速度合理化,从而促进虚拟团队知识创新活动的发生更是学者们研究的核心。本文研究的重点是虚拟团队的知识分布与知识转移路径。首先通过对虚拟团队的知识分布与知识转移的研究现状分析,了解虚拟团队知识分布与知识转移的研究背景,然后通过对虚拟团队内部知识来源、知识特性、知识类型的总结归纳,借用生命周期理论研究虚拟团队在生命周期各阶段的知识分布情况,并探讨了各阶段的知识分布情况对知识转移的影响。接着,通过对虚拟团队知识转移特征、知识转移的动力机制、知识转移的影响因素及过程分析的研究,了解虚拟团队内部知识转移的机理。最后,结合虚拟团队知识转移过程中,知识特性和知识的差异性的不同,以这两个维度来对虚拟团队中的知识进行分类,根据知识在个体与个体间,个体与团队间的转移特点,构建了虚拟团队知识转移路径选择模型。本文对于虚拟团队中知识分布研究以及如何选择合适的知识转移路径促进知识分布的合理化都具有十分重要的指导意义。本文旨在探索虚拟团队如何根据自身知识分布情况,选择合适的知识转移路径达到尽快使团队知识分布合理化,从而促进团队知识创新的目的。本文的主要创新之处主要有:1.研究对象的创新。本文在对知识分布研究对象的选取上,选择了近年来研究得越来越多的虚拟团队为研究主体,借鉴虚拟企业知识分布的研究特点,来研究虚拟团队知识分布的特点。2.研究角度的创新。本文对虚拟团队知识分布的研究,借鉴生命周期理论,利用虚拟团队生命周期内各个不同阶段的特点,对团队内部知识分布情况进行研究。3.研究内容的创新。①本文对知识分布与知识转移之间的相互影响作了研究与探讨。②本文以促进知识分布合理化为出发点,通过对虚拟团队生命周期内不同阶段知识分布的研究,结合知识转移影响因素,对知识转移路径进行动态研究。③创造性的提出了虚拟团队知识转移路径选择模型。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

虚拟团队生命周期论文参考文献

[1].马华维,展羽,姚琦.虚拟团队中的信任生命周期[J].心理研究.2011

[2].占旺国.基于生命周期的虚拟团队知识分布与知识转移路径研究[D].华中师范大学.2011

[3].王小静,王祖和.基于项目全生命周期的企业项目管理中的虚拟团队组织模式研究[J].项目管理技术.2011

[4].易明,占旺国,王学东.社会网络视角下基于生命周期的虚拟团队知识分布研究[J].情报科学.2010

[5].肖伟,赵嵩正,魏庆琦.面向动态生命周期的虚拟团队关键成功因素模型构建[J].中国科技论坛.2009

[6].刘雯,吴育华.基于生命周期的虚拟团队管理流程[J].天津大学学报.2006

[7].詹一虹,苏睿.虚拟团队管理的生命周期模式分析[J].科技进步与对策.2006

[8].邓靖松,刘小平.虚拟团队生命周期管理对策研究[J].科技进步与对策.2006

[9].邓靖松.虚拟团队生命周期中的信任管理研究[J].中山大学学报(社会科学版).2005

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