导读:本文包含了去女性化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:明清,女诗人,“去女性化”
去女性化论文文献综述
杨霖[1]（2018）在《明清女诗人“去女性化”现象论析》一文中研究指出明清时期女诗人蔚然兴起,逐渐成为震荡文坛的一股力量。面对传统道德话语的压力,明清女性用形象、行为与诗文方面"去女性化"的策略来努力扩大生存与创作的空间以及争取文坛的合理地位。明清女诗人的"去女性化"现象及文学创作被士人所排斥的同时亦受到部分开明士人的支持,基于此点,女诗人自身的态度也十分矛盾,而这也说明了"去女性化"始终是一种未完成的状态。(本文来源于《华侨大学学报(哲学社会科学版)》期刊2018年06期）
杨柳[2]（2016）在《家庭教育不可“去女性化”——评《风和日丽》》一文中研究指出由艾伟着作的《风和日丽》一书是一部细腻而成熟的作品,其独特之处在于将"女性个人成长"的主题与拒绝"去女性化"的家庭教育价值选择相结合。"女性化"本身是一种将生理性的性别差异和社会性的性别差异糅合在一起所形成的反映女性特征和身份的话语,因时代文化背景的不同而有所侧重。"女性化"既强调女性以阴柔为美的生理特征,又认同女性基于生理特征而承载的社会职能,强调两性差异。而"去女性化"则是在女性主义兴起的过程中随着社会的发展而出现的文化(本文来源于《中国教育学刊》期刊2016年03期）
郭安[3]（2015）在《动画电影中“去女性化”的女性形象塑造》一文中研究指出一、动画电影中女性形象的演变早期动画电影中的女性形象塑造较为传统单一,其主要表现女性的外形美和善良等性格特征。随着女性主义思潮的发展和审美观念的转变,女性角色更加多元化,近期动画电影创作更是呈现出"去女性化"的审美趋势。女性气质的内部构成是复杂的,不存在一种类型的女性气质,但公主形象一直是动画电影热衷塑造的女性角色形象,纵观公主形象的角色塑造就呈现出了"女性化"——"反女性化"的形象嬗变。(本文来源于《短篇小说(原创版)》期刊2015年05期）
王春辉[4]（2011）在《浅析日常生活中的“去女性化”现象》一文中研究指出长期以来,社会赋予男性的自由使得他们在日常生活中处于主导地位,而社会对女性的限制使得她们处于沉默、缺席及边缘位置。现在,由于社会结构的变化,女性的角色也随之发生了巨大的变化,去女性化现象也逐步凸显出来,本文就此现象在服饰、会话等方面进行逐一概述。(本文来源于《长春教育学院学报》期刊2011年03期）
高焕清,李琴[5]（2011）在《村级女干部的“去女性化”:性别、社会性别和领导力》一文中研究指出本文对村级女干部"去女性化"的现象进行反思,在"为什么村级女干部会‘去女性化’?"的问题导向下,从众多的影响因素中选取"领导力"(leadership)为切入点,提出假设:是不是因为女性的领导力低于男性,所以才会出现"去女性化"?通过借鉴国外对"领导方式"的"2T"分析框架,探讨村级女干部参与治理的"应然"和"实然",即从"应然"上说,没有领导力效率的性别高低之分,只有工作类型的合适与否。从"实然"上分析,存在村级女干部"去女性化"的原因是观念、制度和现实的"共谋"。结论是在村级治理中,对"男性化"和"女性化"进行"优势迭加"的"中性化"是村级女干部的必然趋势。(本文来源于《妇女研究论丛》期刊2011年01期）
盛敏毅,王丽芝[6]（2004）在《卵巢支持间质细胞瘤致去女性化表现1例》一文中研究指出1 病案摘要患者 ,女 ,2 5岁 ,有性生活史。因发现盆腔包块伴月经紊乱 8年 ,间断闭经 2年 ,拟卵巢肿瘤于 2 0 0 3年 7月 15日收治入院。既往月经规则 ,13岁初潮 ,7/ 30天 ,量较多 ,初始2年有痛经 ,后自行消失。 1996年(本文来源于《临床肿瘤学杂志》期刊2004年05期）
去女性化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
由艾伟着作的《风和日丽》一书是一部细腻而成熟的作品,其独特之处在于将"女性个人成长"的主题与拒绝"去女性化"的家庭教育价值选择相结合。"女性化"本身是一种将生理性的性别差异和社会性的性别差异糅合在一起所形成的反映女性特征和身份的话语,因时代文化背景的不同而有所侧重。"女性化"既强调女性以阴柔为美的生理特征,又认同女性基于生理特征而承载的社会职能,强调两性差异。而"去女性化"则是在女性主义兴起的过程中随着社会的发展而出现的文化
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
去女性化论文参考文献
[1].杨霖.明清女诗人“去女性化”现象论析[J].华侨大学学报(哲学社会科学版).2018
[2].杨柳.家庭教育不可“去女性化”——评《风和日丽》[J].中国教育学刊.2016
[3].郭安.动画电影中“去女性化”的女性形象塑造[J].短篇小说(原创版).2015
[4].王春辉.浅析日常生活中的“去女性化”现象[J].长春教育学院学报.2011
[5].高焕清,李琴.村级女干部的“去女性化”:性别、社会性别和领导力[J].妇女研究论丛.2011
[6].盛敏毅,王丽芝.卵巢支持间质细胞瘤致去女性化表现1例[J].临床肿瘤学杂志.2004