导读:本文包含了双重蚂蚁论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:群体传播,蚂蚁效应,集群行为,匿名
双重蚂蚁论文文献综述
隋岩,张丽萍[1]（2015）在《从“蚂蚁效应”看互联网群体传播的双重效果》一文中研究指出"蚂蚁效应"形象地呈现了集群的力量,既可以帮助蚂蚁建成它们理想的"家园",也可能以隐匿的方式产生不可预知的巨大破坏力,令"千里之堤,溃于蚁穴"。群体传播时代,网民之间的自发互动与聚集行为与蚁群行为有着诸多相似之处,其产生的社会效果亦是利弊共存。只有厘清了群体传播的表层特征内在动因,才能辩证看待当下最具传播力与爆发力的这一传播形态,从而尽力规避其传播风险,更有效地传递正能量。(本文来源于《新闻》期刊2015年02期）
聂伟,冯凝[2]（2012）在《新媒体时代青年影像工作者的双重写实——《狂奔蚂蚁》简析》一文中研究指出"80后"电影创作者潘昊执导的《狂奔蚂蚁》经由政府资助真正进入院线。影片孕育于网络时代的多元语境,别具一格地呈现"蚁族"的日常生活,并试图在个性化的美学表达与影片的市场困境之间寻求某种调和。这种经验值得同类型创作者的借鉴,也是上海电影个性化突围的一次尝试。(本文来源于《电影新作》期刊2012年03期）
双重蚂蚁论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"80后"电影创作者潘昊执导的《狂奔蚂蚁》经由政府资助真正进入院线。影片孕育于网络时代的多元语境,别具一格地呈现"蚁族"的日常生活,并试图在个性化的美学表达与影片的市场困境之间寻求某种调和。这种经验值得同类型创作者的借鉴,也是上海电影个性化突围的一次尝试。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
双重蚂蚁论文参考文献
[1].隋岩,张丽萍.从“蚂蚁效应”看互联网群体传播的双重效果[J].新闻.2015
[2].聂伟,冯凝.新媒体时代青年影像工作者的双重写实——《狂奔蚂蚁》简析[J].电影新作.2012