导读:本文包含了艺术现状论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:幼儿艺术,教育现状,对策
艺术现状论文文献综述
李亚秋[1]（2019）在《幼儿艺术教育现状及其对策》一文中研究指出随着我国幼儿教育改革不断进行,幼儿艺术教育水平不断提升。分析幼儿艺术教育现状及存在的问题,提出要制定科学合理的教学计划与教学策略,更新现有幼儿艺术教育理念,培养幼儿的人文素养,创新幼儿艺术教育内容,培养幼儿创新能力。(本文来源于《文化产业》期刊2019年23期）
林扬[2]（2019）在《刍议我国艺术设计理论研究现状》一文中研究指出近年来,经济的发展大幅度提高了我国人民的生活质量,人们的审美需求发生了巨大的变化,社会各界对艺术设计也提出了更高的要求。从思想意识上,我国艺术设计理论已进入反思自身、尝试脱离模仿的阶段,这是一个很大的进步,但是在实践层面依旧存在很多问题。本文尝试从现代设计理论对传统的突破、现代设计与经济转型的关系以及高校的教学改革这叁个方面,初步解析我国艺术设计理论研究的现状。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年23期）
谢凡[3]（2019）在《艺术类专业成人学习现状与对策研究——以佛山开放大学为例》一文中研究指出我国在推进艺术教育全面发展中提出了教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,在高校美育总体目标中提出了在2022年取得突破性进展,美育教育教学改革成效显着,师资队伍建设和场馆设施明显加强,推进机制和评价体系日益完善,高校学生的审美和人文素养显着提升。直至2035年,形成多样化高质量具有中国特色的社会主义现代化高等学校美育体系。高校美育中,艺术类专业成人教育是构建我国美育终身教育体系的重要部分。国家开放大学艺术类专业成人教育中学历与非学历并举,完善了我国高校美育事业中的不足,然而在面对当前美育要求上还远远不足。如何提高艺术类专业成人教育美育事业,提出符合成人学习特性的对策和方法是非常有必要且迫切的。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年22期）
杨帆[4]（2019）在《我国音乐学院声乐钢琴艺术指导专业课程设置现状分析与对策探讨》一文中研究指出钢琴是起源于西方的乐器,虽然钢琴传至中国的时间较晚,但发展至今已经取得了一定的成绩。相比于钢琴演奏方面艺术的快速发展,现如今的声乐钢琴艺术指导方面却没有达到匹配钢琴演奏的同步发展。现如今我国有几所开设声乐艺术指导专业课程的院校,但与其他国外的课程设置相比我国课程设置专业较老套。本文通过对我国声乐钢琴艺术指导专业课程现状的分析,探讨改善我国声乐钢琴艺术指导课程的方法及提出一些拙见。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年22期）
鞠煜[5]（2019）在《教育信息化2.0下高校公共艺术教育现状研究——基于上海6所高校年度艺术教育报告分析》一文中研究指出随着教育信息化2.0时代的到来,数字化技术对教育的影响越来越深刻,高等教育体制也在不断优化。在该背景下,各大高校都开始关注学生综合能力及艺术素养能力的培养提升。教育信息化2.0时代高校公共艺术教育备受关注,但是也存在一些问题。本文基于高校教育信息化建设的背景下,分析了上海6所着名高校2018年艺术教育年度报告,总结其发展中存在的问题以及探讨促进高校公共艺术教育的发展途径,以期更好地促进艺术教育信息化。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年22期）
周敏娴[6]（2019）在《“灯光秀”能否成为上海夜间经济助推器》一文中研究指出一年一度的“光影上海”大型光影艺术主题展览于近日拉开帷幕，并将在未来一个多月的时间免费向公众开放。今年的展览除了与世界叁大灯光节之一的法国里昂灯光节合作外，更携手全球着名的阿姆斯特丹灯光节灯光艺术收藏板块，在上海新天地、虹桥天地、瑞虹天地、创智天地四大地(本文来源于《文汇报》期刊2019-11-25）
官圆媛[7]（2019）在《艺术类继续教育资源中社会艺术教育的现状分析与实践探索》一文中研究指出继续教育是构成终身教育学习体系的重要组成部分,社会艺术教育的发展是国家教育重要组成部分。从艺术类继续教育入手,梳理了艺术类继续教育资源的基础,分析了社会艺术教育存在的地区差异、专业单一以及目标不明的问题,提出了由艺术类继续教育学院参与的社会艺术教育实践探索方式,从资源整合、细化设计、直面问题、多管齐下方面来保证社会艺术教育的可持续健康发展。(本文来源于《黑龙江工业学院学报(综合版)》期刊2019年11期）
张峰[8]（2019）在《浅析群众文化艺术创作的现状及应对措施》一文中研究指出群众文化艺术创作是在长期历史实践中逐渐形成并发展起来的,群众文化艺术是群众精神层面上的一种具象化表现。本文主要研究的是群众文化艺术创作中存在的问题,从发展现状入手进行分析,有针对性地提出开展采风活动、丰富地域特色、完善创作机制等对策。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年11期）
万佳乐[9]（2019）在《我国声乐钢琴艺术指导专业的发展现状》一文中研究指出声乐钢琴艺术指导这一专业,对于声乐演唱教学来说是不可或缺的。十几年来,随着我国声乐演唱教学的蓬勃发展,声乐钢琴艺术指导专业也朝着规范化、系统化、科学化的方向前进。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年11期）
梁淑敏,钟乐,彭小鹏[10]（2019）在《我国高校艺术设计教育的现状研究与发展建议》一文中研究指出该文围绕专业设置、教学理念、教学模式、师资配备、民族传统文化教育等方面,分析了我国高校艺术设计教育的现状,对艺术设计教育的发展提出建议,以期助力提升我国高校艺术设计教育的水平,为文化产业的快速发展奠定人才基础。(本文来源于《美术教育研究》期刊2019年21期）
艺术现状论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,经济的发展大幅度提高了我国人民的生活质量,人们的审美需求发生了巨大的变化,社会各界对艺术设计也提出了更高的要求。从思想意识上,我国艺术设计理论已进入反思自身、尝试脱离模仿的阶段,这是一个很大的进步,但是在实践层面依旧存在很多问题。本文尝试从现代设计理论对传统的突破、现代设计与经济转型的关系以及高校的教学改革这叁个方面,初步解析我国艺术设计理论研究的现状。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
艺术现状论文参考文献
[1].李亚秋.幼儿艺术教育现状及其对策[J].文化产业.2019
[2].林扬.刍议我国艺术设计理论研究现状[J].明日风尚.2019
[3].谢凡.艺术类专业成人学习现状与对策研究——以佛山开放大学为例[J].艺术评鉴.2019
[4].杨帆.我国音乐学院声乐钢琴艺术指导专业课程设置现状分析与对策探讨[J].艺术评鉴.2019
[5].鞠煜.教育信息化2.0下高校公共艺术教育现状研究——基于上海6所高校年度艺术教育报告分析[J].大众文艺.2019
[6].周敏娴.“灯光秀”能否成为上海夜间经济助推器[N].文汇报.2019
[7].官圆媛.艺术类继续教育资源中社会艺术教育的现状分析与实践探索[J].黑龙江工业学院学报(综合版).2019
[8].张峰.浅析群众文化艺术创作的现状及应对措施[J].参花(下).2019
[9].万佳乐.我国声乐钢琴艺术指导专业的发展现状[J].参花(下).2019
[10].梁淑敏,钟乐,彭小鹏.我国高校艺术设计教育的现状研究与发展建议[J].美术教育研究.2019