导读:本文包含了培训开发系统论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:计量培训装置,系统,开发应用
培训开发系统论文文献综述
谢志锋[1]（2019）在《计量培训装置和系统的开发应用》一文中研究指出本实用新型提供了一种计量培训装置和系统,涉及计量培训的技术领域,该装置包括空气开关、故障设置开关和电表;电表通过空气开关和电源连接;电表和故障设置开关连接,故障设置空气开关用于对电表进行故障设置。本实用新型提供的一种计量培训装置,通过多个故障设置开关组合,为电表设置短路、反接或缺压等故障现象,学员通过对线路进行实操等感官认知,能够尽快掌握计量运维的相关知识,在提高了运维水平的同时,还能够提高学习的效率。另外,本实用新型还能够降低培训的成本。(本文来源于《电子测试》期刊2019年19期）
洪洋,周科平,梁志鹏,胡业民[2]（2019）在《基于VR技术的非煤矿山火灾应急培训系统的开发》一文中研究指出为了克服非煤矿山矿井火灾传统应急培训方式效果不佳和部分培训内容难以实现的问题,设计了包含项目基本介绍、事故场景体验、人员角色体验和综合考核评价4个子系统的矿井火灾应急培训系统功能框架。利用3Ds Max叁维建模软件和Unity3D游戏引擎建立了矿井火灾虚拟场景,通过C#语言脚本编程和HTC VIVE头显设备实现学员与矿井火灾虚拟场景的交互,从而完成了系统的开发,并对系统进行了评估。评估结果表明,VR培训系统的用户体验指标一般是PPT培训的2～4倍,其中沉浸性是PPT培训的22.5倍,培训效果指标一般是PPT培训的1～2倍,说明基于VR技术的矿井火灾应急培训系统的用户体验和培训效果更好。(本文来源于《黄金科学技术》期刊2019年04期）
杨仁建,李愿来[3]（2019）在《芳烃吸附分离装置吸附塔控制系统的仿真培训系统开发》一文中研究指出芳烃吸附装置操作难度高,操作人员经验不足会危及生产安全;同时由于吸附塔专用控制系统复杂,控制精度要求高,操作人员的技能高低直接关系后续产品的质量和产品收率,因此需要开发仿真培训系统,通过反复操作和故障处理练习使操作人员获取足够的应对经验。针对用户装置的实际情况,充分考虑实际生产的各种工况、各单元运行机理,建立了客户化装置模型,对吸附塔控制系统实现完全的复制和模拟,从而实现操作仿真培训、控制策略检验、工艺方案研究、先进控制辅助等一系列功能,帮助企业有效提高操作人员技能,实现装置安全、稳定和长周期运行,同时还可以指导、验证并优化专有控制系统的开发。(本文来源于《石油化工自动化》期刊2019年04期）
张亚培[4]（2019）在《打造一流的现代培训中心》一文中研究指出“今天的安全反思会，我们主要围绕如何落实属地化职责、巡检职责、监护人职责、施工交底制度等10个问题展开讨论。”6月28日，热电分部动力一车间在茂名石化培训中心102教室开展班组安全培训。茂名石化以建成中国石化区域培训中心和专业培训基地为目标，不(本文来源于《中国石化报》期刊2019-07-04）
胡晋平,李葆华,许影婕,李佩涛,刘君[5]（2019）在《基于岗位胜任力的护士分层培训信息系统的开发与应用》一文中研究指出目的 :开发与应用基于岗位胜任力的护士分层培训信息系统,改进护士分层培训工作的实践,提高护士培训质量。方法 :根据北京大学第叁医院制定的护士分层培训方案,以医院护理信息系统为依托,开发并应用基于岗位胜任力的护士分层培训信息系统。采用自设满意度问卷调查护理管理者和护士对该系统的满意程度。结果 :护理管理者和护士满意度总得分分别为(94.34±15.51)分和(89.46±15.70)分。护理管理者与护士满意度各维度平均得分中,"运行与设计"维度均分最低,"效果评价"维度均分最高。结论 :护士分层培训信息系统为护士培训管理的科学化、规范化、系统化开展提供了良好平台,是护士参加培训实践的有效工具,实现了信息畅通与资源共享,可提高培训质量和管理效率,使护士职业发展保持动力。(本文来源于《中国护理管理》期刊2019年06期）
王昕,李龙华[6]（2019）在《水利工程液压启闭机交互式虚拟检修培训系统的开发与应用》一文中研究指出为满足水利工程液压启闭机检修需要,采用叁维建模技术、虚拟交互仿真技术开发用于仿真培训的可视化系统。采用3ds Max软件对液压启闭机检修通用常识、高压油泵、液压油缸等主要设备及其辅助设备进行叁维仿真,构成与真实液压启闭机相对应的虚拟仿真系统。采用该系统对员工进行检修工器具使用方法、设备检修过程及事故处理等虚拟交互式培训,利用仿真测试模块检验培训效果,是现代计算机仿真技术与传统液压设备有机结合的经典应用。(本文来源于《大坝与安全》期刊2019年03期）
厚国旺[7]（2019）在《沉浸式塔式起重机操作模拟培训系统开发》一文中研究指出虚拟现实技术作为21世纪被广泛应用的新一代信息技术,凭借直观的3D视觉效果、良好的人机交互体验,在2016年后,其市场及行业应用得到了井喷式发展。教育是国家的民生大计,国家正致力于推进信息技术与高等教育、职业教育的深度融合,而虚拟现实技术在教育领域的不断深入应用,实现了教学资源从文字到图像、二维到叁维、静态到动态、单向到交互的转变,推动了教育的创新发展,实现了新型数字化课程的教学模式。本课题的研究是开发基于虚拟现实技术的塔机操作模拟培训系统,该系统以软件系统与硬件系统结合作为开发路线,采用Unity 3D为开发平台,开发了塔式起重机的叁维可视化VR教学资源,并通过计算机采集、处理塔机联动台和HTC Vive设备的输出信号,完成硬件的配套开发,实现了塔机虚实结合的模拟培训效果。本文分别论述了塔机操作模拟培训系统软件模块和硬件设备两部分的设计开发方案,讲解了该系统的开发过程。本课题主要研究内容包括以下几个方面:(1)系统总体方案设计及资料收集。塔机操作模拟系统分别对硬件系统和软件系统进行开发,因而要分别准备硬件设备、软件开发需要的素材。硬件设备主要包括计算机、塔机联动台、HTC Vive设备、数据采集板、开关电源、RS232数据线等;软件系统是创建直观的叁维可视化虚拟环境,在开发前需要完成塔式起重机及环境的叁维模型、模型材质贴图、模型动画、系统用户界面(UI)等素材的准备,其中,塔机模型是利用建模软件3Ds Max依据Auto CAD图纸进行制作,并完成整机安装,通过fbx文件格式导入虚拟现实平台中。(2)塔机操作模拟培训系统软件系统的开发。该模块根据国家住建部颁发的编号为JGJ196-2010建筑塔式起重机行业标准的要求及安全培训的需求,对塔机操作培训的知识点进行VR资源开发,主要内容包括:塔机的操作规程、叁维模型展示塔机各结构、动画展示塔机的安装与拆卸过程、通过定点停放和转杆撞木模拟塔机操作。(3)塔机操作模拟培训系统硬件系统的开发。该模块主要介绍HTC Vive设备和塔机联动台的基本知识,搭建HTC Vive设备开发环境,选择合适型号的信号采集器、设计信号采集器与塔机联动台的连接电路,完成硬件设备的电路连接。(4)塔机操作模拟培训系统的安装调试。在分别完成硬件系统和软件系统的设计方案后,对整体塔机模拟培训系统进行安装调试,并讲解该系统主要功能的开发过程。塔机操作模拟培训系统真正实现了虚实结合的教学培训模式,通过构建情景体验式的塔机VR资源,将复杂、抽象的塔机操作规程通过表现力和感染力更强的媒介呈现给使用者,使用者可反复使用该系统进行塔机的培训学习;另一方面,塔机模拟培训系统将使用者融入到虚拟环境中,与虚拟对象进行深度的交互,将使用者的被动学习状态转变为主动学习,大幅度提高塔机培训学习的效率。同时,该系统有效地克服了塔机培训周期长、危险系数高、成本高等难题。(本文来源于《山东建筑大学》期刊2019-06-01）
石一,岑科立,邵小建[8]（2019）在《不饱和聚酯树脂生产装置仿真培训系统的开发》一文中研究指出以不饱和聚酯树脂生产装置为对象,研制开发了针对间歇过程中全流程、全工况操作的仿真培训系统。通过分析实际生产装置,以设计数据、操作数据、DCS数据和操作规程为基础,利用过程模拟仿真平台实现工艺建模,基于ECS-700虚拟控制器实现DCS与批量控制全激励仿真,系统同时包含操作评价系统。经过验证,仿真培训系统能真实地反映装置的生产和事故状态的动态效果,满足了仿真培训系统的实时要求,为操作员的培训发挥了重要作用。(本文来源于《工业控制计算机》期刊2019年05期）
郑华东[9]（2019）在《保密教育培训信息系统的开发与应用探讨》一文中研究指出保密教育培训对涉密人员的培训具有十分重要的作用,如何有效地对保密教育培训进行管理,需要构建一套完善的信息管理系统,才能提高管理的效率。通过对信息管理系统的功能需求进行分析,构建保密教育培训信息系统模型,并对软件开发的具体技术架构进行分析,最后提出保密教育培训系统的具体应用过程。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年14期）
袁泉[10]（2019）在《基于虚拟仿真培训系统开发教学模式创新研究》一文中研究指出根据中国目前的教学情况分析,课程教学方式普遍比较单调,导致学生本身的学习兴趣较低,学习枯燥,缺乏趣味性,且因教学环境所限制,课后难以解决难题,学习效率低下。内燃机车JZ-7型制动机作用阀虚拟仿真培训系统包含叁维实体建模、二维平面动画、结合叁维仿真动画,利用多媒体、教学资源以及虚实结合等现代化教学手法,提高学生的认知能力,激发学习兴趣。将传统的课堂转化为线上、线下相结合的方式,及时解决学生在学习过程中遇到的困难。(本文来源于《山东工业技术》期刊2019年12期）
培训开发系统论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为了克服非煤矿山矿井火灾传统应急培训方式效果不佳和部分培训内容难以实现的问题,设计了包含项目基本介绍、事故场景体验、人员角色体验和综合考核评价4个子系统的矿井火灾应急培训系统功能框架。利用3Ds Max叁维建模软件和Unity3D游戏引擎建立了矿井火灾虚拟场景,通过C#语言脚本编程和HTC VIVE头显设备实现学员与矿井火灾虚拟场景的交互,从而完成了系统的开发,并对系统进行了评估。评估结果表明,VR培训系统的用户体验指标一般是PPT培训的2～4倍,其中沉浸性是PPT培训的22.5倍,培训效果指标一般是PPT培训的1～2倍,说明基于VR技术的矿井火灾应急培训系统的用户体验和培训效果更好。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
培训开发系统论文参考文献
[1].谢志锋.计量培训装置和系统的开发应用[J].电子测试.2019
[2].洪洋,周科平,梁志鹏,胡业民.基于VR技术的非煤矿山火灾应急培训系统的开发[J].黄金科学技术.2019
[3].杨仁建,李愿来.芳烃吸附分离装置吸附塔控制系统的仿真培训系统开发[J].石油化工自动化.2019
[4].张亚培.打造一流的现代培训中心[N].中国石化报.2019
[5].胡晋平,李葆华,许影婕,李佩涛,刘君.基于岗位胜任力的护士分层培训信息系统的开发与应用[J].中国护理管理.2019
[6].王昕,李龙华.水利工程液压启闭机交互式虚拟检修培训系统的开发与应用[J].大坝与安全.2019
[7].厚国旺.沉浸式塔式起重机操作模拟培训系统开发[D].山东建筑大学.2019
[8].石一,岑科立,邵小建.不饱和聚酯树脂生产装置仿真培训系统的开发[J].工业控制计算机.2019
[9].郑华东.保密教育培训信息系统的开发与应用探讨[J].科技经济导刊.2019
[10].袁泉.基于虚拟仿真培训系统开发教学模式创新研究[J].山东工业技术.2019