导读:本文包含了夸张表现论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:夸张型袖子,服装设计,造型手法,趣味性
夸张表现论文文献综述
鲍元凯,蒋彦[1]（2019）在《“夸张型袖子”在服装中的设计表现及其应用分析》一文中研究指出袖子的夸张化设计是近年来日趋常见的一种走向,为解析这类现象,更好地丰富服装产品设计,启发现代服装设计的新思路。通过调研、案例分析、对比分析等方法,从"夸张型袖子"在服装中的设计表现特征及应用手法展开论述,结合相关案例进行深度剖析。得到其现有设计手法、主要表征、作用及意义。袖子夸张的特点和形式互相贯穿,在服装的装饰和风格方面起到了重要作用。而掌握了袖子夸张设计的特点,可以拓展各种样式的袖子设计,为服装设计带来无限创意。(本文来源于《设计》期刊2019年10期）
[2]（2019）在《夸张的表现》一文中研究指出寇准是北宋诗人、政治家,他从小善诗能文。据说寇准7岁时的一天,父母在家中摆宴,宾朋满座。酒至叁巡,有人向主人提议:"闻令郎善诗,请即席吟一首。"寇准请客人出题,因该地离华山不远,客人即以"华山"为题,让寇准吟诗。小寇准叁步未出,一首绝句已脱口而出:(本文来源于《小星星(作文100分)》期刊2019年05期）
刘克锡[3]（2018）在《合理夸张 生动表现》一文中研究指出【训练主题】同学们,你听说过这样一个故事吗?一天,叁只老鼠在一起吹牛。一只说:"我拿老鼠药当糖吃。"第二只说:"我天天在街上晒太阳。"第叁只却嚷道:"走,去我家,看看我养的宠物——大花猫!"听了这个故事,你相信吗?嗯,你肯定不会相信,因为它们都在吹牛!(本文来源于《小学生必读(高年级版)》期刊2018年06期）
高佩华[4]（2018）在《夸张表现手法在动画角色造型中的运用》一文中研究指出"夸张"手法作为一种艺术表现形式已经被广泛应用于动画影片中,尤其在角色造型中尤为明显。很多人一提到"夸张",就认为是设计者按照自己的喜好对人物随意的变形。实际上,夸张的本质是对创作者想要的效果的一种加强,对角色的某一代表性特征进行放大。通过夸张变形手法塑造的外形会让人物性格特点更加富有个性和魅力,使动画影片画面看起来生动有趣,以此来提高动画片的质量,加深观众的印象,产生更高的效益与影响。文章通过讲述成功动画影片人物造型中的夸张手法、如何在角色造型设计中合理运用以及夸张手法给观众带来的视觉感受,阐释了夸张手法的合理运用在动画中不可或缺的重要作用。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年08期）
丁瑛[5]（2018）在《波浪褶的夸张在服装设计中的表现》一文中研究指出波浪褶是在波浪边的基础上延伸、拓展变化的褶,既具有曲线构造特征同时又具有褶的纹理,有其现实的应用价值和不可替代性。波浪褶的夸张在服装设计中的表现具有一定的代表性和典型性,文章从波浪褶的基本概念入手,结合设计作品从夸张的特点和形式两方面重点研究了波浪褶的夸张在服装设计中的表现,为探究波浪褶的应用规律提供更多的经验借鉴。研究结果表明,波浪褶夸张的特点和形式互相贯穿,在美化和修饰服装、展现服装风格等方面起到重要作用。掌握波浪褶夸张的特点和形式,可以丰富和拓展波浪褶的应用范畴,为设计带来丰富的创意。(本文来源于《丝绸》期刊2018年05期）
刘克锡[6]（2017）在《合理夸张 生动表现》一文中研究指出【训练主题】同学们,你们听说过这样一个故事吗?—一天,叁只老鼠在一起吹牛。一只说:"我拿老鼠药当糖吃。"第二只说:"我天天在街上晒太阳。"第叁只却嚷道:"走,去我家,看看我养的宠物—大花猫!"……听了这个故事,你们相信吗?—对,你肯定不会相信,因为这叁只老鼠都在吹牛!(本文来源于《小猕猴学习画刊》期刊2017年24期）
王珊珊[7]（2017）在《插画艺术中的夸张趣味性在《回归》系列插画中的运用和表现》一文中研究指出插画最早作为版画的形式出现,它是一种直观的视觉表现艺术,是一类具有现实感和艺术气息浓郁的传播通道,用它特有的珍藏性和时尚感,很好的顺应了当代人的艺术欣赏和独特个性的需求。《回归》系列插画的创作采用了数码绘画技术,并以卡通人物为题材。卡通人物形象设计影响了当代人们的精神和物质生活,引导着公众的审美价值取向。在《回归》系列插画中运用了夸张的表现手法,展现给观众一组具有趣味性的卡通人物插画。在创作中,追求写实到卡通的转换而不失唯美,在绘画表现上,用夸张变形、线条塑造角色形体、色彩等表现手段体现了角色的趣味性。在角色头部、脸部、肢体的塑造等细节的刻画上表现了插画艺术的夸张趣味性。用概括简洁的夸张变形的表现手法,赋予角色情态特征的诙谐。综上所述,笔者认为在插画的创作中,以优秀插画师的插画艺术创作为基础并做大胆的尝试,不断地摸索和探究,在创作出具有趣味性的造型语言的基础上,对角色深入分析,从角色的内心、角色的内在表现来衬托其本质。在人物造型方面,透彻分析人物的性格特征,深入刻画人物的形象,使设计出来的角色具有夸张性和趣味性。掌握插画艺术中色彩的运用,重视色彩在插画中夸张趣味性的表现,创作出具有自己风格特色的作品。(本文来源于《厦门大学》期刊2017-06-30）
谢建颐[8]（2016）在《创作中的夸张艺术——《肖像漫画创作与表现》评介》一文中研究指出肖像漫画作为一种艺术形式,历史悠久,可追溯到文艺复兴时期,而在大众娱乐活动丰富的当今,肖像漫画更成为了一种重要的情感表达方式,它在人物形象的表达方面进行夸张,达到强化和幽默的效果。《肖像漫画创作与表现》(主编:郭冶、郭恰,副主编:杨涛)一书共有五章内容,分解详细,阐述清晰,对肖像漫画的创作表现技巧以及创作方法做了全面的描述。编着者编辑此书的方法是在大量图片参考的基础(本文来源于《美育学刊》期刊2016年03期）
薛莹莹[9]（2016）在《浅析动画制作中线的“夸张”表现》一文中研究指出从古至今,用线条作为设计元素进行动画角色创造的例子屡见不鲜,线条作为一种常用的动画造型语言,具有极为丰富的表现特点,好的动画作品不仅要有深刻的思想、文化内涵,表现形式也需要恰到好处.未来的动画作品不仅在题材上要有所突破,动画的表现手法上也需要创新.随着科技的发展,电脑制作的叁维动画潮流趋势不断升温,数字时代的来临是不可逆转的,但这并不意味着传统的二维动画失去了市场,但电脑的线条绘制只是一种机械的复刻过程,科技是动画发展很好的辅助工具,但是并不能代替艺术家的创造力,只有生动、夸张的动画线条,才能创造出富有生命力的动画角色.(本文来源于《赤峰学院学报(自然科学版)》期刊2016年09期）
王琰[10]（2016）在《夸张对动画角色性格表现的研究》一文中研究指出动画角色性格的塑造是动画创作过程中重要的环节。动画角色性格塑造越鲜明越能够给观众留下深刻印象,从而带来后续的社会效益和经济效益。夸张对动画角色性格的塑造有着举足轻重的作用。夸张往往突出角色性格中最具个性的部分进行并进行艺术处理,产生具有新意的视觉审美。因此,本文研究重点即如何运用夸张手法对动画角色性格进行表现,使动画角色性格更加生动立体,增强动画艺术感染力。通过研究夸张对角色性格的表现,可以使角色形象塑造更鲜明,有助于动画创作者更好的传达影片主题,为观众带来更丰富的视听感受。本文围绕动画中角色性格的夸张表现因素,从造型、表演、场景、情节四个方面着手,以期总结出夸张对动画角色性格的一般表现规律。论文结合艺术美学、影视美学、观众心理学等相关理论,以动画角色性格为中心,由点到面对夸张的表现形式进行理论剖析和实例论证。本文主要分为七个部分。第一章引言部分,就夸张和动画角色性格方面的研究成果进行相关概述,简要介绍了本文主要研究内容及创新点,阐明了本论题研究的目的和意义。第二章是关于动画角色和夸张的概念的相关概述。包括动画角色性格的概述,动画角色设计的夸张类别和夸张手法以及夸张在动画角色性格表现中的作用。第叁章探讨了动画角色造型设计中夸张对角色性格的表现。夸张的造型使角色个性具象化和外在化。本章从头部、形体、服饰道具、色彩四个方向进行分别论述。根据实例分析,总结出概括化、突出化、新奇怪异的头部夸张设计方式以及概括、组合、对比的形体夸张造型方式。第四章从表演的角度论述夸张对动画角色性格的表现。表演是动画角色性格最直观的体现。本章节从肢体动作、面部表情和角色对白叁个方面进行论述。提出关联、变形、差异化的形体表演方式以及个性化、悬念化的表情表演方式。并对东西方表情夸张表现的差异进行总结。第五章论述了场景设计中的夸张对角色性格的表现。从场景色彩方面分析场景色彩的影响因素以及夸张的场景色彩营造情感氛围的方式。从场景光影方面分析光和影的夸张对角色性格的表现。从镜头的运动和剪辑两个方面分析镜头的夸张对角色性格的表现。第六章分析动画情节设置中对动画角色性格的表现。首先提出了情节的逻辑性和矛盾性是情节构建的基本属性,然后对情节夸张的构建方式进行归纳,最后总结情节夸张对主题的表现的根本目的。第七章对本文的研究成果进行总结,并指出研究不足之处。(本文来源于《武汉理工大学》期刊2016-05-01）
夸张表现论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
寇准是北宋诗人、政治家,他从小善诗能文。据说寇准7岁时的一天,父母在家中摆宴,宾朋满座。酒至叁巡,有人向主人提议:"闻令郎善诗,请即席吟一首。"寇准请客人出题,因该地离华山不远,客人即以"华山"为题,让寇准吟诗。小寇准叁步未出,一首绝句已脱口而出:
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
夸张表现论文参考文献
[1].鲍元凯,蒋彦.“夸张型袖子”在服装中的设计表现及其应用分析[J].设计.2019
[2]..夸张的表现[J].小星星(作文100分).2019
[3].刘克锡.合理夸张生动表现[J].小学生必读(高年级版).2018
[4].高佩华.夸张表现手法在动画角色造型中的运用[J].明日风尚.2018
[5].丁瑛.波浪褶的夸张在服装设计中的表现[J].丝绸.2018
[6].刘克锡.合理夸张生动表现[J].小猕猴学习画刊.2017
[7].王珊珊.插画艺术中的夸张趣味性在《回归》系列插画中的运用和表现[D].厦门大学.2017
[8].谢建颐.创作中的夸张艺术——《肖像漫画创作与表现》评介[J].美育学刊.2016
[9].薛莹莹.浅析动画制作中线的“夸张”表现[J].赤峰学院学报(自然科学版).2016
[10].王琰.夸张对动画角色性格表现的研究[D].武汉理工大学.2016